大班體育教案(6篇)

第1頁大班體育教案(6篇)大班體育教案1場地布置。軟墊、草席若干，草地一塊，橡皮筋，幼兒靠背椅行活動前的預(yù)備動作。介紹嬉戲方法：老師扮排長，幼兒扮戰(zhàn)士。排長下令“爬過分鎖區(qū)、炸毀敵人的碉堡”，接著第2頁作意幼兒每人一份報紙，乒乓球四個，錄音機(jī)、磁帶，四張紅色蠟日我們就要利用這些報紙來競走。將報紙頂在頭上四散走，老師拍手變換速度，幼兒隨著節(jié)奏走，比比誰的報紙頂?shù)臅r間第3頁大班體育教案23.體驗參加玩繩嬉戲活動帶來的歡樂。老師出示繩子，引發(fā)幼兒玩繩的愿望第4頁4.嬉戲開頭，一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。第5頁大班體育教案3第6頁。老師帶著幼兒做大笑、大哭的表情，以放松肌體和心情，對幼動主體的作用。調(diào)動了幼兒的主動性，老師以活動的引導(dǎo)者、合等不。4第7頁幼兒園投籃教案1手指自然張開成球狀，兩個大拇指相對成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投籃時，下肢蹬地發(fā)力，雙臂向前方伸出，把球投向籃幼兒兩兩結(jié)伴，兩人面對面站好，間距1.5~2米，持球做用指導(dǎo)重點：投球動作要連貫，兩人投籃可漸漸拉長距離，體會第8頁幼兒結(jié)伴站好，兩人相距1.5~2米，持球做原地跳投動作。起跳。兩人變換投籃的距離，由近及遠(yuǎn)，體會依據(jù)不同距離應(yīng)使用不。規(guī)章：老師與幼兒的球要連續(xù)拍，愛護(hù)好自己的球，適時把球第9頁多練。結(jié)合籃球項目的教學(xué)特點，采納了講解示范、分組教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、嬉戲競賽等多種教學(xué)方法，循序漸進(jìn)，盡可能的挖樂中獲得學(xué)問和技能。為了實現(xiàn)這一教學(xué)理念，在教學(xué)結(jié)構(gòu)上，設(shè)計吸引同學(xué)的目光，呈現(xiàn)你的特長，讓同學(xué)觀賞你，從而全身心的主動育教學(xué)的過程中，貫穿在每一個教學(xué)內(nèi)容，每一個教育環(huán)節(jié)中，充分。小百科：投籃是在競賽中，隊員運用各種特地、合理的動作將第10頁大班體育教案5【活動目標(biāo)】1.練習(xí)繞障礙跑和來回跑，進(jìn)展奔跑力量，增添腿部力氣。2.學(xué)會與同伴友好合作與競爭。3.感受運動的歡樂，愉悅身心。4.培育幼兒健康活潑的性格。【活動預(yù)備】【嬉戲玩法】幼兒分成兩組，成兩路縱隊在起點線后等待。嬉戲開頭，每組兒擊掌后，站到隊尾。其次名幼兒動身，嬉戲連續(xù)，先完成任務(wù)的小1.幼兒必需s形跑過中號筒、基礎(chǔ)單元磚和大號單元筒。2.幼兒到達(dá)終點線時必需腳踩線才能返回?！酒桨蔡崾尽可?。為適合。第11頁體育教案6【設(shè)計意圖】動，傳球這個嬉戲很受幼兒的寵愛，幼兒在嬉戲中能夠手腳并用，到【活動目標(biāo)】【活動預(yù)備】【活動過程】站好不動，兩隊的排頭各拿一個球，當(dāng)老師發(fā)出指令后，拿球的幼兒第12頁嘗試進(jìn)行子為主體，同時要有駕馭課堂的力量，在引