2022年上海市靜安區(qū)高考生物二模試卷-解析版

2022年上海市靜安區(qū)高考生物二模試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，共40.0分）

1.水稻收獲后，要充分晾曬才能入庫，這樣做的目的是（）

A.削減水稻種子中自由水的含量B.增加水稻種子的呼吸作用強(qiáng)度

C.削減水稻種子中有機(jī)物的含量D.增加水稻種子的光合作用強(qiáng)度

2.以下有關(guān)組成生物體局部物質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系的描述中，正確的選項(xiàng)是（）

A.纖維素-植物體的儲(chǔ)能物質(zhì)B.RNA-生物主要的遺傳物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)-生物主要的能源物質(zhì)D.磷脂--細(xì)胞膜的組成物質(zhì)

3.某同學(xué)在顯微鏡下測量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細(xì)胞的長度時(shí)，記錄下了以下現(xiàn)象，其中

正確的選項(xiàng)是（）

A.有的保衛(wèi)細(xì)胞中可觀看到染色體

B.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，目鏡測微尺隨之轉(zhuǎn)動(dòng)

C.有的保衛(wèi)細(xì)胞中可觀看到紫色液泡

D.移動(dòng)裝片，目鏡測微尺隨之移動(dòng)

4.以下構(gòu)造中，全部細(xì)胞都具有的是（）

A.細(xì)胞核B.中心體C.細(xì)胞壁D.核糖體

5.如圖表示蛋白質(zhì)代謝的局部過程,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

一二氨基粉工（2）-丫B.過程①表示糖酵解過程

D.物質(zhì)X表示二碳化合物

X

A.過程①屬于水解反響

C.物質(zhì)X表示丙酮酸

6.適時(shí)接種HPV（人乳頭瘤病毒）疫苗，能有效預(yù)防宮頸癌，以下關(guān)于HPV疫苗的

說法正確的選項(xiàng)是（）

A.接種HPV疫苗屬于自然免疫B.接種的HPV疫苗屬于抗體

C.HPV疫苗能引起特異性免疫D.自然HPV即可作為HPV疫苗

7某同學(xué)為驗(yàn)證酶的特性，分別將等量的過氧化氫酶、淀粉酶、蒸儲(chǔ)水與3mLHO

2o

混合，并分別測定。2生成量，推想該同學(xué)是為了驗(yàn)證酶的（）

A.專一性B.高效性C.兩重性D,多樣性

8.青蛙在變態(tài)發(fā)育過程中，尾會(huì)消逝。與這種現(xiàn)象直接有關(guān)的細(xì)胞器主要是（）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體C.線粒體D.溶酶體

9.以下關(guān)于唾液淀粉酶的說法正確的選項(xiàng)是（）

A.根本構(gòu)造單位是葡萄糖B.與雙縮眼試劑反響顯藍(lán)色

C.具有肯定的空間構(gòu)造D.與班氏試劑反響顯紅黃色

10.如圖表示發(fā)生在細(xì)胞中的某過程，據(jù)圖分析以下說法正確的選項(xiàng)是（）

A.從I到n發(fā)生了基因突變B.圖中圓圈X代表核糖核甘酸

C.從I到HI表示DNA復(fù)制過程D.圖中圓圈Y代表胸腺嚏咤

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11.如圖為反射弧的局部示意圖，在A點(diǎn)賜予適宜強(qiáng)度的刺激，則能檢測到電位變化的

是（）

A.①②B.①③C.②③D.①②③

12.人體組織細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于組織液，說明組織細(xì)胞吸取K+的方式為（)

A.自由集中B.幫助集中C.被動(dòng)運(yùn)輸

13.某爭辯小組探究A、B、C、D四種抗生素對某種罕見細(xì)菌生長

和生殖的抑制力量，設(shè)計(jì)

完成了抑菌試驗(yàn)，得到了如下圖的試驗(yàn)結(jié)果，以下說法正確

的是（）

A.抗生素A對這種細(xì)菌的抑制力量最強(qiáng)

B.抗生素B對這種細(xì)菌的抑制力量最強(qiáng)

C.試驗(yàn)所用四種抗生素的濃度各不一樣

D.濾紙片E應(yīng)當(dāng)蘸取自來水作為比照

14.如圖是一種酶的固定化技術(shù)，有關(guān)描述正確的選項(xiàng)是（）

A.這屬于包埋法B.這屬于載體結(jié)合法

C.這屬于交聯(lián)法D.圖中①表示酶分子

15.在炎熱枯燥的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，機(jī)體會(huì)消滅（）

A.產(chǎn)熱量》散熱量B.腎上腺素的分泌量削減

C.產(chǎn)熱量〈散熱量D.抗利尿激素的分泌量增加

16.血壓上升時(shí)，會(huì)引發(fā)降壓反射，此時(shí)（）

A.血管平滑肌舒張B.心排血量增加

C.交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng)D.血液粘滯度減小

17.某同學(xué)利用如下圖的裝置探究溫度對酵母菌代謝活動(dòng)的

影響，測定BTB溶液的變色狀況，試驗(yàn)記錄見表，以下

相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

水浴溫度BTB變色狀況

2℃始終沒有變色

25℃44min后變色

37℃22min后變色

18.

A.試驗(yàn)中的酵母菌主要進(jìn)展有氧呼吸

B.25℃時(shí)，酵母細(xì)胞內(nèi)的酶活性最高

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c.酵母菌在37℃時(shí)，陳代謝較活潑

D.BTB溶液由黃色漸漸變?yōu)樗{(lán)色

19.以下關(guān)于等位基因H和h發(fā)生突變的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）

A.X射線作用下，H的突變率理論上大于h

B.自然狀況下，H和h的突變率理論上相等

C.H發(fā)生突變，肯定形成h

D.h發(fā)生突變，肯定形成H

20.以下關(guān)于遺傳多樣性的說法正確的選項(xiàng)是（）

A.遺傳多樣性指不同物種間基因的多樣性

B.遺傳多樣性能有效地增大種群的基因庫

C.辛普森指數(shù)可用來表示遺傳多樣性程度

D.遺傳多樣性過高可能會(huì)導(dǎo)致物種走向?yàn)l危

21.如圖表示生物進(jìn)化過程，相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）

A.該圖表示生物界向著多樣化的方向進(jìn)展

B.該圖說明地理隔離就會(huì)導(dǎo)致物種的形成

C.多樣的后代物種的形成是自然選擇的結(jié)果

D.在進(jìn)化過程中，滅亡和物種形成一樣重要二、

探究題（本大題共5小題，共60.0分）

22.細(xì)胞的生命活動(dòng)

細(xì)胞是生命體構(gòu)造和生命活動(dòng)的根本單位，高等動(dòng)、植物都是由受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂、生

長和分化形成的，生物體還會(huì)產(chǎn)生促有絲分裂因子、生長因子促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長。

圖1表示一個(gè)處于有絲分裂間期的高等動(dòng)物細(xì)胞，①?⑨表示細(xì)胞構(gòu)造，圖2是植

物生長素促進(jìn)胚芽鞘切段生長的過程圖。

圖1圖2

（1）有絲分裂間期，圖1所示構(gòu)造中會(huì)完整復(fù)制的是（多項(xiàng)選擇）。

A.①B.③C.⑤D.⑦

（2）以下關(guān)于圖1細(xì)胞進(jìn)展有絲分裂的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是

A.有絲分裂完畢，DNA和RNA均等地分到兩個(gè)子細(xì)胞中

B.有絲分裂完畢，各種細(xì)胞器均等地分到兩個(gè)子細(xì)胞中

C.有絲分裂過程中，②④⑥⑧均參與蛋白質(zhì)的合成

D.有絲分裂過程中，⑨會(huì)先解體，再重消滅

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（3）有時(shí)，人體會(huì)分泌促有絲分裂因子作用于特定的細(xì)胞。以下4種狀況中，促

有絲分裂因子可能會(huì)作用于（多項(xiàng)選擇）。

A.皮膚劃破后，傷口四周的細(xì)胞B.切除少量損傷部位的肝臟的細(xì)胞

C.安康成人的發(fā)育成熟的紅細(xì)胞D.安康成人的發(fā)育成熟的腎臟細(xì)胞

（4）促進(jìn)植物細(xì)胞生長的自然植物激素除生長素外，還包括。

A.赤霉素B.脫落酸C.乙烯D.花青素

（5）據(jù)圖2分析，以下說法不正確的選項(xiàng)是

A.蔗糖能加強(qiáng)生長素促進(jìn)生長的作用效果

B.蔗糖能延長生長素促進(jìn)生長的持續(xù)時(shí)間

C.試驗(yàn)時(shí)，需要使用濃度適宜的生長素

D.試驗(yàn)時(shí)，所添加蔗糖的濃度越高越好

（6）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)上常使用生長素類似物，如使用2,4-D培育無籽番茄，以下

相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是

A.應(yīng)將2,4-D涂于沒有授粉的雄蕊

B.說明2,4-D能促進(jìn)番茄果實(shí)發(fā)育

C.應(yīng)將2,4-D涂于授粉的雌蕊柱頭

D.說明2,4-D能促進(jìn)番茄果實(shí)成熟

23.血糖平衡與調(diào)整

正常狀況下，葡萄糖是大腦必需的重要能源，大腦需不斷從血液中獵取葡萄糖。一

旦血糖濃度低至生理濃度之下，機(jī)體就會(huì)通過有效的調(diào)整訂正低血糖，其主要過程見

圖，甲、乙、丙表示器官，A、B表示激素，a、b表示激素含量變化狀況，①?

⑤表示過程。

（1）圖中甲為器官，激素B為。

（2）假設(shè)用b1表示激素含量上升、降低，則a、b兩處分別是、。

（3）①?⑤中，表示交感神經(jīng)調(diào)整過程的是為o

（4）低血糖時(shí)，器官丙中增加的過程有（多項(xiàng)選擇）。

A.葡萄糖一脂肪B.脂肪―葡萄糖

C.葡萄糖一糖原D.糖原一葡萄糖

（5）糖尿病患者也簡潔發(fā)生低血糖，以下狀況中，可能引發(fā)低血糖的是L多

項(xiàng)選擇）。

A.胰島素的使用時(shí)間錯(cuò)誤

B.沒有按時(shí)按量進(jìn)食

C.胰島素受體敏感性減低

D.胰島素的去除減慢

（6）由低血糖引發(fā)的升血糖調(diào)整過程會(huì)始終持續(xù)下去嗎？請結(jié)合圖做簡要解釋：

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24.生物工程

近年來，糖尿病的發(fā)病率急劇上升。目前認(rèn)為，1型糖尿病是一種自身免疫病，患

者胰島B細(xì)胞數(shù)量削減。對于1型糖尿病，除了傳統(tǒng)的注射胰島素療法外，科學(xué)家

還在樂觀探究的方法。圖4顯示科學(xué)家通過兩種型的途徑，獲得了兩種不同類型的

類胰島B細(xì)胞，其中P基因和M基因能表達(dá)相應(yīng)產(chǎn)物調(diào)整胰島B細(xì)胞發(fā)育。

途徑一:+某神話與因子+某種送導(dǎo)因子+某斡謝與因子

使多素

皮膚細(xì)胞內(nèi)胚層樣細(xì)胞突膜僚細(xì)胞類USB細(xì)胞

(類似多能干細(xì)胞〉

(類型一)

途徑二;GEED-

P基因

M基因

運(yùn)我體

(1)途徑一中的過程①可以認(rèn)為是.

A.分化過程B.分裂過程C.脫分化過程D.再分化過程

(2)途徑二中過程②需要的工具酶有。

(3)據(jù)圖分析，途徑一和途徑二分別屬于生物工程中的。

A.細(xì)胞工程、基因工程

B.基因工程、細(xì)胞工程

C.細(xì)胞工程、酶工程

D.酶工程、基因工程

(4)1型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞易受免疫攻擊，而上述途徑一中獲得的類胰島B

細(xì)胞(類型一)不會(huì)被免疫系統(tǒng)識別、攻擊，以下分析中合理的是。

A.類胰島B細(xì)胞內(nèi)部的遺傳物質(zhì)與胰島B細(xì)胞不同

B.類胰島B細(xì)胞外表的特異蛋臼與胰島B細(xì)胞不同

C.胰島B細(xì)胞發(fā)生基因突變轉(zhuǎn)化為類胰島B細(xì)胞

D.皮膚細(xì)胞發(fā)生基因突變，使免疫系統(tǒng)不能識別

(5)途徑二中，重組DNA分子導(dǎo)入胰島A細(xì)胞后會(huì)形成類胰島B細(xì)胞，請從分

子層面分析，與正常胰島A細(xì)胞相比，類胰島B細(xì)胞(類型二)所具備的特點(diǎn)：

25.光合作用

干旱和鹽可導(dǎo)致滲透脅迫(脅迫指對植物產(chǎn)生損害的環(huán)境)，此時(shí)植物會(huì)積存Na+.為

爭辯其緣由，科研人員以耐鹽植物三角葉濱藜為材料，用一種植物不能利用的有機(jī)物

PEG來模擬滲透脅迫，向培育液中添加不同濃度的NaCL以爭辯外界NaCl對滲透

脅迫下的三角葉濱藜生長的影響。如圖為光合作用過程示意圖，A?C表示物質(zhì)，

①、②表示過程。表為試驗(yàn)10天后的結(jié)果。

組植株凈光合速率

處理

別干重(|imol?m-2?s/)

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增加(mg?g-i)

（g）

A養(yǎng)分液8.123.82.4324.54.1

B養(yǎng)分液+PEG3.002.0224.54.0

養(yǎng)分液

C+PEG+1OmmokL^NaC5.38.72.5823.810.9

1

養(yǎng)分液

D+PEG+20mmol,L"NaC7.115.32.6123.416.8

1

養(yǎng)分液

EtPEG+40mmol?L」NaC6.411.32.5624.018.8

1

(）圖中字母A表示___—;3表示_______o

(,2）發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的過利己是_______（填性J中編號），將活潑化與自能轉(zhuǎn)化為

穩(wěn)定化學(xué)能的過程是______(填圖中編號）。

(3)科研人員認(rèn)為，為了使試婚2結(jié)果更有說服力,需要再增加一組特別的比照實(shí)

驗(yàn)以下設(shè)計(jì)最為合理的」E______O

A.養(yǎng)分液+20mmol?L"NaCl

B.PEG+20mmol?L-iNaC:1

C.養(yǎng)分液+80mmol?L"NaCl

D.PEG+80mmol*L-iNaCl

（4）依據(jù)表中的試驗(yàn)結(jié)果，分析以下說法正確的選項(xiàng)是一（多項(xiàng)選擇）。

A.B組說明，PEG處理10天后，三角葉濱藜不再進(jìn)展光合作用

B.C?E組中，三角葉濱藜可能通過增加Na+含量來增加吸水力量

C.三角葉濱藜對抗?jié)B透脅迫與葉片K+含量關(guān)系不大

D.過量的NaCl可能會(huì)對三角葉濱藜產(chǎn)生不利影響

（5）依據(jù)表中的試驗(yàn)結(jié)果，說明培育液中添加NaCl對滲透脅迫下的三角葉濱藜

的干重增加量產(chǎn)生了怎樣的影響？并分析緣由。。

26.人類遺傳病

小明（男）和小紅（女〕婚后做遺傳詢問，向醫(yī)生做了如下介紹：

小明和其父親安康，母親曾患肝豆?fàn)詈俗冃?，?jīng)肝移植治療后才懷孕生了小明。

小紅的父親安康，母親和外婆患蠶豆病，外公患先天性丙種球蛋白缺乏癥。

小明、小紅家族中均沒有消滅過對方家族的遺傳病。

肝豆?fàn)詈俗冃裕ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）是一種銅代謝障礙性疾病，以肝損傷為主

要病癥，多為隔代遺傳，致病基因位于13號染色體。

先天性丙種球蛋白缺乏癥（相關(guān)基因用B、b表示）患者免疫力低，易患各種感染，

致病基因位于X染色體的非同源段，男性患者多于女性患者。

蠶豆?。ㄏ嚓P(guān)基因用H、h表示）患者吃蠶豆會(huì)引發(fā)溶血性貧血，致病基因位于X

染色體的非同源段，男性患者病癥明顯，女性患者有的病癥明顯，有的病癥較輕。

（1）依據(jù)資料推斷，肝豆?fàn)詈俗冃?、先天性丙種球蛋白缺乏癥最可能的遺傳方式

分別是、。

（2）假設(shè)只考慮肝豆?fàn)詈俗冃?，小明的基因型?假設(shè)同時(shí)考慮肝豆?fàn)詈俗?/p>

性和先天性丙種球蛋白缺乏癥，小紅的基因型是。

（3）小明和小紅生出患先天性丙種球蛋白缺乏癥孩子的概率為.

（4）依據(jù)蠶豆病的資料可以推斷，蠶豆病是一種。

A.X連鎖的顯性遺傳病

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B.X連鎖的不完全顯性遺傳病

C.X連鎖的隱性遺傳病

D.X連鎖的鑲嵌顯性遺傳病

(5)假設(shè)小紅的外婆患有嚴(yán)峻的蠶豆病，但不攜帶先天性丙種球蛋白缺乏癥致病

基因，那么小紅可能既不攜帶蠶豆病致病基因，也不攜帶先天性丙種球蛋白缺乏癥

致病基因嗎？試分析緣由：o

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】

解：自由水是細(xì)胞呼吸的原料，在肯定范圍內(nèi)，自由水含量越高，細(xì)胞呼吸越

旺盛，水稻收獲后，要充分晾曬才能入庫，這樣做的目的是：削減水稻種子中

自由水的含量，抑制細(xì)胞呼吸，削減有機(jī)物的消耗，抑制種子萌發(fā)，延長種子

的保存時(shí)間。

應(yīng)選:A。

水的存在形式及生理功能：

形

式自由水結(jié)合水

定細(xì)胞中絕大局部的水以游離的形式存在，可

與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)

義

以自由流淌合的水

含

約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的

量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%

4.5%

①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

②參與生化反響

功是細(xì)胞構(gòu)造的重要組成成

能

③為細(xì)胞供給液體環(huán)境分

④運(yùn)送養(yǎng)分物質(zhì)和代謝廢物

聯(lián)

自由水和結(jié)合水能夠隨陳代謝的進(jìn)展而相互轉(zhuǎn)化

系

此題考察了細(xì)胞內(nèi)自由水的作用，考察考生理論聯(lián)系實(shí)際的力量，屬于根底

題。

2.【答案】D

【解析】

解:A、纖維素是組成植物細(xì)胞壁的重要成分，不是儲(chǔ)能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；

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C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者，生物的主要能源物質(zhì)是糖類，C錯(cuò)誤;

D、磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，D正確。

應(yīng)選:D。

1、糖類的種類及其分布和功能

種類分子式分布生理功能

核糖

C5H10O5

五碳糖五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)

單動(dòng)植物細(xì)

脫氧核糖C5H,004

糖胞

六碳糖葡萄糖C6H12°6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

蔗糖

CI2H22。11植物細(xì)胞

麥芽糖

水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

糖

乳糖C[2H22。"動(dòng)物細(xì)胞

淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的

淀粉

物質(zhì)

植物細(xì)胞

〔。6%0。5〕

多纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之

纖維素

糖

n

糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的

糖原動(dòng)物細(xì)胞

物質(zhì)

2、脂質(zhì)的種類及其功能:

功能分化學(xué)本

功能

類質(zhì)分類

貯存脂

脂肪貯存能量，緩沖壓力，削減摩擦，保溫作用

類

構(gòu)造脂磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份

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類

膽

固細(xì)胞膜的重要成份，與細(xì)胞膜的流淌性有關(guān)

醇

性

激促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育，激發(fā)和維持其次性征及雌性動(dòng)

調(diào)整脂

固素

物的性周期

醇

類

維

生促進(jìn)動(dòng)物腸道對鈣磷的吸取，調(diào)整鈣磷的平衡

素

D

此題考察組成細(xì)胞的化合物，要求考生識記細(xì)胞中幾種重要化合物及其功能,

能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確推斷各選項(xiàng)。

3.【答案】B

【解析】

解:A、保衛(wèi)細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，不會(huì)消滅染色體，A錯(cuò)誤；

BD、測微尺在目鏡上，因此轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，目鏡測微尺隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，B正確;D錯(cuò)誤；

C、保衛(wèi)細(xì)胞中液泡無色，C錯(cuò)誤。

應(yīng)選:B。

測微尺在目鏡上，測量細(xì)胞可以旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)整測微尺的位置，在不同放大倍

數(shù)下，測微尺每小格的實(shí)際長度一樣，每小格所代表的長度不同，放大倍數(shù)

越大，每小格代表的長度越小，放大倍數(shù)越小，每小格代表的長度越大，視野

的清楚度對測量誤差有影響。

此題考察細(xì)胞觀看試驗(yàn)，對于此類試題，需要考生留意的細(xì)節(jié)較多，照試驗(yàn)

的原理、試驗(yàn)儀器的操作步驟等，需要考生在尋常的學(xué)習(xí)過程中留意積存。

4.【答案】D

【解析】

解:A、原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B、原核細(xì)胞、高等植物細(xì)胞沒有中心體，只有動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞具有

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中心體，B錯(cuò)誤;

C、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；

D、原核細(xì)胞、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有核糖體，D正確。

應(yīng)選:D。

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)：

細(xì)胞

相同點(diǎn)不同點(diǎn)

類型

植物

有:細(xì)胞壁、葉綠體、

細(xì)胞

都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡。

有:中心體；

動(dòng)物細(xì)胞核、線粒體等。

無:細(xì)胞壁、葉綠體、

細(xì)胞

液泡。

此題考察了細(xì)胞構(gòu)造的有關(guān)學(xué)問，要求考生把握動(dòng)植物細(xì)胞構(gòu)造的異同點(diǎn)，

結(jié)合異同點(diǎn)準(zhǔn)確推斷各項(xiàng)。

5.【答案】A

【解析】

解:A、過程①將蛋白質(zhì)分解成氨基酸是水解反響，A正確；

B、過程①將蛋白質(zhì)分解成氨基酸是水解反響，B錯(cuò)誤；

C、物質(zhì)X表示氨基，該過程表示的是脫氨基作用，C錯(cuò)誤；

D、物質(zhì)X表示氨基，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:A。

氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的竣基和

另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程。

此題主要考察的是蛋白質(zhì)的代謝的相關(guān)學(xué)問，意在考察學(xué)生對根底學(xué)問的理

解把握，難度適中。

第11頁，共27頁

6.【答案】C

【解析】

解:A、接種HPV疫苗屬于人工免疫，A錯(cuò)誤；

B、接種的HPV疫苗是滅活的人乳頭瘤病毒，刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記

憶細(xì)胞，屬于抗原，B錯(cuò)誤；

C、HPV疫苗能引起特異性免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，C正確；

D、作為HPV疫苗的必需是滅活的不具有毒性的病毒，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:C。

免疫系統(tǒng)的組成：

⑴免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等；

⑵免疫細(xì)胞：

①淋巴細(xì)胞:位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中。T細(xì)胞〔遷移到胸腺中成熟〕、B

細(xì)胞〔在骨髓中成熟〕。

②吞噬細(xì)胞等；

⑶免疫分子:各種抗體和淋巴因子等。特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是

淋巴細(xì)胞，由骨髓中造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而來。

此題結(jié)合宮頸癌疫苗，考察了人體免疫的有關(guān)學(xué)問，要求考生能夠識記免疫

系統(tǒng)的組成，識記體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，同時(shí)把握免疫預(yù)防在免疫學(xué)

中的應(yīng)用等。

7.【答案】A

【解析】

解:A、本試驗(yàn)的底物是Hp2酶有:過氧化氫酶、淀粉酶，該試驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證

酶的專一性，A正確；

B、要驗(yàn)證酶的高效性，需要酶的無機(jī)催化劑比照，題干中沒有無機(jī)催化劑，

不能證明酶的高效性，B錯(cuò)誤；

C、酶沒有兩重性，C錯(cuò)誤;

第12頁，共27頁

D、依據(jù)試題分析該試驗(yàn)?zāi)康氖?驗(yàn)證酶的專一性，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:A。

依據(jù)題干可知:該試驗(yàn)的自變量是酶的種類，因變量是。2生成量，本試驗(yàn)?zāi)?/p>

的是：驗(yàn)證過氧化氫酶的專一性。

此題考察了酶的專一性，意在考察考生的審題力量，難度適中。

8.【答案】D

【解析】

解:蝌蚪進(jìn)展變態(tài)發(fā)育時(shí)，尾部漸漸消逝，是細(xì)胞自行完畢生命的過程，屬于

細(xì)胞凋亡，在這個(gè)過程中，溶酶體含多種水解酶，能分解損傷、年輕的細(xì)胞。

應(yīng)選:D。

1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)外表積最大的膜構(gòu)造。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸

以及與脂質(zhì)合成有關(guān)。

2、高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形

成有關(guān)。

3、線粒體是有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。細(xì)胞生命活動(dòng)所需的

能量，大約95%來自線粒體。

4、溶酶體中含有多種水解酶〔水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)〕，能夠分解很多種物

質(zhì)以及年輕、損傷的細(xì)胞器，去除侵入細(xì)胞的病毒或病菌，被比方為細(xì)胞內(nèi)

的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，由高爾基體出芽形成。

此題考察各種細(xì)胞器的功能，意在考察考生的識記力量和理解所學(xué)學(xué)問要點(diǎn),

把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的力量;能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，準(zhǔn)確推斷

同題的力量。

9.【答案】C

【解析】

解:A、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其根本構(gòu)造單位是氨基酸，A錯(cuò)誤；

B、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可與雙縮腺試劑反響顯紫色，B錯(cuò)誤；

第13頁，共27頁

C、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有肯定的空間構(gòu)造，C正確;

D、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能與班氏試劑反響顯紅黃色，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:C。

1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)

是RNA。

2、斐林試劑是由甲液〔質(zhì)量濃度為O.lg/mL氫氧化鈉溶液〕和乙液〔質(zhì)量濃度為

O.O5g/mL硫酸銅溶液〕組成，用于鑒定復(fù)原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均

勻后再參加含樣品的試管中，且需水浴加熱;雙縮酥試劑由A液〔質(zhì)量濃度為

0.1g/mL氫氧化鈉溶液〕和B液〔質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液〕組成用于

鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再參加B液。

此題考察酶的相關(guān)學(xué)問，要求考生識記酶的概念及化學(xué)本質(zhì)，把握檢測蛋白

質(zhì)試驗(yàn)和檢測復(fù)原糖試驗(yàn)的原理，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確推斷各選項(xiàng)。

10.【答案】C

【解析】

解:A、從I到II發(fā)生了解旋、堿基互補(bǔ)配對，沒有發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤;

B、圖中圓圈X代表胸腺。密。定脫氧核糖核苔酸，B錯(cuò)誤；

C、從I到HI表示DNA復(fù)制過程，C正確；

D、圖中圓圈Y代表腺瞟吟，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:C。

DNA分子復(fù)制的場所、過程和時(shí)間：

(1)DNA分子復(fù)制的場所:細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。

(2)DNA分子復(fù)制的過程：

①解旋:在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。

②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苔酸為原料，

遵循堿基互補(bǔ)配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。

第14頁，共27頁

③形成子代DNA:每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋構(gòu)造。從而形成2

個(gè)與親代DNA完全一樣的子代DNA分子。

(3)DNA分子復(fù)制的時(shí)間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

此題考察了DNA分子的復(fù)制，意在考察考生的審圖力量，屬于根底題。

II.【答案】C

【解析】

解：由于存在突觸構(gòu)造，所以刺激A點(diǎn)，能檢測到電位變化的是②③。

應(yīng)選:C。

1、反射的構(gòu)造根底是反射弧，反射弧只有保持構(gòu)造和功能的完整性，才能完

成反射活動(dòng)；

2、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間的傳遞過程是電信

號-化學(xué)信號-電信號，因此興奮在突觸處傳遞時(shí)存在突觸延擱，興奮在反

射弧上的傳導(dǎo)時(shí)間主要由突觸的數(shù)量有關(guān)；

3、分析題圖可知①是感覺神經(jīng)元，②是中間神經(jīng)元，③是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元。

此題考察神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程，意在考察考生的識記力量和理解所學(xué)

學(xué)問要點(diǎn)，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的力量;能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,

準(zhǔn)確推斷問題的力量，屬于考綱識記和理解層次的考察。

12.【答案】D

【解析】

解:正常生理?xiàng)l件下，人體組織細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外液，說明K+是逆

濃度梯度進(jìn)入組織細(xì)胞的，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。

應(yīng)選:D。

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式：

名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例

自由擴(kuò)

身濃度一^低不需不需

水，co2,o2,甘油，苯、酒精等

散

第15頁，共27頁

濃度

高濃度-低

幫助擴(kuò)

而笠不需紅細(xì)胞吸取葡萄糖

散濃度

主動(dòng)運(yùn)低濃度一高小腸絨毛上皮細(xì)胞吸取氨基酸，葡萄

需要需要

輸濃度糖，K+,Na+等

此題通過組織細(xì)胞對鉀離子的吸取，考察了不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，意在考察

考生的理解力量和識記力量，難度適中。

13.【答案】A

【解析】

解:A、抗生素A產(chǎn)生的抑菌圈最大，說明其抑菌力量最強(qiáng)，A正確；

B、B抗生素沒有抑菌圈，細(xì)菌對其不敏感，抑菌力量最弱，B錯(cuò)誤；

C、試驗(yàn)中抗生素的濃度為無關(guān)變量，應(yīng)當(dāng)保持一樣，C錯(cuò)誤；

D、濾紙片E應(yīng)當(dāng)蘸取無菌水作為比照，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:A。

據(jù)圖分析:圖示表示稀釋涂布平板法接種后的平板，圖中A抗生素的抑菌圈

最大，D次之，C更次之，B、E沒有抑菌圈，說明該細(xì)菌對抗生素A最敏感，

對抗生素B、E不敏感。據(jù)此分析作答。

此題結(jié)合圖示主要考察抗生素的作用及微生物的篩選，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)

學(xué)問的理解與應(yīng)用。

14.【答案】B

【解析】

解:固定化酶的方法有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等，圖示為載體結(jié)合法。

應(yīng)選:B。

固定化酶技術(shù)的應(yīng)用：

a、固定化酶:固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一

第16頁，共27頁

起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。在催化反響中，它以固相狀態(tài)作用于底

物，反響完成后，簡潔與水溶性反響物和產(chǎn)物分別，可被反復(fù)使用。

b、制備固定化酶：目前，制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法

等。吸附法的顯著特點(diǎn)是工藝簡便且條件溫存，在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛;交聯(lián)

法是利用多功能試劑進(jìn)展酶與載體之間的交聯(lián)，在酶和多功能試劑之間形成

共價(jià)鍵，從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)造;包埋法是將酶包埋在能固化的載體

中。

c、應(yīng)用：固定化酶已被廣泛地應(yīng)用在人們的日常生活、醫(yī)院、工業(yè)等方面。例

如，固定化酶在型青霉素的生產(chǎn)中具有重要作用。

此題結(jié)合圖解，考察固定化酶的相關(guān)學(xué)問，要求考生識記固定化酶的概念及

技術(shù)，能結(jié)合圖中信息做出準(zhǔn)確的推斷，屬于考綱識記層次的考察。

15.【答案】D

【解析】

解:A、在炎熱枯燥的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，機(jī)體通過調(diào)整使產(chǎn)熱量與散熱量

到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡，A錯(cuò)誤；

B、在炎熱枯燥的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，機(jī)體通過調(diào)整增加散熱量，但腎上腺

素不會(huì)分泌削減，B錯(cuò)誤；

C、機(jī)體通過調(diào)整使產(chǎn)熱量與散熱量到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；

D、在炎熱枯燥的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，通過出汗大量散熱，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲

透壓上升，抗利尿激素釋放增加，D正確。

應(yīng)選:D。

1.體溫的平衡:人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。

2.熱量來源:有機(jī)物氧化分解放能。

3.體溫調(diào)整的中樞:下丘腦;感受器為溫度感受器，分冷覺和溫覺感受器。

4.體溫調(diào)整的方式:神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整。

第17頁，共27頁

此題考察了人體體溫調(diào)整的有關(guān)學(xué)問，要求考生識記體溫調(diào)整的方式，結(jié)合

題干內(nèi)容確定調(diào)整方式，把握嚴(yán)寒和炎熱條件下的體溫調(diào)整過程。

16.【答案】A

【解析】

解:A、血壓上升時(shí)，血管平滑肌舒張，使血壓下降，A正確；

B、血壓上升時(shí)，會(huì)引發(fā)降壓反射，使心排血量削減，B錯(cuò)誤；

C、交感神經(jīng)興奮引起心跳加快、血壓增高、血糖上升等，副交感神經(jīng)興奮時(shí)

可引起心跳呼吸減慢、代謝降低等，C錯(cuò)誤；

D、血液粘滯度的凹凸取決于紅細(xì)胞比容、血流的切率、血管口徑、溫度等因

素。血液黏滯度增高、血管管徑變小，都有可能加大外周阻力，使血壓上升，

所以血壓上升時(shí)，引發(fā)降壓反射，但不會(huì)使血液粘滯度減小，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:A。

血壓指血管內(nèi)的血液對于單位面積血管壁的側(cè)壓力，即壓強(qiáng)。由于血管分動(dòng)

脈、毛細(xì)血管和靜脈，所以，也就有動(dòng)脈血壓、毛細(xì)血管壓和靜脈血壓。通常

所說的血壓是指動(dòng)脈血壓。當(dāng)血管擴(kuò)張時(shí)，血壓下降；血管收縮時(shí)，血壓上升。

此題考察血壓的影響因素的相關(guān)學(xué)問，意在考察考生的識記力量和理解力量，

運(yùn)用所學(xué)學(xué)問綜合分析問題的力量，

17.【答案】C

【解析】

解:A、看圖可知:放有酵母菌的培育液是密封的，可見試驗(yàn)中的酵母菌首先

進(jìn)展有氧呼吸，一段時(shí)間后，培育液中的含氧量下降，酵母菌進(jìn)展無氧呼吸，

A錯(cuò)誤；

BC、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，能夠使BTB溶液變色，變色時(shí)間越短，說明酵

母菌呼吸酶的活性越高，分析圖表可知:37匕時(shí)，酵母細(xì)胞內(nèi)的酶活性較高，

陳代謝較活潑，B錯(cuò)誤;C正確。

D、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能夠使BTB溶液，由藍(lán)色漸漸變?yōu)辄S色，D錯(cuò)誤。

第18頁，共27頁

應(yīng)選:c。

閱讀題干和題圖可知、此題是測定溫度對細(xì)胞呼吸的影響，分析圖表可知，

在肯定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的上升，細(xì)胞代謝越旺盛，酵母菌在37C時(shí)，

陳代謝較活潑。

據(jù)此答題。

此題的學(xué)問點(diǎn)是溫度對細(xì)胞呼吸的影響，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，主要考察學(xué)生對

試驗(yàn)的分析、評價(jià)力量。

18.【答案】B

【解析】

解:A、X射線屬于物理誘變因子，會(huì)提高基因H和基因h的突變率，A錯(cuò)誤；

B、自然狀況下，H和h的突變率理論上相等，B正確；

C、基因突變具有不定向性，H發(fā)生突變，不肯定形成h,還可能形成Hi呢，C

錯(cuò)誤；

D、基因突變具有不定向性，h發(fā)生突變，不肯定形成H,D錯(cuò)誤。

應(yīng)選：B。

基因突變是指DNA中堿基對的增加、缺失和替換，基因突變不肯定會(huì)引起生

物性狀的轉(zhuǎn)變。密碼子具有簡并性和通用性。

基因突變的特點(diǎn):a、普遍性;b、隨機(jī)性;c、低頻性;d、多數(shù)有害性;e、不定向性。

此題考察基因突變的相關(guān)學(xué)問，意在考察考生的識記力量和理解所學(xué)學(xué)問要

點(diǎn)，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系的力量;能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的

推斷，難度不大。

19.【答案】B

【解析】

解:A、遺傳多樣性指同一物種不同個(gè)體間基因的多樣性，A錯(cuò)誤；

B、遺傳多樣性能有效地增大種群的基因庫，B正確；

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C、辛普森指數(shù)可用來表示物種多樣性程度，C錯(cuò)誤;

D、遺傳多樣性過低可能會(huì)導(dǎo)致物種走向?yàn)l危，D錯(cuò)誤。

應(yīng)選:B。

生物的多樣性:生物圈內(nèi)全部的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因

以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多

樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

此題比較根底，考察生物多樣性的相關(guān)學(xué)問，要求考生識記生物多樣性的概

念及三個(gè)層次，再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確答題。

20.【答案】B

【解析】

解:A、該圖表示生物界向著多樣化的方向進(jìn)展，A正確；

B、該圖不能說明地理隔離就會(huì)導(dǎo)致物種的形成，B錯(cuò)誤；

C、自然選擇打算了適者生存，不適者被淘汰，所以多樣的后代物種的形成是

自然選擇的結(jié)果，C正確；

D、在進(jìn)化過程中，滅亡和物種形成一樣重要，D正確。應(yīng)

選:B。

生物進(jìn)化的總趨勢是由簡潔到簡單，由低等到高等，由水生到陸生。由題圖

可知，祖先物種隨時(shí)間增加而不斷進(jìn)化，形成了多樣的后代物種，在進(jìn)化過

程中，也有滅亡的物種。

此題主要考察了學(xué)生的識圖力量、對生物進(jìn)化根底學(xué)問的把握和對相關(guān)概念

的理解，其中達(dá)爾文自然選擇學(xué)說是需要重點(diǎn)把握的內(nèi)容，此題難度較小。

21.【答案】BCDABADB

【解析】

解:〔1〕據(jù)圖1分析，有絲分裂間期，圖1所示構(gòu)造中會(huì)完整復(fù)制的是中心體和

染色質(zhì)。

(2)關(guān)于圖1細(xì)胞進(jìn)展有絲分裂的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是有絲分裂過程中，⑨核仁

第20頁，共27頁

會(huì)先解體，再重消滅。

⑶人體會(huì)分泌促有絲分裂因子作用于特定的細(xì)胞，如：皮膚劃破后，傷口周

圍長出的細(xì)胞;切除少量損傷部位的肝臟的細(xì)胞，一段時(shí)間肝細(xì)胞會(huì)再生。

(4)促進(jìn)植物細(xì)胞生長的自然植物激素除生長素外，還包括赤霉素等。

(5)據(jù)圖2分析，以下說法不正確的選項(xiàng)是試驗(yàn)時(shí)，所添加蔗糖的濃度越高

越好，由于蔗糖濃度過高，會(huì)導(dǎo)致胚芽鞘失水而死亡。

(6)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)上常使用生長素類似物，如使用2,4-D培育無籽番茄，說

明2,4-D能促進(jìn)番茄果實(shí)發(fā)育。

故答案為：〔1〕BC

⑵D

⑶AB

⑷A

⑸D

〔6〕B

題圖分析:圖1表示一個(gè)處于有絲分裂間期的高等動(dòng)物細(xì)胞，其中①?⑨分

別表示細(xì)胞膜、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、染色質(zhì)、線粒體、囊泡、高爾基體、

核仁。

圖2是植物生長素促進(jìn)胚芽鞘切段生長的過程圖，生長素和蔗糖都能夠促進(jìn)

胚芽鞘切段生長，并且二者具有協(xié)同作用。

此題考察真核生物和原核生物的相關(guān)學(xué)問及植物激素調(diào)整內(nèi)容，意在考察考

生的識記力量和理解所學(xué)學(xué)問要點(diǎn)，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的

力量;能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確推斷的力量。

22.【答案】胰臟腎上腺素|T②③④BDABD血糖濃度上升后，胰島素

的分泌量會(huì)漸漸上升，胰高血糖素、腎上腺素等激素的分泌量會(huì)漸漸下降，使血糖濃度

停頓上升，維持在適宜的范圍內(nèi)

【解析】

解:〔1〕圖中甲為胰臟器官，激素B為腎上腺素。

⑵當(dāng)血糖下降時(shí)，則a胰島素分泌削減、b腎上腺素分泌增加。

(3)①?⑤中，表示交感神經(jīng)調(diào)整過程的是為②③④。

第21頁，共27頁

(4)低血糖時(shí)，器官丙肝臟中增加的過程有脂肪T葡萄糖;糖原一葡萄糖兩個(gè)

過程。

(5)糖尿病患者也簡潔發(fā)生低血糖，以下狀況中，可能引發(fā)低血糖的是胰島素

的使用時(shí)間錯(cuò)誤、沒有按時(shí)按量進(jìn)食、胰島素的去除減慢。

(6)由低血糖引發(fā)的升血糖調(diào)整過程不會(huì)始終持續(xù)下去，由于血糖濃度上升

后，胰島素的分泌量會(huì)漸漸上升，胰高血糖素、腎上腺素等激素的分泌量會(huì)

漸漸下降，使血糖濃度停頓上升，維持在適宜的范圍內(nèi)。

故答案為：〔1〕胰臟腎上腺素

⑵■

⑶②③④

(4)BD

(5)ABD

(6)血糖濃度上升后，胰島素的分泌量會(huì)漸漸上升，胰高血糖素、腎上腺素等

激素的分泌量會(huì)漸漸下降，使血糖濃度停頓上升，維持在適宜的范圍內(nèi)

題圖分析：甲表示胰臟，乙表示腎上腺，丙表示肝臟;①②③④⑤表示調(diào)整

過程。據(jù)此分析作答。

此題曲線圖為載體，考察血糖調(diào)整的相關(guān)學(xué)問，意在考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知

識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)展解釋、推理，

做出合理的推斷或得出正確的結(jié)論。

23.【答案】C限制酶、DNA連接酶AB類胰島B細(xì)胞(類型二)中有導(dǎo)入的P

基因和M基因；類胰島B細(xì)胞(類型二)中有P、M基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)mRNA；類

胰島B細(xì)胞(類型二)中有P、M基因表達(dá)形成的相應(yīng)蛋白質(zhì)；類胰島B細(xì)胞(類型二)

中有(胰島素和)胰島素基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA

【解析】

解:〔1〕途徑一中的過程①是由皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生類似多能干細(xì)胞的內(nèi)胚層樣

細(xì)胞，此過程類似于脫分化過程，應(yīng)選:C。

⑵途徑二中過程②表示的是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，此過程中需要的工具酶

是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。

第22頁，共27頁

⑶據(jù)圖分析，途徑一和途徑二分別屬于生物工程中的細(xì)胞工程和基因工程，

應(yīng)選:A。

〔4〕1型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞易受免疫攻擊，而上述途徑一中獲得的類胰

島B細(xì)胞〔類型一〕不會(huì)被免疫系統(tǒng)識別、攻擊，緣由是類胰島B細(xì)胞外表的

特異蛋白與胰島B細(xì)胞不同，應(yīng)選:B。

〔5〕與正常胰島A細(xì)胞相比，類胰島B細(xì)胞〔類型二〕所具備的特點(diǎn)有類胰島B

細(xì)胞〔類型二〕中有導(dǎo)入的P基因和M基因；有P、M基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)

mRNA;有P、M基因表達(dá)形成的相應(yīng)蛋白質(zhì);類胰島B細(xì)胞〔類型二〕中有〔胰

島素和〕胰島素基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNAo

故答案為：〔1〕C

〔2〕限制酶、DNA連接酶

〔3〕A

〔4〕B

〔5〕類胰島B細(xì)胞〔類型二〕中有導(dǎo)入的P基因和M基因;類胰島B細(xì)胞〔類型

二〕中有P、M基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)mRNA;類胰島B細(xì)胞〔類型二〕中有P、M

基因表達(dá)形成的相應(yīng)蛋白質(zhì);類胰島B細(xì)胞〔類型二〕中有〔胰島素和〕胰島素

基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA

基因工程技術(shù)的根本步驟:〔1〕目的基因的獵取:方法有從基因文庫中獵取、

利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。〔2〕基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心

步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等?！?〕將目

的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:依據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因

導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基

因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的

方法是感受態(tài)細(xì)胞法?！?〕目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢

測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);②檢

第23頁，共27頁

測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯

成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活

性鑒定等。

此題考察基因工程的相關(guān)學(xué)問，意在考察考生運(yùn)用所學(xué)根底學(xué)問，結(jié)合所學(xué)

學(xué)問解決相關(guān)的生物學(xué)問題的力量。

24.【答案】。2NADPH、ATP②②ABCD肯定范圍內(nèi)隨NaCl濃度上升，

植物干重增加量先上升后下降(肯定范圍內(nèi)添加氯化鈉，植物干重增加量上升)。主要

緣由可能是添加NaQ,增加了葉綠素含量，促進(jìn)光反響，從而促進(jìn)光合速率。同時(shí)，

葉片內(nèi)Na+含量增加，(增加細(xì)胞吸水，或增加細(xì)胞滲透壓)從而緩解滲透脅迫。

【解析】

解：〔1〕由以上分析可知，A是氧氣，B是NADPH和ATP。

(2)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的過程是②暗反響階段，此過程中可以將活潑化學(xué)

能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定化學(xué)能。

(3)分析表格數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)了只加養(yǎng)分液和添加養(yǎng)分液+PEG的AB兩組比照，

CDE三組作為試驗(yàn)組，通過比較分析，D組添加20mmol?L」NaQ減弱滲透脅

迫的作用更明顯，所以使試驗(yàn)結(jié)果更有說服力，需要再增加一組特別的比照

試驗(yàn)養(yǎng)分液+20mmol?L/NaCl作為比照，應(yīng)選:A。

⑷依據(jù)表中的試驗(yàn)結(jié)果，可以看出，C?E組中，三角葉濱藜可能通過增加

Na+含量來增加吸水力量，三角葉濱藜對抗?jié)B透脅迫與葉片K+含量關(guān)系不大,

過量的NaQ可能會(huì)對三角葉濱藜產(chǎn)生不利影響。

⑸依據(jù)表中的試驗(yàn)結(jié)果，培育液中添加NaQ對滲透脅迫下的三角葉濱藜的

干重增加量的影響是肯定范圍內(nèi)隨N