人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 4　可能性（市一等獎(jiǎng)）_第1頁
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文檔簡介

4可能性第一頁，共十二頁。謎語身體有圓也有方，常在鉛筆盒里裝，要是寫錯(cuò)一個(gè)字，它會馬上來幫忙。（打一文具）謎底：橡皮一、情境引入第二頁，共十二頁。二、探索新知跑步每人參加一個(gè)項(xiàng)目第三頁，共十二頁。二、探索新知三張卡片分別寫著跑步、拍球、跳遠(yuǎn)，小明可能會抽到什么節(jié)目?可能是跑步也可能是跳遠(yuǎn)三種情況都有可能讓我們在小組內(nèi)動手抽一抽吧！小麗小雪小明第四頁，共十二頁。第五頁，共十二頁。三、知識應(yīng)用（一）做一做1號2號從圖中你都知道了什么？第六頁，共十二頁。三、知識應(yīng)用（一）做一做1號2號我們先來摸一摸吧！第七頁，共十二頁。三、知識應(yīng)用（二）說一說指針可能停在哪種顏色上？可能停在藍(lán)色、粉色、綠色或黃色上。第八頁，共十二頁。三、知識應(yīng)用（三）連一連

從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會是什么？一定摸到黃球。可能摸到黃球?？赡苊郊t球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球?？赡苊剿{(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。第九頁，共十二頁。三、知識應(yīng)用（四）生活中事件發(fā)生的可能性（用“可能”“不可能”“一定”填空）

1.小明身高（）達(dá)到6米2.將一個(gè)普通玻璃杯用力摔到地上，玻璃杯（）碎了。3.袋中有9個(gè)球，4個(gè)黑球，5個(gè)白球，從中任意找出一球，（）摸到白球。4.小亮將朋友的電話號碼忘了，他隨意拔了幾個(gè)數(shù)字，電話打通了，（）正好是他朋友家。5.太陽（）不會從西邊升起。6.吳宇豪同學(xué)從出生到現(xiàn)在（）一點(diǎn)兒東西都沒吃。不可能一定可能可能一定不可能你還知道生活中哪些事件發(fā)生的可能性？第十頁，共十二頁。四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？1.判斷事件發(fā)生的可能性的幾種情況：

可能、不可能、一定。2.能結(jié)合實(shí)際情況對一些事件進(jìn)行判斷。其中“不可能”和“一定”是能夠在完全確定的情況下做出的判斷，而“可能”是在不能確定的情況下做出

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