版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考重慶市梁平區(qū)雙桂街道社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.張芳有個(gè)患孤獨(dú)癥的兒子,張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對(duì)自己的丈夫公婆很有意見,覺得自己付出太多,而丈夫一家人對(duì)孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架,張芳感到很無(wú)助和疲憊。社會(huì)工作者了解了這一家人的情況后,開始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo),讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣,家人逐漸互相理解,一起參與到孩子的治療和生活中。這個(gè)案例中,社會(huì)工作者所做的工作是()。A.危機(jī)干預(yù)B.家庭治療C.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)D.外展服務(wù)【答案】:C2.社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中,服務(wù)對(duì)象向小劉索要電話號(hào)碼,希望自己有困難時(shí)能及時(shí)找到小劉,根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其辦公電話號(hào)碼,讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系B.告知其辦公電話號(hào)碼,并說明有緊急情況時(shí)可撥打C.告知其私人電話號(hào)碼,并承諾盡可能及時(shí)接聽回復(fù)D.告知其私人電話號(hào)碼,但囑咐其一定不要告訴他人【答案】:B3.蔣某(男)想收養(yǎng)弟弟?的女兒小雨?為養(yǎng)女。根據(jù)《收養(yǎng)法》的規(guī)定,蔣某的收養(yǎng)?行為應(yīng)當(dāng)符?合的條件是?()A.蔣某與小雨?的年齡應(yīng)相?差40周歲?以上B.小雨的生父?母有特殊困?難無(wú)力撫養(yǎng)?小雨C.蔣某未患有?醫(yī)學(xué)上認(rèn)為?不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)?子女的疾病?D.小雨不滿1?4周歲【答案】:C4.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是()A.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群B.一個(gè)社會(huì)集體C.居住于某一地理區(qū)域的一群人D.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群【答案】:D5.某社區(qū)中以?為孤寡老人?符合條件領(lǐng)?取最低生活?保障金,但是這位老?人根本不知?道這個(gè)政策?,社會(huì)工作者?幫助老人了?解政策并申?請(qǐng)下來(lái)最低?生活保障,這種做法屬?于()A.老年家庭關(guān)?系處理B.老年社會(huì)救?助C.老年生活服?務(wù)D.老年心理輔?導(dǎo)【答案】:B6.某地農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為3?00元,張三申請(qǐng)農(nóng)?村低保,家庭人口為?3人,家庭月總收?入為500?元,那么,該家庭每月?應(yīng)享受的低?保金為()元。A.500B.600C.400D.300【答案】:C7.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象()。A.視力殘疾一?級(jí)B.肢體殘疾一?級(jí)C.智力殘疾一?級(jí)D.聽力殘疾一?級(jí)【答案】:D8.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系,要把握()的原則。A.助人自助B.來(lái)去自由C.積極配合D.嚴(yán)格控制【答案】:A9.小毅剛從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部,機(jī)構(gòu)派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次,在如何處理老人隱私問題上,兩人產(chǎn)生分歧,最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此時(shí),小毅應(yīng)該選擇的正確做法是:A.尊重同事的處理方法,不再對(duì)服務(wù)中的任何問題提出建議B.尊重同事的處理方法,以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通C.不滿意同事的做法,向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作D.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法【答案】:B10.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見,情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問題屬于()。A.厭學(xué)行為B.學(xué)習(xí)焦慮C.逃學(xué)行為D.身心障礙【答案】:A11.關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說法,正確的是:A.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷,社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定B.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私,社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息C.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益,社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意D.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇,社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受【答案】:B12.社會(huì)工作者小黃在一次會(huì)談中了解到服務(wù)對(duì)象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問題時(shí),小黃應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.差別平等原則D.保護(hù)生命原則【答案】:D13.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品,也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.家庭治療C.外展服務(wù)D.危機(jī)介入【答案】:A14.下列不屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是()。A.組織開展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢、民事調(diào)解工作B.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入C.開展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務(wù)D.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)【答案】:B15.城市居民申請(qǐng)最低生活保障,由戶主向()提出書面申請(qǐng)。A.社會(huì)救助事務(wù)管理所B.派出所C.街道辦事處D.物業(yè)委員會(huì)【答案】:C16.居民提議提出的決定,應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的()通過才能有效。A.五分之一。B.二分之一;C.四分之一;D.三分之一;【答案】:B17.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.打擊、防范、教育、控制、管理、改造B.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)D.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造【答案】:B18.小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無(wú)消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來(lái),頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)介紹,社會(huì)工作者小王主動(dòng)聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系,小王首先要做的是()A.明確小李問題的表現(xiàn)B.確認(rèn)小李的受助身份C.闡明小李的權(quán)利責(zé)任D.專注傾聽小李的困擾【答案】:D19.社區(qū)服務(wù)站在()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下開展工作。A.街道黨工委和社區(qū)黨組織B.街道黨工委和街道辦事處C.街道辦事處和社區(qū)黨組織D.社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會(huì)【答案】:D20.社會(huì)救助的特征不包括()。A.權(quán)利義務(wù)的非直接對(duì)應(yīng)性B.救助對(duì)象的限制性C.社會(huì)救助的長(zhǎng)期性D.救助手段的多樣性【答案】:C21.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說法,正確的有()A.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多B.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語(yǔ)言攻擊C.攻擊行為常在D.攻擊行為常表現(xiàn)為打人.罵人.搶東西【答案】:A22.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)不同的殘疾對(duì)人的()和社會(huì)功能影響的不同情況,把殘疾分為三類:損傷(Impairment)、能力缺失(Disablility)和殘障(Handicap)。A.心理功能B.運(yùn)動(dòng)功能C.勞動(dòng)功能D.生理功能【答案】:D23.被查封、扣押的財(cái)物?,自行政強(qiáng)制?措施決定書?送達(dá)之日起?滿(),或者在查封?、扣押決定書?公告之日起?滿()無(wú)法找到當(dāng)?事人的,按照有關(guān)規(guī)?定上繳國(guó)庫(kù)?。A.2個(gè)月15天B.3個(gè)月3個(gè)月C.2個(gè)月2個(gè)月D.3個(gè)月15天【答案】:B24.殘疾人社會(huì)工作的根本目的是增強(qiáng)殘疾人的()。A.勞動(dòng)功能B.心理功能C.運(yùn)動(dòng)功能D.生理功能【答案】:B25.應(yīng)用增強(qiáng)、懲罰、削弱、隔離、相對(duì)抑制等策略來(lái)改變學(xué)生不良適應(yīng)行為或養(yǎng)成學(xué)生良好行為的過程,在心理學(xué)領(lǐng)域被稱作()。A.格式塔療法B.合理情緒行為療法C.行為改變技術(shù)D.以人為中心療法【答案】:C26.農(nóng)民集體所?有的土地,()由本集體經(jīng)?濟(jì)組織以外?的單位或者?個(gè)人承包經(jīng)?營(yíng),從事種植業(yè)?、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。A.有條件允許?B.禁止。C.不可以D.可以【答案】:D27.農(nóng)民集體所?有的土地承?包經(jīng)營(yíng)期限?為()A.30年。B.15年C.10年D.20年【答案】:A28.不屬于職業(yè)康復(fù)社會(huì)工作內(nèi)容的是:A.治療和訓(xùn)練B.就業(yè)后隨訪、支持C.就業(yè)前的咨詢和評(píng)估D.消除物理性障礙環(huán)境【答案】:D29.李某繼承了?一套未進(jìn)行?權(quán)屬登記的?房屋,此時(shí)他首先?應(yīng)辦理房屋?()A.初始登記B.轉(zhuǎn)移登記C.總登記D.變更登記【答案】:A30.在空氣不流通的狹小地方使用二氧化碳滅火器可能造成的危險(xiǎn)是()。A.中毒B.爆炸C.缺氧D.腐蝕【答案】:C31.S與M結(jié)婚?近一年了,夫妻關(guān)系融?洽,但令S煩惱?的是婆婆常?在外人面前?批評(píng)自己,讓自己在鄰?里面前抬不?起頭來(lái)。丈夫明確表?明自己不插?手S與母親?的關(guān)系,S只得找到?街道婦聯(lián)的?工作員幫忙?,調(diào)解婆媳關(guān)?系。工作人員與?S、M和S的婆?婆共同溝通?,循環(huán)提問,發(fā)現(xiàn)一些誤?會(huì)使婆婆耿?耿于懷,才會(huì)產(chǎn)生一?系列家庭問?題,在工作員的?輔導(dǎo)下,S與婆婆的?關(guān)系越來(lái)越?親密。工作員的工?作方法是()。A.社區(qū)工作方?法B.小組工作方?法C.社會(huì)工作行?政方法D.家庭治療的?方法【答案】:D32.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,積極推動(dòng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè),要提倡,提高使用效益。()A.“一室一用”B.“一室多用”C.“多室一用”D.“多室多用”【答案】:B33.通過《市民系統(tǒng)》綜合查詢,查詢某村(居)計(jì)生統(tǒng)計(jì)年?度2013?年出生花名?冊(cè)具體操作?步驟:()A.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20130?101—20131?230”——開始查詢B.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20121?001—20130?930”——開始查詢C.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012.10.01—2013.09.30”——開始查詢D.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012年?10月1日?—2013年?9月30日?”——開始查詢【答案】:B34.《市民系統(tǒng)》出生登記具?體操作步驟?:()A.出生管理——協(xié)管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)B.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息C.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)D.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)【答案】:C35.人口和計(jì)劃?生育工作“三為主”是什么?()A.宣傳服務(wù)為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主B.宣傳教育為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主C.宣傳教育為?主→避孕為主→常規(guī)性工作?為主D.宣傳教育為?主→管理為主→經(jīng)常性工作?為主【答案】:B36.我國(guó)《勞動(dòng)法》對(duì)未成年人做了特殊保護(hù),禁止用人單位招用未滿()周歲的未成年人,另有規(guī)定的除外。A.20B.18C.16D.14【答案】:C37.哪些行為容?易感染艾滋?病病毒?()A.與艾滋病感?染者的日常?接觸B.共同注射針?具C.使用已消毒?的注射針具?、器械D.共用座便器?【答案】:B38.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的()。A.居住功能B.文化教育功能C.互助功能D.休閑娛樂功能【答案】:B39.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志,“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后,在“轉(zhuǎn)交人員”中選擇了社?區(qū)工作站工?作人員Z,并點(diǎn)擊“提交”按鈕,則此時(shí)該條?公文的狀態(tài)?是()A.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示B.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示C.Y已閱畢,在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示D.Y已閱畢,在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示【答案】:C40.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài),她上課聽不懂,作業(yè)也無(wú)法完成,想詢問老師和同學(xué),卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué),但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助,小董采用影響性技巧幫助小胡,下列做法中,體現(xiàn)了影響性技巧的是()A.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)B.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程C.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)D.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課【答案】:D41.針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中,圍繞服務(wù)對(duì)象的需求,組織若干志愿者與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系,以便提供及時(shí)的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱作()。A.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)D.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)【答案】:B42.依據(jù)法律規(guī)定,下列幾個(gè)未成年人中能夠承擔(dān)刑事責(zé)任是()。A.郭某,今年十三周歲,將學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失B.梁某,今年十五周歲,將鄰居家的一只8萬(wàn)美元的小狗偷走并低價(jià)處理了C.李某,今年十六周歲,放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有人搶劫同學(xué),他將壞人打傷.D.李某,今年十七周歲,在集市上偷東西被發(fā)現(xiàn),逃跑的過程中將追趕之人刺成重傷【答案】:D43.在一節(jié)小組活動(dòng)中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他:“你講的時(shí)間太長(zhǎng)了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來(lái)不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然,小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是()。A.“是的,這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來(lái)了,小莫好像也已經(jīng)意識(shí)到了,那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧?!盉.“小莫,對(duì)不起,小組是大家的,用來(lái)解決個(gè)別問題不適合,你的分享時(shí)間有些長(zhǎng)了。”C.“小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會(huì)傷害小莫呢?”D.“謝謝小莫與我們的分享!對(duì)小歡的意見我們待會(huì)兒再討論,下面,我們先聽其他組員的分享,好嗎?”【答案】:D44.貧困救助工作中,就業(yè)輔導(dǎo)的短期策略是()。A.從事理想收入水平的工作B.給救助對(duì)象安排一些簡(jiǎn)單的工作C.激發(fā)救助對(duì)象不斷學(xué)習(xí)D.增加救助對(duì)象技能【答案】:B45.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.健康保健知識(shí)培訓(xùn)B.子女教育技能培訓(xùn)C.“女德”知識(shí)培訓(xùn)D.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)【答案】:D二、多選題46.有效信息量農(nóng)村每月最少()條,城市每月最少()條。A.12條B.22條C.20條D.25條【答案】:AB47.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái),社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組,根據(jù)家庭生命周期理論,下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開放性B.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色C.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求D.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件【答案】:BC48.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),明確自己將來(lái)的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.主觀我B.現(xiàn)實(shí)我C.理想我D.客觀我【答案】:BC49.目前社區(qū)社會(huì)工作旳內(nèi)容有()。A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)治安C.社會(huì)救濟(jì)D.社區(qū)教育【答案】:BC50.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?:()A.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查;B.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查;C.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;D.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;【答案】:ABCD51.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力B.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能C.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀D.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己【答案】:CD52.人民調(diào)解的?工作方針是?什么?()A.調(diào)防結(jié)合B.協(xié)同作戰(zhàn)。C.以防為主D.多種手段【答案】:ABCD53.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù),目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素,這些因素包括()。A.父母的合理期望B.關(guān)懷支持的環(huán)境C.積極的個(gè)人形象感D.解決問題的能力【答案】:AC54.學(xué)生厭學(xué)問題產(chǎn)生旳因素諸多,與家庭有關(guān)旳因素有()。A.學(xué)習(xí)上缺少自信心B.缺少良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施,缺少對(duì)旳旳學(xué)習(xí)目旳和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.對(duì)教師旳反感D.父母旳教養(yǎng)方式不當(dāng)【答案】:AC55.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看,青少年社會(huì)工作可以分為()。A.避免性青少年社會(huì)工作服務(wù)B.長(zhǎng)期性青少年社會(huì)工作服務(wù)C.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)D.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】:AC56.吳女士的丈夫脾氣不好,長(zhǎng)期對(duì)她施暴,—喝醉酒就打她,社會(huì)工作者在與吳女士交談中發(fā)現(xiàn),她已有“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列表述中體現(xiàn)該特征的有A.過了那股勁兒他對(duì)我挺好的B.誰(shuí)家的日子都是這么過來(lái)的C.是我自己沒本事哄丈夫開心D.他主要是因?yàn)楹染撇糯蛭业摹敬鸢浮浚築C57.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大,患有輕度抑郁,經(jīng)過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學(xué)來(lái)往,也沒有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題,社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有()。A.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng),服務(wù)社區(qū)居民B.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友C.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療D.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧【答案】:ACD58.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.治療者B.教育者C.使能者D.聯(lián)系人【答案】:ACD59.農(nóng)村五保對(duì)?象主要采取?()方式供養(yǎng)。A.分散B.隔離C.其他D.集中【答案】:AD60.社會(huì)工作價(jià)值觀旳重要內(nèi)容涉及()。A.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)B.追求社會(huì)公平C.相信人旳潛能D.尊重個(gè)人權(quán)益【答案】:AD61.下列行為構(gòu)成故意殺人罪的是()A.賈某和李某是情侶關(guān)系,由于家里反對(duì)其戀愛關(guān)系,兩人相約自殺,但李某在欺騙賈某先自殺后逃走B.王某將患溶血癥的女兒丟棄在山上,致使女兒死亡C.齊某將某女強(qiáng)奸,某女受不了打擊選擇了自殺D.張某發(fā)現(xiàn)自己飼養(yǎng)的寵物撕咬鄰居小孩故意不制止,致鄰居小孩被咬死【答案】:ABD62.下列哪些人?吸毒成癮的?,不適用強(qiáng)制?隔離戒毒。()A.不滿十八周?歲的未成年?人B.正在哺乳自?己不滿一周?歲嬰兒的婦?女C.懷孕的婦女?D.不滿十六周?歲的未成年?人【答案】:BC63.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),某地禁毒社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號(hào)召,組織禁毒社會(huì)工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭(zhēng)禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會(huì)工作職業(yè)任務(wù)的有()A.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對(duì)象的接所及防疫措施落實(shí)等工作B.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助C.參與抗疫志愿服務(wù),開展道口測(cè)溫,社區(qū)出入登記等工作D.靈活運(yùn)用線上形式,指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)【答案】:AD64.有一天,入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間,送給她一個(gè)錢包,感謝她一直以來(lái)的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒,雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定,但還請(qǐng)小范保密,上述情況中,小范遇到社會(huì)工作倫理難題有()A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾B.人情與法制及規(guī)定的矛盾C.保密與信息披露的矛盾D.個(gè)人利益
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共享經(jīng)濟(jì)合同范本
- 稻田購(gòu)買合同范本
- 住房公積金合同范本
- 機(jī)修合作合同范本
- 購(gòu)房建房合同范本
- 阜陽(yáng)買房合同范本
- 進(jìn)口木片合同范本
- 錄播教室合同范本
- 汽修廠轉(zhuǎn)包合同范本
- 產(chǎn)品按揭合同范本
- 教學(xué)工作中存在問題及整改措施
- 內(nèi)部項(xiàng)目跟投協(xié)議書(正)
- 鋼管靜壓樁質(zhì)量監(jiān)理細(xì)則
- 5000頭奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)新建項(xiàng)目環(huán)境評(píng)估報(bào)告書
- 16飛機(jī)顛簸教學(xué)課件
- IATF16949-過程審核檢查表-(含審核記錄)-
- 2022年中國(guó)鐵路成都局集團(tuán)有限公司招聘畢業(yè)生考試真題及答案
- 散文閱讀精練(100篇優(yōu)秀散文每篇均附能力訓(xùn)練)-現(xiàn)代文精練
- 《成本會(huì)計(jì)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(濃縮300題)
- 工作成功案例分享模板
- 安全管理的幾點(diǎn)做法1000字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論