高中物理課時練習(xí)3-2第1課時彈力_第1頁
高中物理課時練習(xí)3-2第1課時彈力_第2頁
高中物理課時練習(xí)3-2第1課時彈力_第3頁
高中物理課時練習(xí)3-2第1課時彈力_第4頁
高中物理課時練習(xí)3-2第1課時彈力_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

十一彈力【基礎(chǔ)全面練】(20分鐘50分)一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)1.關(guān)于重力和彈力,下列說法正確的是()A.重心就是物體所受重力的等效作用點,故重心一定在物體上B.幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C.用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的D.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的【解析】選D。重心是物體各部分所受重力的等效作用點,重心可以在物體上,也可以在物體外,A錯誤;只有形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體其重心才與幾何中心重合,B錯誤;用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于竹竿發(fā)生形變產(chǎn)生的,C錯誤;掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的,D正確。2.如圖所示,將一個鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角杯中,鋼球與各容器的底部和側(cè)壁相接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài)。若鋼球和各容器都是光滑的,各容器的底部均放置在水平面上,則以下說法中正確的是()A.各容器的側(cè)壁對鋼球均無彈力作用B.各容器的側(cè)壁對鋼球均有彈力作用C.茶杯的側(cè)壁對鋼球無彈力作用,其余兩種容器的側(cè)壁對鋼球均有彈力作用D.三角燒杯的側(cè)壁對鋼球有彈力作用,其余兩種容器的側(cè)壁對鋼球均無彈力作用【解析】選A。若將各容器的側(cè)壁搬離,則鋼球仍能處于靜止?fàn)顟B(tài),故各容器的側(cè)壁對鋼球均無彈力作用。3.雜技演員有高超的技術(shù),能夠輕松地頂住從高處落下的壇子,如圖所示。他頂壇子時頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是()A.壇子的形變B.頭的形變C.壇子受到的重力D.人受到的重力【解析】選A。頭頂受到的壓力的施力物體是壇子,它產(chǎn)生的直接原因是壇子的形變,選項A正確。4.(2021·溫州高一檢測)乒乓球運動在我國十分普及。如圖所示,乒乓球與球桌作用時,關(guān)于桌面給乒乓球的彈力方向,下列說法正確的是()A.與v1的方向相反B.與v2的方向相反C.垂直于桌面向上D.先沿v1的方向后沿v2的方向【解析】選C。當(dāng)乒乓球與球桌接觸時,球桌對球的作用力的方向垂直于桌面的方向向上指向球,由題圖可知,乒乓球的兩個速度v1與v2的方向都不是與桌面垂直的,故C正確,A、B、D錯誤。5.如圖所示的四幅圖中,研究對象P所受彈力方向錯誤的是()【解析】選B。A圖中小球受到的彈力方向豎直向上,選項A不符合題意;B圖中物體受到斜面的彈力方向垂直于斜面向上,選項B符合題意;C圖中擋板對小球的彈力垂直于擋板向右,斜面對小球的彈力垂直于斜面向上,選項C不符合題意;D圖中B點對細(xì)桿的彈力垂直于桿向上,A點對細(xì)桿的彈力方向指向圓心O點,選項D不符合題意。6.關(guān)于彈力,下列說法中不正確的是()A.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面B.木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的C.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿重合D.輕繩一端所受彈力的作用線一定與輕繩重合【解析】選C。壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面,故A正確;木塊在桌面上受到向上的彈力,施力物體是桌面,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的,故B正確;輕桿一端所受彈力的作用線可以沿任意方向,不一定與輕桿重合,故C錯誤;根據(jù)繩子彈力的特點可知,輕繩一端所受彈力的作用線一定沿繩并指向繩收縮的方向,故D正確。二、非選擇題(本題共1小題,共14分)7.請畫出圖中A物體所受彈力的示意圖(A處于靜止?fàn)顟B(tài))。【解析】如圖所示:甲圖中兩物體雖接觸,但若有彈力,則A將向左運動,故A不受水平方向的彈力,只受豎直向上的彈力。乙圖中與地面接觸點處彈力豎直向上,繩子的拉力也是豎直向上。丙圖中彈力垂直于接觸面指向受力物體。答案:見解析【綜合突破練】(15分鐘40分)8.(8分)足球運動是目前全球體育界最具影響力的項目之一,深受青少年喜愛。如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景。下列說法正確的是()A.甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.乙圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.丙圖中,踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個力的作用D.丁圖中,撞到球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變【解析】選C。靜止在草地上的足球受到草地給它的彈力,彈力與它的重力相平衡,但不是它的重力,A錯誤;靜止在光滑水平地面上的兩個足球雖接觸,但由于沒有彈性形變,故沒有受到相互作用的彈力,B錯誤;踩在腳下且靜止在水平草地上的足球受到重力、草地給它的支持力及腳對它的壓力的作用,故可能受到3個力的作用,C正確;球撞到網(wǎng)上,球網(wǎng)被撐開,網(wǎng)的形變使球受到了彈力,D錯誤。9.(8分)如圖所示的四幅圖中,光滑接觸面對球和棒的彈力方向正確的是()【解析】選A。球受到墻壁的彈力和臺階的彈力,兩個彈力都與接觸面垂直,所以墻壁對球的彈力垂直于墻壁向右,臺階對球的彈力方向指向球心,故A正確;假設(shè)斜壁對球有彈力,則球受到重力、地面向上的彈力和斜壁斜向右下的彈力,則球?qū)⑾蛴覞L動,與題不符,故斜壁對球沒有彈力,故B錯誤;半球形槽對棒的底端的彈力方向指向球心,故C錯誤;假設(shè)斜面對球有彈力,則球受到重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力,則球?qū)⑾蜃髷[動,與題不符,故斜面對球沒有彈力,故D錯誤。10.(8分)一直桿擱在矮墻上,關(guān)于桿受到的彈力的方向,圖中正確的是()【解析】選D。彈力的方向與接觸面垂直,N1的方向垂直于桿,N2的方向垂直于地面,選項D正確。11.(8分)在立起一根木棍的過程中要經(jīng)過如圖所示的位置,此時地面對木棍的彈力方向是圖中的()A.F1的方向B.F2的方向C.F3的方向D.F4的方向【解析】選B。本題屬于點面接觸,彈力方向垂直于接觸面指向被支持的物體,所以地面對木棍的彈力方向是F2的方向。12.(8分)圖中物體A受力示意圖正確的是()【解析】選C。圖A中重力方向應(yīng)豎直向下,圖B中彈力F2方向應(yīng)指向球的球心,圖D中物體A還受墻壁的彈力作用,故只有圖C正確?!緞?chuàng)新應(yīng)用練】(5分鐘10分)13.室內(nèi)攀巖一出現(xiàn)就受到人們的喜愛,室內(nèi)攀巖是通過攀登人工設(shè)計高度、難度不等的巖壁(通常6~8m高),在上面裝有許多大小不一的巖石點,供人用四肢借助巖點的位置手攀腳登,來完成攀巖的體驗,圖中一攀巖愛好者正在保險繩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論