常州市創(chuàng)新案例專題講座-考試

創(chuàng)新案例專題講座考試考試時(shí)間：2021-12-1021:04-22:34單項(xiàng)選擇題：每題1分，共30題，只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.經(jīng)過(guò)李彥宏多年的努力，〔〕已經(jīng)成為中國(guó)人最常使用的中文網(wǎng)站。(C)百度2.國(guó)家創(chuàng)新體系的根本任務(wù)是〔〕(A)大力促進(jìn)和廣泛進(jìn)行知識(shí)的生產(chǎn)傳播以及應(yīng)用3.我們要按照〔〕的要求，來(lái)設(shè)置部位機(jī)構(gòu)。(B)科學(xué)開(kāi)展觀4.海爾的商業(yè)模式和開(kāi)展歷程幾乎和〔〕形影不離。(C)創(chuàng)新5.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕(A)低碳不等于貧困6.〔〕是中國(guó)首枚具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、百萬(wàn)門(mén)級(jí)超大規(guī)模的數(shù)字多媒體芯片。(C)星光一號(hào)7.在運(yùn)用彈性分工模式進(jìn)行企業(yè)工作流程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意將〔〕員工放在最末端，以保證效率。(A)速度最快的8.大成智慧學(xué)的方法論是〔〕(B)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系學(xué)9.創(chuàng)意更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的〔〕。(B)人文內(nèi)涵10.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者赫伯特·西蒙在對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)開(kāi)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)指出：“隨著信息的開(kāi)展，有價(jià)值的不是信息，而是〔〕〞(C)注意力11.全球定位系統(tǒng)是一個(gè)中距圓型軌道衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，最少只需要〔〕顆衛(wèi)星，即能迅速定位用戶端的位置和高度。(A)412.用陶瓷材料做成的發(fā)動(dòng)機(jī)具有耐高溫、不變形和減少油耗的優(yōu)點(diǎn)，這直接表達(dá)了〔〕的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。(A)材料移植13.以下關(guān)于基線風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的特點(diǎn)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是：〔〕(B)準(zhǔn)確細(xì)致14.提出性智與量智分類的人是〔〕(C)錢(qián)學(xué)森15.錢(qián)學(xué)森區(qū)分大成智慧與一般智慧是因其認(rèn)為智慧有〔〕的不同(C)品位16.風(fēng)險(xiǎn)管理是指在一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中把風(fēng)險(xiǎn)〔〕的管理過(guò)程。(D)降至最小17.在具體實(shí)施方案中要〔〕，通常一項(xiàng)創(chuàng)新之所以得意實(shí)現(xiàn)，很大程度上歸功于持之以恒的努力。(D)堅(jiān)持不懈18.創(chuàng)新思維的驅(qū)動(dòng)力量是〔〕(A)心理因素19.美國(guó)富翁丹尼斯?蒂托和南非商人馬克?沙特爾沃斯各自為自己的太空體驗(yàn)之旅支付了2000萬(wàn)美元，這突出表達(dá)了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的〔〕特征。(B)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的高增進(jìn)性20.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，社會(huì)各行業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中遇到許多新難題，〔〕是解決問(wèn)題的根本。(A)外鄉(xiāng)化的咨詢效勞理論21.美國(guó)麻省理工大學(xué)弗瑞斯特教授構(gòu)造出了〔〕模型。(D)學(xué)習(xí)型組織22.蒙牛初創(chuàng)時(shí)期，為擴(kuò)大品牌知名度，蒙牛提出了〔〕的創(chuàng)意。(B)創(chuàng)內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌23.高錕的創(chuàng)造使〔〕在全球迅猛開(kāi)展。(D)信息高速公路24.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的開(kāi)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，通常認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代，其第三代為：〔〕(C)網(wǎng)絡(luò)教育25.機(jī)構(gòu)改革的核心是〔〕改革。(A)政府職能26.TRIZ發(fā)現(xiàn)存在于問(wèn)題后面的固有矛盾，如果要改良系統(tǒng)的某一局部屬性，其他的某些屬性就會(huì)惡化，這種問(wèn)題就是：〔〕(C)系統(tǒng)沖突27.股份制的根本特征是〔〕(B)生產(chǎn)要素的所有權(quán)與使用權(quán)別離28.胡適一生的學(xué)問(wèn)圍繞〔〕打轉(zhuǎn)，成就斐然。(D)方法29.現(xiàn)代科技的開(kāi)展使得學(xué)科之間的概念、理論、方法等相互交叉、滲透，從而產(chǎn)生新的學(xué)科、理論、事物，這是有關(guān)科技創(chuàng)新〔〕的陳述。(B)移植法30.愛(ài)因斯坦說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。〞這句話是指〔〕(B)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本身具有獨(dú)立的價(jià)值多項(xiàng)選擇題：每題2分，共20題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，多項(xiàng)選擇、少選、錯(cuò)選均不得分1.我國(guó)的社會(huì)保障制度的根本特征是〔ABCD〕(A)互濟(jì)性(B)公平性(C)普遍性(D)法制性2.一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新體系的效率主要取決于創(chuàng)新體系內(nèi)各要素的功能定位是否恰當(dāng)和聯(lián)系是否廣泛密切。在創(chuàng)新要素間的聯(lián)系上，關(guān)鍵是：〔ABCD〕(A)加強(qiáng)企業(yè)間的合作聯(lián)系(B)加強(qiáng)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)和高校的創(chuàng)新合作聯(lián)系(C)發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新主體間的橋梁作用(D)強(qiáng)調(diào)政府在創(chuàng)新中的產(chǎn)業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略與政策引導(dǎo)作用3.以下對(duì)于合作創(chuàng)新說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：〔ABCD〕(A)發(fā)生在不同主體之間(B)以共同的利益為根底(C)以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為前提(D)共同參與、共享成果、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)4.〔〕構(gòu)成了人們的一般創(chuàng)造力，共同決定著成果的創(chuàng)造性。(A)創(chuàng)新方法的掌握、運(yùn)用(B)認(rèn)知風(fēng)格(C)人的個(gè)性品質(zhì)(D)研發(fā)鼓勵(lì)機(jī)制5.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是全面落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的重大戰(zhàn)略舉措，其核心就是：〔〕(A)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為開(kāi)展科技的戰(zhàn)略基點(diǎn)(B)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)(C)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略，貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各方面(D)激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神，形成有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制6.理論創(chuàng)新是一個(gè)理論的創(chuàng)立和開(kāi)展過(guò)程。其根本內(nèi)涵包括：〔〕(A)總結(jié)梳理實(shí)現(xiàn)理論研究成果的完備化(B)對(duì)前人的根本理論觀點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性開(kāi)展(C)吸納、借鑒其他學(xué)科、國(guó)家的理論成就(D)大膽改革傳統(tǒng)的研究方法7.當(dāng)代知識(shí)創(chuàng)新包括〔〕(A)原始性發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造(B)知識(shí)創(chuàng)造性集成和應(yīng)用(C)包括自然科學(xué)、工程技術(shù)等(D)以人為本8.王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的〔〕(A)在商業(yè)領(lǐng)域以創(chuàng)新思維和獨(dú)特管理獲得成功(B)通過(guò)他自己有意識(shí)地參加的很多特立獨(dú)行、標(biāo)新立異的行動(dòng)(C)把所有非房地產(chǎn)相關(guān)企業(yè)賣(mài)掉、整合掉，走房地產(chǎn)專業(yè)化路子(D)把房地產(chǎn)融入城市文化9.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的背景在于〔〕(A)政策引導(dǎo)(B)注意力經(jīng)濟(jì)興起(C)“體驗(yàn)〞成為新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)(D)消費(fèi)者審美需求增長(zhǎng)10.胡適在后來(lái)將科學(xué)方法改為四點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔ABCD〕(A)疑心，有了疑心態(tài)度，就不會(huì)上當(dāng)(B)事實(shí)，要實(shí)事求是(C)證據(jù)，就是拿證據(jù)來(lái)(D)真理，朝夕去求真理，是盡一點(diǎn)責(zé)任11.以下關(guān)于錢(qián)學(xué)森大成智慧學(xué)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：〔BCD〕(A)整體性、復(fù)雜性的思維方法(B)形象思維與抽象思維結(jié)合(C)人機(jī)結(jié)合(D)定性與定量處理互相補(bǔ)充12.如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題〔ACD〕(A)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本身具有的獨(dú)立價(jià)值(B)解決所有的問(wèn)題(C)注意問(wèn)題產(chǎn)生的途徑(D)增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)13.國(guó)家創(chuàng)新體系可以分為以下〔〕子系統(tǒng)。(A)學(xué)校(B)知識(shí)創(chuàng)新系統(tǒng)(C)技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)(D)知識(shí)傳播系統(tǒng)14.智力鼓勵(lì)法確定與會(huì)人員要綜合考慮多重因素，包括：〔ABCD〕(A)人員的數(shù)量(B)人員的專業(yè)構(gòu)成(C)人員的智力水準(zhǔn)(D)人員的經(jīng)驗(yàn)15.我們要按照科學(xué)開(kāi)展觀的要求，根據(jù)〔ABD〕的總體部署，來(lái)設(shè)置部位機(jī)構(gòu)。(A)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)(B)文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)(C)生態(tài)建設(shè)、人力建設(shè)(D)物質(zhì)建設(shè)、精神建設(shè)16.科學(xué)上的創(chuàng)新包括哪些形式〔ABD〕(A)創(chuàng)立新的科學(xué)體系(B)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造(C)提出新的公式(D)觀點(diǎn)創(chuàng)新17.思維力在智力諸要素的系統(tǒng)中起著根底性的作用，主要表現(xiàn)在〔〕(A)其他諸要素都要為它效勞(B)思維力是核心(C)智力結(jié)構(gòu)中的其他要素，都必須圍繞思維力才能有創(chuàng)新成果(D)思維力是智力活動(dòng)的根底18.企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的原因在于〔ABCD〕(A)競(jìng)爭(zhēng)(B)顧客導(dǎo)向(C)工作流動(dòng)性的挑戰(zhàn)(D)環(huán)境的不確定性19.研發(fā)產(chǎn)業(yè)是從事研發(fā)活動(dòng)并提供產(chǎn)品或效勞的組織的集合，以〔ABCD〕為主要特征。(A)資本密集(B)智力密集(C)高風(fēng)險(xiǎn)性(D)高附加值20.體驗(yàn)是內(nèi)在的存在于個(gè)人心中的參與所得，它可以分為：〔BCD〕(A)娛樂(lè)的體驗(yàn)(B)教育的體驗(yàn)(C)逃避現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)(D)審美的體驗(yàn)判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為A和B，那么正確選A,錯(cuò)誤選B1.社會(huì)保障制度是在政府的管理之下，按照一定的法律和規(guī)定，通過(guò)國(guó)民收入的再分配，以社會(huì)保障基金為依托，為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和效勞的社會(huì)平安制度。A2.人們可以無(wú)限制的改變天氣，呼風(fēng)喚雨。B3.整個(gè)創(chuàng)造性思維活動(dòng)中是離不開(kāi)邏輯思維的。A4.開(kāi)放教育是遠(yuǎn)程教育方式的專屬概念。B5.股份制可以成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。A6.在全過(guò)程學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)和工作是分割開(kāi)的。B7.文化整合與文化創(chuàng)新是兩個(gè)完全不同的概念。B8.克隆意為無(wú)性繁殖，克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù)。A9.馬云騰訊公司執(zhí)行董事、董事會(huì)主席兼公司首席執(zhí)行官〔CEO〕。1993年取得深圳大學(xué)理學(xué)士學(xué)位，主修計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。A10.胡適一貫提倡的治學(xué)方法，是歷史的觀念和系統(tǒng)的研究。A11.人類基因有3億個(gè)堿基對(duì)序列。B12.文化學(xué)研究是關(guān)于文化的“元研究〞，即是在最一般意義上對(duì)文化現(xiàn)象及其本質(zhì)的研究。A13.大部制改革說(shuō)白了就是單純地把職能相近、業(yè)務(wù)雷同部門(mén)合并或拆減。B14.“我們不一定要是天才，但我們知道自己的目標(biāo)和方案；我們會(huì)時(shí)常受到挫折，但不要失去熱情。〞這句話是丁肇中說(shuō)的。B15.創(chuàng)新不僅要求主體有豐富的知識(shí)也要求其有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，但其中知識(shí)的豐富性顯然更加重要。A16.推行低碳經(jīng)濟(jì)即可防止氣候發(fā)生災(zāi)難性變化，保持人類可持續(xù)開(kāi)展。B17.激進(jìn)創(chuàng)新形成的創(chuàng)新簇群必須通過(guò)后期的大量的漸近創(chuàng)新才能得以真正實(shí)現(xiàn)。(是)(否)18.現(xiàn)實(shí)本身是跨學(xué)科的，任何學(xué)科的邊界都是相對(duì)的。A19.“整體，當(dāng)它在頭腦中作為被思維的整體而出現(xiàn)時(shí)，是思維著的頭腦的產(chǎn)物，這個(gè)頭腦用它所專有的方式掌握世界，而這種方式是不同于對(duì)世界的藝術(shù)的、宗教的、實(shí)踐精神的掌握的。〞是馬克思在?〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉導(dǎo)言?所說(shuō)明的觀點(diǎn)。A20.創(chuàng)意從本質(zhì)上說(shuō)是理性生產(chǎn)，因此越發(fā)偏向于專業(yè)分工的精英創(chuàng)意。B21.綠色經(jīng)濟(jì)道路使人類開(kāi)展由自主轉(zhuǎn)向自由。B22.生產(chǎn)性效勞業(yè)可以獨(dú)立于制造業(yè)企業(yè)而存在。B23.吳鷹和丁健等開(kāi)發(fā)出了中國(guó)第一個(gè)打入給國(guó)際市場(chǎng)的“中國(guó)芯〞。B24.國(guó)家創(chuàng)新體系概念的核心是實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)提高全社會(huì)技術(shù)創(chuàng)新能力和效率的有效調(diào)控和推動(dòng)、扶持與鼓勵(lì)，以取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(是)(否)25.丁肇中強(qiáng)調(diào)：沒(méi)有一個(gè)理論能夠駁斥實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，反