教師競聘演講稿5篇2022

第第頁教師競聘演講稿5篇2022老師競聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

首先我感謝同事一貫以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參與本次老師崗位競聘的演講。我不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。由于我就是一名普一般通的幼兒老師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒老師。

在20__年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，老師資格考試順當(dāng)通過?；厥走^去的日子，我一貫擔(dān)負(fù)著海獅班的生活英語老師，今日我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心

我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的聰慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識

自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作技能

并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要[一切為了孩子，為了孩子的一切這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來幼兒園、又高興奮興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理技能，如：孩子生病了，我會實(shí)時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神

如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能實(shí)時頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

2、依據(jù)自身的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作技能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動進(jìn)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能。

六、假如我能夠通過競爭上崗，我會做到：

1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作那么，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、實(shí)時與本組各班老師保育員溝通溝通，發(fā)覺需求和問題實(shí)時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出討論建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，幫助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順當(dāng)完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園全都教育。

6、實(shí)時精確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

老師競聘演講稿2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會。我是一名剛參與工作不久的新老師，本科學(xué)歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)。__年9月參與工作,__年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下三個優(yōu)勢：

一、我的工作閱歷優(yōu)勢?；仡欉@3年來,在老老師的援助和指導(dǎo)下，我取得了優(yōu)異的成果：_年3月帶同學(xué)參與市田徑運(yùn)動會獲得全市第八名，同年參與市學(xué)校生乒乓球競賽獲得全市第四名。*_年3月帶同學(xué)參與市田徑運(yùn)動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要，在*_年9月分到村小下元良學(xué)校擔(dān)負(fù)全校體育教學(xué)工作和一班級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街學(xué)校冬季運(yùn)動會中，下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良學(xué)校一班級(2)班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我的第二專業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點(diǎn)是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好：圖、文、聲、像并茂，向同學(xué)提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果，由于視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所喜愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、依據(jù)實(shí)際狀況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班同學(xué)實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方面的技能，從而有效的提高同學(xué)的學(xué)科素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作技能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同學(xué)、同事的交往中凝集合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的我。我相信，靠著我的個人素養(yǎng)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱忱，我肯定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家絕望。

我的演講完畢,感謝大家!

老師競聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

我叫___，誕生于____年正月，本科學(xué)歷，畢業(yè)于華南理工，所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。__年5月聘入甜美學(xué)校任教至今。__年4月被評聘為學(xué)校一級老師。

我此次是競聘安化學(xué)校初級職稱十一級崗位。競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、具有良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德。

任職以來，喜愛并忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的一切法律法規(guī)，積極參與各種政治理念學(xué)習(xí)，具有良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，為人師表、樂于奉獻(xiàn)。

二、在信息化建設(shè)燃眉之急的時刻，我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。

我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點(diǎn)是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好：圖、文、聲、像并茂，向同學(xué)提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果，由于視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

三、擁有較強(qiáng)教育技能。

任職以來，我特別喜愛自己的同學(xué)，我的愛不是溺愛，而是以尊敬和信任為前提，能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求最正確教育時機(jī)，能給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織技能和教研技能

本人能勝任學(xué)校語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué)，在教學(xué)方面我能精確依據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和同學(xué)實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容，能敏捷的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，力求表達(dá)“自主—創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織技能，能精確地、科學(xué)地、形象地給同學(xué)傳授學(xué)習(xí)方法與技能，使同學(xué)順當(dāng)?shù)嘏y點(diǎn)弄懂難題，留意同學(xué)技能的培育和智力的開發(fā)。我非常著重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，同學(xué)學(xué)得輕松，老師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學(xué)習(xí)成果不斷提高，而自己在學(xué)習(xí)探究中教育創(chuàng)新技能也不斷走向成熟。

對比初級職稱十一級崗位聘用條件，我完全符合，其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo)，我能完全勝任。假如我這次競聘獲得了勝利，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立現(xiàn)代同學(xué)觀，學(xué)會以進(jìn)展的眼光看待每一個同學(xué)。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體精神，促進(jìn)同學(xué)的主體進(jìn)展，努力做到因材施教。

2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學(xué)，使同學(xué)喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進(jìn)展。

3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，重視同學(xué)認(rèn)知過程中的情感培育。

假如我不幸落選了，我不會哀傷，也不會氣餒，我會把今日，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!

我的演講完畢，感謝大家!

老師競聘演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參與競聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，學(xué)校高級，長沙市骨干老師，三證一歷符合要求，一般話為二級甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教__年，我競聘的崗位是語文老師，我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下的五個優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的聰慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，就在這樣的軌跡中演繹出一片絢爛晴空。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。__年，我參加編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六班級分冊;今年四月，我還參加編寫了由廣州出版社出版的《人教版學(xué)校語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有肯定的實(shí)踐閱歷。我深知語文老師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也特別信任我，讓我在__、__兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成果突出，其中__屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成果。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。__年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工，__年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工。在__——__年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強(qiáng)的工作技能。在教學(xué)工作中本著為同學(xué)服務(wù)，把愛獻(xiàn)給同學(xué)的信條，保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉，我的課堂教學(xué)組織技能、對教材的整體駕馭技能、對同學(xué)掌控知識的程度的判斷分析技能及應(yīng)變技能都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所喜愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際狀況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班同學(xué)實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方面的技能，從而有效的提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作技能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同學(xué)、同事的交往中凝集合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的同學(xué)，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

老師競聘演講稿5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是青銅峽市教育進(jìn)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對于老師個體而言，那么是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種能量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種盼望，它必將對青銅峽市教育的進(jìn)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。特別感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個檢驗(yàn)自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。我叫張文順，男，漢族，__年3月誕生，現(xiàn)年__歲，__年7月畢業(yè)于固原師專，__年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏高?；瘜W(xué)系，__年以來在中灘中學(xué)任教，__年7月加入中國共產(chǎn)黨，__7年到陳袁灘中學(xué)任教，現(xiàn)依據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的是中學(xué)化學(xué)老師崗位。下面，我從以下幾方面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

一、對競聘崗位的認(rèn)識

化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科，同時化學(xué)知識是一個動態(tài)的、進(jìn)展的知識體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培育化學(xué)科學(xué)后備人才的重任，所以我們需要對中學(xué)化學(xué)教學(xué)予以高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識，它具有知識點(diǎn)較散，內(nèi)容特別抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)化學(xué)，就需要親密結(jié)合生活實(shí)際，同時進(jìn)行須要的化學(xué)試驗(yàn)。由于化學(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)試驗(yàn)，顯著，化學(xué)試驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

二、競聘優(yōu)勢

1、我有一顆喜愛教育的心，我明白老師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、聰慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的溝通著，就在這樣的軌跡中演繹出一片絢爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎和青銅峽市人們政府記“三等功”嘉獎。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年老師，我多年擔(dān)負(fù)理化生組教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)韌拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他老師溝通學(xué)習(xí)，爭論課改教學(xué)中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參與各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探究新的教學(xué)方法和評價手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級一、二、三等獎。

3、我有較強(qiáng)的工作技能，在教學(xué)中本著“為同學(xué)服務(wù)，把愛獻(xiàn)給同學(xué)”的信條，保持作為老師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，經(jīng)過14年的學(xué)習(xí)和熬煉，我對課堂的教學(xué)組織技能，對教材整體駕馭技能，對同學(xué)掌控知識程度的判斷分析技能、應(yīng)變技能都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作

4、我有豐富的班級管理閱歷，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成果并積累大量的閱歷。

三、工作思路

各位評