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文檔簡介
期末考試前國旗下講話稿13篇期末考試前國旗下講話稿1
同學(xué)們:
緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了敬愛的老師們辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績而高興,同學(xué)們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期末考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的`喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺―期末考試,希望成功者要乘勝前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
春種一粒粟,秋收萬粒籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學(xué)校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。
期末考試前國旗下講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的'思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤闷谀┛荚嚦煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好期末考試成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
期末考試前國旗下講話稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的'勞動有所收獲而感到欣慰。同學(xué)們一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。
同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達(dá)對這些優(yōu)秀教師的敬意!最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,新年快樂!
期末考試前國旗下講話稿4
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭創(chuàng)佳績》。再過幾天,我們就要迎來這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的時候,這是向我們的老師父母展示收獲的時候。在過去的.時間里,我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”,這句話是很有道理的。在平時的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識、提升能力。
第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)?!澳繕?biāo)決策一切”,成功的道路是以一個個目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切?!睂W(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。
第四、抓緊時間、勤奮讀書。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
第五、面對困難、不要泄氣。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。
期末考試前國旗下講話稿5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
再過三天,我們就要迎來期末考試,就此,我想提醒大家三點。
一、全力以赴,珍惜考前寶貴的復(fù)習(xí)時間。
現(xiàn)在課程全部學(xué)完了,生活、基訓(xùn)、試卷、輔導(dǎo)書也基本做完了,所以有的同學(xué)覺得無事可干。其實這種想法是錯誤的,這是不會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。無數(shù)事實表明:平時勤學(xué)苦練雖然重要,期末復(fù)習(xí)與沖刺更加關(guān)鍵。就如同馬拉松比賽的最后十米,你沖上去就沖上去了,得到勝利,擁抱成功;在關(guān)鍵時刻你沒挺住,被人超越,你前面的優(yōu)勢瞬間化為烏有,而且沒有扳平追回的時間與機會!有經(jīng)驗、會學(xué)習(xí)的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段會更忙碌、更緊張,覺得自己有無數(shù)的事情要去做。最后的三天,老師建議你注重和突出兩個方面:一要加強讀背,像古詩詞古文、政史地生,現(xiàn)在要大背特背,強化記憶;二要認(rèn)真翻檢、細(xì)心查閱以前習(xí)題作業(yè)試卷中的錯題。經(jīng)驗證明,以前你做對的,現(xiàn)在依然能做對,以前做錯的,現(xiàn)在錯的概率還是很高。所以最后幾天,再看一看錯題,會收到奇效。
二、注意技巧,培養(yǎng)卓越高效的應(yīng)試習(xí)慣。
學(xué)不好,一定考不好;學(xué)的好,卻不一定考的好。學(xué)的好并且考的好,是一種能力,也是一種習(xí)慣。考試是有技巧的,了解這些技巧,在日常學(xué)習(xí)和測試中反復(fù)練習(xí),漸漸的`就會演變成能力,內(nèi)化成習(xí)慣,一年或兩年后的中考你才會笑的更燦爛??荚囉心男┘记赡??在發(fā)了試卷、寫上姓名、班級、考號后,首先要通覽試卷,初步了解試卷容量、長度和難易程度,做到心中有數(shù)。其次要認(rèn)真讀題、規(guī)范答題。正確理解題意,才不會南轅北轍、緣木求魚,所以讀題要細(xì),審題要全。要牢記各科老師對各類題目的答題要求,注重細(xì)節(jié)與規(guī)范,把會的題做對,才能多得分、得滿分。第三做題時要先易后難,合理分配時間。一張試卷中有難題、有易題,但絕對不會按照由易到難的順序去排列,所以,有的填空選擇題的難度比后面的所謂大題可能都要大,你要學(xué)會如何去應(yīng)對。遇難題不畏懼、不慌亂,遇易題不大意、不忘形,做到:易題不失分,中題多得分,難題少失分。做完之后,如有時間,請別忘記仔細(xì)用心的檢查,考場上的每一分鐘都是極其珍貴的,一定要用足用好。
第三、誠信應(yīng)試,樹立戰(zhàn)勝一切的堅定信念。
對學(xué)生來說,考試就是學(xué)習(xí)生涯中的一部分,也是一個重大的考驗。這就如人生,有時也會遇到艱難險阻,不可能一帆風(fēng)順。這就需要我們敢于面對困難、善于迎接挑戰(zhàn)。在考場上既要誠實守信、心態(tài)平和,又要信心百倍、勇往直前,用努力和汗水澆灌的果實才是最甜美的,用誠實和信心獲取的成績才是最光榮的。
同學(xué)們,請帶上所有老師對你的莫大的期盼和誠摯的祝福,滿懷信心,走進(jìn)期末考試的考場,去摘取勝利桂冠上屬于你的那顆最璀璨的明珠!
謝謝大家。
期末考試前國旗下講話稿6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談兩點看法:
一、復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的'時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,
二、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試都能取得好成績。
期末考試前國旗下講話稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是:勤奮學(xué)習(xí)備戰(zhàn)期末。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將要結(jié)束,我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,為即將到來的期末考試做準(zhǔn)備??墒敲鎸@緊張的期末復(fù)習(xí),你是否做好準(zhǔn)備?又是否為此次期末考試定下目標(biāo)并全身心的投入復(fù)習(xí)之中?盡管我們只剩下為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間,但也就是這短短幾天時間也會給我們帶來意想不到的的.收獲。就拿大家常說的一個詞“學(xué)習(xí)。學(xué),是指學(xué)習(xí)新知識。習(xí),是指復(fù)習(xí)舊知識??梢姀?fù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復(fù)習(xí)知識呢?我這兒有幾個好方法與大家分享一下。
方法1,從關(guān)鍵知識開始復(fù)習(xí)。每個單元和章節(jié)的知識,都是由許多個小的知識點構(gòu)成的。要想在考試中取得好成績,那就必須掌握全部這些小知識點。當(dāng)然。同學(xué)們光掌握這些“點”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會在“點”的基礎(chǔ)上聯(lián)想到其他“點”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識融會貫通,通過復(fù)習(xí)將它們牢牢掌握。
在臨近期末考試的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都承受很大的壓力,如果應(yīng)對不好,會帶來巨大的負(fù)面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習(xí)減壓,而是善于從適當(dāng)壓力獲得不斷進(jìn)步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)可以減輕壓力。
最后,我在這里預(yù)祝同學(xué)們能夠在期末考試中取得理想的成績。謝謝大家!
期末考試前國旗下講話稿8
尊敬的老師:
早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的`重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供大家參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期末考試還有幾天的時間,大家一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝大家都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
期末考試前國旗下講話稿9
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談兩點看法:
一、復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的.環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,
二、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試都能取得好成績。
期末考試前國旗下講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好上午好!我是高三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的.主題:迎接期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負(fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
謝謝大家,我的演講完畢!
期末考試前國旗下講話稿11
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將過去。期末考試的腳步近了。,特別是初三同學(xué)也將迎來人生中的一次重要考試——中考。希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點建議:
首先。確定一個能激勵自己的目標(biāo)
有這樣一個故事:
一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?
這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……
其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍?,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?真是個小傻瓜,母雞回答說,飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子??!。
是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會飛翔。
其次,制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)?增加些復(fù)習(xí)時間和練習(xí)。
最后。要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜,學(xué)到熄燈的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信天道酬勤。
美國女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?
同學(xué)們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
期末考試前國旗下講話稿12
同學(xué)們:
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。在過去一年里,你們在家長、在老師的呵護(hù)下,學(xué)到了科學(xué)文化知識,懂得了做人的道理,取得了不少的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗、微笑與淚水……都化作成長中寶貴財富。有人說:人的一生有三天——昨天、今天、明天,這三天組成了人生的`三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同時伴隨著新年鐘聲的敲響,這學(xué)期也即將走到盡頭,期末考試的腳步離我們越來越近,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而有序的期末復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時候,請認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家
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