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表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信4篇表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信1

尊敬的小二班老師:

你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛心、關(guān)懷和幫助。

王巖入園一個多月了,從一開始幾天哭鬧的情緒,到現(xiàn)在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰。

我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛生病,吃飯也不好,老讓我追著喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格,作為父母的我們也束手無措。說實(shí)話剛開始送孩子上學(xué)的時我很不放心,他個子長的小,生活自理能力差,擔(dān)心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負(fù)等經(jīng)過一段時間的觀察,我的擔(dān)心多余了,孩子以前的許多毛病也改掉了,他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認(rèn)真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規(guī)律了,習(xí)慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關(guān)愛,孩子的健康成長就是我們的希望!

在王巖的身上還存在著許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長中,還離不開各位老師的幫助與教導(dǎo)!

最后,祝愿各位老師健康幸福!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信2

我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從**進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝**的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信3

尊敬的易海霞老師:

感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達(dá)一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進(jìn)步,孩子們無論是在家里還是在學(xué)校,行為舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,積極上進(jìn)的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當(dāng)然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進(jìn)步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。

孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關(guān)于易老師各種各樣的故事:開學(xué)初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴(yán)重危害;平等對待每個孩子,關(guān)注每個孩子身上的閃光點(diǎn),及時地進(jìn)行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,而是通過擺事實(shí),講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補(bǔ)課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅(jiān)持工作等等;當(dāng)然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻(xiàn)的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運(yùn),也是家長們的幸福!

我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!

我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學(xué)校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

二年九班全體家長

20xx.12.24

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信4

尊敬的xx班全體老師:

時間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了。

回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,我們的心中感慨萬千,xx剛?cè)胗變簣@時的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。

從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富,你們對他心靈成長的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸

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