版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3.1.2事件的獨立性新知初探·課前預(yù)習(xí)題型探究·課堂解透新知初探·課前預(yù)習(xí)
P(A)P(B)基
礎(chǔ)
自
測1.判斷正誤(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)不可能事件與任何一個事件相互獨立.(
)(2)必然事件與任何一個事件相互獨立.(
)(3)若P(A1A2…An)=P(A1)·P(A2)…P(An),則事件A1,A2,…,An相互獨立.(
)√√×2.甲、乙兩人練習(xí)射擊,甲擊中目標(biāo)的概率為0.9,乙擊中目標(biāo)的概率為0.7,若兩人同時射擊一目標(biāo),則他們都擊中的概率是(
)A.0.3
B.0.63C.0.7
D.0.9答案:B解析:設(shè)甲擊中為事件A,乙擊中為事件B,則P(AB)=P(A)·P(B)=0.9×0.7=0.63.3.?dāng)S兩枚質(zhì)地均勻的骰子,設(shè)A=“第一枚出現(xiàn)奇數(shù)點”,B=“第二枚出現(xiàn)偶數(shù)點”,則A與B的關(guān)系為(
)A.互斥
B.互為對立C.相互獨立D.相等答案:C
題型探究·課堂解透題型1相互獨立事件的判斷例1一個家庭中有若干個小孩,假定生男孩和生女孩是等可能的,令A(yù)={一個家庭中既有男孩又有女孩},B={一個家庭中最多有一個女孩}.對下述兩種情形,討論A與B的獨立性:(1)家庭中有兩個小孩;(2)家庭中有三個小孩.
方法歸納判斷兩個事件是否相互獨立的兩個方法鞏固訓(xùn)練1
判斷下列各對事件是否是相互獨立事件.(1)甲組3名男生,2名女生;乙組2名男生,3名女生,現(xiàn)從甲、乙兩組中各選1名同學(xué)參加演講比賽,“從甲組中選出1名男生”與“從乙組中選出1名女生”;(2)容器內(nèi)盛有5個白乒乓球和3個黃乒乓球,“從8個球中任意取出1個,取出的是白球”與“從剩下的7個球中任意取出1個,取出的還是白球”.
解析:(1)“從甲組中選出1名男生”這一事件是否發(fā)生,對“從乙組中選出1名女生”這一事件發(fā)生的概率沒有影響,所以它們是相互獨立事件.(2)前一事件是否發(fā)生,對后一事件發(fā)生的概率有影響,所以二者不是相互獨立事件.題型2多個相互獨立事件的概率例2某人忘記了電話號碼的最后一個數(shù)字,因而他隨意地?fù)芴枺僭O(shè)撥過的號碼不再重復(fù),試求下列事件的概率:(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高二世界古代史學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)
- 漫步在數(shù)學(xué)的花園中
- 蘇教版二年級下冊學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 蘇教版四年級音樂教學(xué)設(shè)計中的教案編寫技巧
- 二年級蘇教版數(shù)學(xué)角的練習(xí)要點
- 二年級北師大版數(shù)學(xué)測試答案
- 糖類課件蘇教版為你提供全新學(xué)習(xí)體驗
- 初中語文七年級上冊教案
- 北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊全冊課件分享
- 實數(shù)單元知識點解析
- 山泉飲用水項目商業(yè)計劃書
- GB/T 778.2-2007封閉滿管道中水流量的測量飲用冷水水表和熱水水表第2部分:安裝要求
- 小學(xué)二年級上冊道德與法治課件-12.我們小點聲-部編版(13張)課件
- 裝配式混凝土建筑體系介紹課件
- 過江諸人課件
- 電子課件-《就業(yè)指導(dǎo)與實訓(xùn)》(第三單元第二課+培養(yǎng)良好職業(yè)道德)-1
- 骨傷科中醫(yī)治療內(nèi)治與外治的兩種方法
- 二年級閱讀理解太陽的顏色學(xué)生
- 小學(xué)課堂高效師生互動的策略研究 中期報告
- 數(shù)學(xué)磨課記錄全國一等獎教學(xué)設(shè)計
- 智能制造技術(shù)課件
評論
0/150
提交評論