五年級美術 《生活中的標志》課件同課異構

《生活中的標志》義務教育教科書美術五年級（下）第十課順義區(qū)東風小學：張靜第一頁，共三十頁。第二頁，共三十頁。第三頁，共三十頁。第四頁，共三十頁。第五頁，共三十頁。第六頁，共三十頁。第七頁，共三十頁。標志的歷史：第八頁，共三十頁。標志的作用：小組交流學習：1.組內(nèi)介紹你在生活中搜集的標志。2.完成學習報告單。(1).快速畫一畫你搜集到的標志.(2).這種標志會出現(xiàn)在哪些地方().(3).這種標志有什么作用（）A.引導B指示C.識別第九頁，共三十頁。標志的分類：商標：是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者在其生產(chǎn)、制造、加工等過程中用于區(qū)別其他商品的標志，商標需國家批準注冊，受法律保護。第十頁，共三十頁。標志的分類：徽標：充分地體現(xiàn)出某個國家、某個政府或某個組織的人文風情，特殊的位置，豐富的精神內(nèi)涵。第十一頁，共三十頁。公共標志：是一種為人們的工作生活帶來某種社會利益的符號，能方便人們的出行、交流。標志的分類：第十二頁，共三十頁。標志的分類：二標志的分類：1.連線：商標徽標公共標志第十三頁，共三十頁。根據(jù)基本構成因素，我們看到了三種標志，即文字標志、圖形標志、文字與圖形結合的組合標志。標志的表現(xiàn)方式：第十四頁，共三十頁。文字標志：第十五頁，共三十頁。圖形標志：第十六頁，共三十頁。圖文組合標志：第十七頁，共三十頁。文字與圖形文字標志圖形標志第十八頁，共三十頁。

中國銀行的標志是由結了紅繩的古錢啟發(fā)出創(chuàng)意，作者利用圓形方孔的古錢幣外形，將錢孔與紅繩構成了“中”字，圖案現(xiàn)代、簡潔，具有濃厚的民族特色?？纯粗袊y行的標志，說說它的特點。第十九頁，共三十頁。中國銀行左右是什么銀行的標志？考考你：中國工商銀行中國農(nóng)業(yè)銀行中國銀行中國人民銀行第二十頁，共三十頁。

這些標志的圖形、符號都很簡練、概括，具有藝術性。

圖形是構成標志的重要組成部分，也是設計中不可忽視的，是標志最后成敗的關鍵。第二十一頁，共三十頁。色彩單純、強烈、醒目。

第二十二頁，共三十頁。考考你：

哪個標志的設計更簡練、概括？第二十三頁，共三十頁?？伎寄悖耗膫€節(jié)水標志的設計更簡練、概括？第二十四頁，共三十頁?？伎寄悖耗膫€標志的色彩更單純、強烈、醒目？第二十五頁，共三十頁。標志的特點：形象簡潔概括色彩鮮明醒目第二十六頁，共三十頁。你想表現(xiàn)那個內(nèi)容？1.設計讀書節(jié)標志2.設計節(jié)水、節(jié)電標志3.設計樓道安全標志4.設計班徽標志5.設計專業(yè)教室標志6.為學校設計有用的標志第二十七頁，共三十頁。

請你選擇最適合的顏色和圖形為校園設計一個標志。藝術實踐：構思