浙江省嘉興市八校聯(lián)盟2022-2023學年高二下學期期中聯(lián)考技術試題

絕密★考試結束前2022學年第二學期嘉興八校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級技術學科試題考生須知：1．本試題卷分兩部分，第一部分信息技術第二部分通用技術，共14頁滿分100分考試時間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結束后，只需上交答題紙。第一部分信息技術（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求。）1.下列關于數(shù)據(jù)、信息和知識的說法，正確的是（）A.不同的人群對于同樣的信息所得到的價值是相同的B.信息是數(shù)據(jù)經(jīng)過存儲分析及解釋后所產(chǎn)生的意義C.數(shù)據(jù)僅是以數(shù)字為表達的客觀事物的符號表示D.通過藍牙傳輸信息可以實現(xiàn)信息脫離載體【答案】B【解析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)、信息和知識。不同的人群可能會對相同的信息產(chǎn)生不同的價值，因為信息的價值取決于個體的需求、背景和情境。A選項錯誤。信息是從數(shù)據(jù)中提取出來的有意義的內(nèi)容，通常需要存儲、分析和解釋才能獲得。B選項正確。數(shù)據(jù)可以是以數(shù)字形式表示的客觀事物的符號，但也可以包括文本、圖像、聲音等形式的表示。C選項錯誤。藍牙傳輸可以傳遞信息，但信息仍然需要在某種形式的載體中存在，例如數(shù)字文件、聲音信號等。藍牙傳輸是一種傳遞信息的通信方式，但信息仍然需要一個物理或數(shù)字形式的載體。D選項錯誤。故答案為B選項。2.下列不屬于人工智能應用的是（）A.“人臉”識別系統(tǒng) B.AlphaGo系統(tǒng) C.達芬奇手術機器人 D.微信發(fā)送語音【答案】D【解析】【詳解】本題考查人工智能應用。微信的語音功能可以被視為一個通信工具，但它并不屬于典型的人工智能應用。語音通信不一定需要深度學習或其他復雜的人工智能技術。故答案為D選項。3.關于信息編碼的說法，正確的是（）A.ASCII編碼采用7位二進制編碼B.計算機中最小的存儲單位是字節(jié)（bit）C.十進制數(shù)28D轉換為二進制數(shù)是11010BD.使用錄音的過程是將數(shù)字信號轉換成模擬信號【答案】A【解析】【詳解】本題考查信息編碼。ASCII編碼通常采用7位二進制來表示字符，盡管擴展的ASCII字符集使用8位二進制，A選項正確。計算機中最小的存儲單位是位（bit），而字節(jié)是由8位組成的，通常用來表示一個字符或數(shù)字，B選項錯誤。十進制數(shù)28轉換為二進制數(shù)是11100，通常以B作為后綴表示為二進制，C選項錯誤?，F(xiàn)代數(shù)字錄音設備通常是將模擬聲音信號轉換為數(shù)字信號，而不是相反。這個數(shù)字信號可以更容易地存儲和處理，D選項錯誤。故答案為A選項。4.下列關于大數(shù)據(jù)的說法，正確的是（）A.大數(shù)據(jù)分析的是抽樣數(shù)據(jù)B.大數(shù)據(jù)分析強調(diào)事物的因果關系C.大數(shù)據(jù)不再追求精確性，能夠接受數(shù)據(jù)的混雜性D.靜態(tài)數(shù)據(jù)是指不間斷地、持續(xù)地到達的實時數(shù)據(jù)【答案】C【解析】【詳解】本題考查大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)分析通常涉及對整個數(shù)據(jù)集的處理，而不是抽樣數(shù)據(jù)。其目標是從大規(guī)模數(shù)據(jù)中提取有用的信息和模式。A選項錯誤。大數(shù)據(jù)分析可以用于發(fā)現(xiàn)關聯(lián)和趨勢，但不一定強調(diào)事物的因果關系。因果關系通常需要更深入的研究和實驗。B選項錯誤。大數(shù)據(jù)分析通常注重速度和規(guī)模，可能會在一定程度上接受數(shù)據(jù)的混雜性，而不一定追求絕對的精確性。這是因為大數(shù)據(jù)集合常常包含來自不同來源和質(zhì)量的數(shù)據(jù)。C選項正確。靜態(tài)數(shù)據(jù)通常是指不變的、不更新的數(shù)據(jù)，與實時數(shù)據(jù)相反。實時數(shù)據(jù)是指隨時間不斷更新的數(shù)據(jù)。D選項錯誤。故答案為C選項。5.某校使用校園一卡通系統(tǒng)。該系統(tǒng)以智能卡為信息載體，在一張小小的智能卡上實現(xiàn)學籍管理、身份認證、食堂商超消費、網(wǎng)上交費、電子班牌使用等多種功能。校園一卡通系統(tǒng)使全校所有師生員工每人僅需一張校園卡，便可在學校認證出入、辦事、活動和消費。隨著人臉識別系統(tǒng)技術應用發(fā)展，“校園一卡通”與時俱進，刷臉也可替代刷卡，憑借一張“臉”就可實現(xiàn)“校園自由行”。關于此信息系統(tǒng)，下列正確的是（）A.信息系統(tǒng)是由硬件、軟件、通信網(wǎng)絡和用戶構成的人機交互系統(tǒng)B.該信息系統(tǒng)中的用戶僅是教師和學生C.該信息系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡類型一般屬于局域網(wǎng)（WAN）D.學生基本信息須先導入到該信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中【答案】D【解析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)是由硬件、軟件、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)和人員組成的人機交互系統(tǒng)，A選項錯誤。因為題目中提到了校園一卡通系統(tǒng)中的多種功能，包括學籍管理、身份認證、食堂商超消費、網(wǎng)上交費、電子班牌使用等多種功能。這表明除了教師和學生之外，可能還包括其他校園工作人員和員工，B選項錯誤。因為局域網(wǎng)（LAN）是在有限的地理范圍內(nèi)，通常在校園內(nèi)部使用的網(wǎng)絡類型，而廣域網(wǎng)（WAN）用于更大范圍的通信，通常涉及多個地理位置。校園一卡通系統(tǒng)通常在校園內(nèi)部運行，因此屬于局域網(wǎng)（LAN），C選項錯誤。校園一卡通系統(tǒng)需要學生的基本信息來進行認證、管理和消費等操作，因此學生的信息通常需要先導入到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中，D選項正確。故答案為D選項。6.某校使用校園一卡通系統(tǒng)。該系統(tǒng)以智能卡為信息載體，在一張小小的智能卡上實現(xiàn)學籍管理、身份認證、食堂商超消費、網(wǎng)上交費、電子班牌使用等多種功能。校園一卡通系統(tǒng)使全校所有師生員工每人僅需一張校園卡，便可在學校認證出入、辦事、活動和消費。隨著人臉識別系統(tǒng)技術應用發(fā)展，“校園一卡通”與時俱進，刷臉也可替代刷卡，憑借一張“臉”就可實現(xiàn)“校園自由行”。關于該信息系統(tǒng)中“刷卡”、“刷臉”功能的使用，下列正確的是（）A.“刷卡”是讀取電子標簽信息的過程 B.“刷臉”使用了RFID技術C.“刷卡”使用了藍牙技術 D.“刷臉”不需要硬件【答案】A【解析】【詳解】本題考查信息技術的應用。在信息系統(tǒng)中，“刷卡”通常指的是使用智能卡，這是一種帶有電子標簽的卡片，通過讀取卡上的電子標簽信息來完成認證、支付等功能。A選項正確。一般情況下，與“刷卡”相關的技術是RFID技術，而不是與“刷臉”相關。B選項錯誤。藍牙技術通常用于無線通信和設備連接，與“刷卡”和“刷臉”的功能不直接相關。C選項錯誤。雖然“刷臉”功能是一種新興的生物識別技術，但它通常需要硬件支持，如攝像頭和人臉識別算法，以便在系統(tǒng)中識別和驗證用戶的面部信息。D選項錯誤。故答案為A選項。7.某校使用校園一卡通系統(tǒng)。該系統(tǒng)以智能卡為信息載體，在一張小小的智能卡上實現(xiàn)學籍管理、身份認證、食堂商超消費、網(wǎng)上交費、電子班牌使用等多種功能。校園一卡通系統(tǒng)使全校所有師生員工每人僅需一張校園卡，便可在學校認證出入、辦事、活動和消費。隨著人臉識別系統(tǒng)技術應用發(fā)展，“校園一卡通”與時俱進，刷臉也可替代刷卡，憑借一張“臉”就可實現(xiàn)“校園自由行”。為提升該信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性，下列措施中不合理的是（）A.服務器采用雙機熱備份，保證一臺服務器故障時，系統(tǒng)能不間斷提供服務B.管理員登錄系統(tǒng)時進行身份認證，設置不同的訪問權限C.服務器開啟防火墻后，應關閉殺毒軟件，防止系統(tǒng)沖突D.對數(shù)據(jù)加密，以提高數(shù)據(jù)處理、存儲和傳輸時的保密性【答案】C【解析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)安全。服務器開啟防火墻后，應該保持殺毒軟件開啟，而不是關閉。殺毒軟件有助于檢測和清除潛在的惡意軟件，提高了系統(tǒng)的安全性。故答案為C選項。8.下列Python表達式中，結果為True的是（）A.3//9==3%9 B.not(7//3**2<=1)C.len('abc')<=3andabs(2)>=2 D.'abc'[0:2]=='abc'【答案】C【解析】【詳解】本題考查Python表達式。3//9==3%9：這個表達式相當于0==3，因此結果為False，A選項錯誤。not(7//32<=1)：首先計算32，得到9。然后計算7//9，得到0。接下來，我們比較0是否小于等于1，這是True。最后，由于表達式前有一個"not"，所以結果是False，B選項錯誤。len('abc')<=3andabs(2)>=2：這個表達式分兩部分計算。第一部分len('abc')<=3是True，因為字符串'abc'的長度是3，小于或等于3。第二部分abs(2)>=2也是True，因為絕對值函數(shù)abs(2)的結果是2，大于或等于2。因為這兩部分都是True，所以整個表達式為True，C選項正確。'abc'[0:2]=='abc'這個表達式切取字符串'abc'的前兩個字符，即'ab'，然后比較它是否等于'abc'。這是False，因為'ab'不等于'abc'，D選項錯誤。故答案為C選項。9.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程，若輸入a的值為36，則輸出c的值為（）。A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是流程圖識讀。

第一次循環(huán)a=36，b=5，a>0成立，36>=5*5成立，執(zhí)行a=ab*b=3625=11，c=c+1=1；

第二次循環(huán)a=11，b=5，a>0成立，11>=5*5不成立，執(zhí)行b=b2=3；

第三次循環(huán)a=11，b=3，a>0成立，11>=3*3成立，執(zhí)行a=ab*b=119=2，c=c+1=2；

第四次循環(huán)a=2，b=3，a>0成立，2>=3*3不成立，執(zhí)行b=b2=1；

第五次循環(huán)a=2，b=1，a>0成立，2>=1*1成立，執(zhí)行a=ab*b=21=1，c=c+1=3；

第六次循環(huán)a=1，b=1，a>0成立，1>=1*1成立，執(zhí)行a=ab*b=11=0，c=c+1=4；

第七次循環(huán)a=0，b=1，a>0不成立，輸出c=4，故選項C正確。10.有如下程序段：a,b=4,3ifa>=4:ifb<2:a=a+2ifb>2:a=a+3a=a+2elifa>=9:a=a+4else:a=a+b運行該程序段后變量a的值為（）A.9 B.13 C.16 D.8【答案】A【解析】【詳解】本題考查Python程序。初始條件是：a=4，b=3。第一個條件是a>=4，這是滿足，所以進入第一個條件分支。在第一個條件分支中，有兩個嵌套的條件：ifb<2不成立，因為b=3，所以不執(zhí)行這個條件下的語句。ifb>2成立，因為b=3，所以執(zhí)行a=a+3，a變成7。最后，執(zhí)行a=a+2，a變成9。所以，最終程序運行后，變量a的值為9。故答案為A選項。11.BCD碼是用4個二進制位表示1個十進制位，例如：（35）10用BCD碼表示為（00110101）2，以下程序實現(xiàn)把十進制數(shù)轉換為BCD碼的過程。deftoBCD(x):s1=""foriinrange(0,4):r0=x%2____①_________x=x//2returns1a=int(input("請輸入一個十進制整數(shù)："))s=""whilea!=0:r=a%10a=a//10____②________s=r1+sprint(s)劃線處填入合適代碼正確的是（）A.①s1=s1+str(r0)②r1=toBCD(a)B.①s1=s1+str(r0)②r1=toBCD(r)C.①s1=str(r0)+s1②r1=toBCD(a)D.①s1=str(r0)+s1②r1=toBCD(r)【答案】D【解析】【詳解】本題考查Python程序。首先，讓我們理解BCD碼的基本概念：BCD碼是二進制編碼的十進制表示方式，每個十進制數(shù)字用4個二進制位表示。①處需要將每次得到的余數(shù)r0添加到BCD碼的字符串s1中，以構建BCD碼。因為BCD碼是一個二進制字符串，所以我們需要將r0轉換為字符串形式，然后添加到s1中。所以正確的選項是：①s1=str(r0)+s1②處需要將每次得到的BCD碼r1添加到結果字符串s中，以構建最終的BCD碼。因為每次都要處理一個十進制數(shù)字，所以我們需要調(diào)用toBCD函數(shù)來轉換r為BCD碼，并將其添加到s中。所以正確的選項是：②r1=toBCD(r)。故答案為D選項。12.下列Python程序段功能為：列表a中存放的是無重復的非負整數(shù)，找出其中的最大值m1和次大值m2。m1=m2=0foriinrange(len(a)):ifa[i]>m1:elifa[i]>m2:print('最大值為'+str(m1)+'次大值為'+str(m2))上述程序段中方框處可選語句為：①m1=a[i]②m2=a[i]③m2=m1④m1=m2則(1)(2)(3)處語句依次是（）A.①④② B.③①② C.②①③ D.③②①【答案】B【解析】【詳解】本題考查Python程序。在給定的Python程序段中，我們需要找出列表a中的最大值m1和次大值m2。正確的操作步驟如下：首先，我們需要初始化m1和m2的值為列表a中的前兩個元素。假設a[0]和a[1]是最大的兩個元素，那么m1應該等于a[0]，m2應該等于a[1]。然后，我們遍歷列表a的剩余元素，從索引2開始，依次與m1和m2進行比較。如果當前元素a[i]大于m1，則更新m2為m1，再將m1更新為a[i]。如果當前元素a[i]大于m2但小于m1，則僅更新m2為a[i]。根據(jù)上述步驟，正確的語句順序應該是：(1)處填寫m2=m1，因為當a[i]大于m1時，m1應該被更新為a[i]的值，而m2需要成為之前的m1的值，即m2=m1。(2)處填寫m1=a[i]，因為當a[i]大于m1時，m1需要被更新為a[i]的值。(3)處填寫m2=a[i]，因為當a[i]大于m2但小于m1時，m2需要被更新為a[i]的值。故答案為B選項。二、非選擇題（本大題共3小題，其中第13題8分，第14題8分，第15題10分，共26分）13.小明采用FlaskWeb架構改造了一個魚缸溫度控制系統(tǒng)，系統(tǒng)結構示意圖如圖所示。功能如下：智能終端每隔1小時采集魚缸溫度，并把采集到的數(shù)據(jù)通過WIFI網(wǎng)絡提交給服務器，服務器將數(shù)據(jù)存入數(shù)據(jù)庫，根據(jù)傳感器檢測到的溫度控制加熱棒加熱魚缸溫度，直到達到預設溫度，小明可通過瀏覽器查看魚缸溫度。（1）如圖所示的系統(tǒng)結構圖中①②③④所示，魚缸溫度控制系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)采集功能對應結構圖中的序號是_________（單選，填字母）A．①B．②C．③D．④（2）小明要完成此信息系統(tǒng)搭建，列出了所需硬件詳細清單（下表），表中序號6還缺少一個關鍵硬件是_______（填硬件名稱）序號設備清單數(shù)量（臺）備注1服務器1家用PC2智能終端1Micro:bit3物聯(lián)網(wǎng)模塊1IoT模塊4加熱棒模塊1加熱棒模塊5組網(wǎng)設備1無線路由器6？魚缸溫度控制系統(tǒng)程序包含Web服務器端程序和智能終端程序部分組成，具體程序代碼如下，請根據(jù)要求回答以下問題。#Web服務器端程序部分:fromflaskimportFlask,render_template,requestDATABASE='fishdata.db'app=Flask(__name__)@app.route("/")defindex():returnrender_template("index.html")@app.route("/cx")defcxtmp():returnrender_template("tmp.html")#打開查詢魚缸溫度頁面@app.route("/input")defadd_data():sid=int(request.args.get("id"))svalue=float(request.args.get("val"))#打開數(shù)據(jù)庫，并將接受的數(shù)據(jù)存儲到數(shù)據(jù)庫中，代碼略if__name__=="__main__":app.run(host="192.168.0.100",port=5000)#智能終端服務程序部分：#設置連接服務器參數(shù)并與智能終端建立無線連接，代碼略whileTrue:val=pin0.Read_analog()temp=round(val/1024*3000/10.24,1)errno,resp=oblog.get("input?id=1&val="+__①____,10000)#根據(jù)errno和resp的返回值控制加熱棒加熱到預設溫度，每1小時采集一次數(shù)據(jù)，代碼略（3）在劃線①處填入合適的代碼。_______（4）小明預設魚缸溫度是20度，小明需要查詢魚缸溫度，應訪問URL是_______（單選，填字母）A．://192.168.0.100:5000/B．://192.168.0.100:5000/cx/C．://192.168.0.100:5000/input/D．://192.169.0.100:5000/input?id=1&val=20【答案】①.C②.水溫傳感器或溫度傳感器③.str(temp)④.B【解析】【詳解】本題考查物聯(lián)網(wǎng)的構建。（1）智能終端通過傳感器每隔1小時采集魚缸溫度，并將采集到的數(shù)據(jù)通過WIFI網(wǎng)絡提交給服務器，這是數(shù)據(jù)的采集過程。故答案為C選項。（2）在魚缸溫度控制系統(tǒng)中，需要測量魚缸的溫度，因此需要使用水溫傳感器或溫度傳感器來采集溫度數(shù)據(jù)。這個傳感器將允許系統(tǒng)檢測魚缸的當前溫度并根據(jù)需要控制加熱棒的加熱操作，以維持預設的溫度。故答案為：水溫傳感器或溫度傳感器。（3）在這個情境中，小明需要將溫度值temp轉換為字符串形式，以便將其添加到URL中進行服務器請求。因此，答案是str(temp)。這一步是為了確保temp的數(shù)值能夠正確傳遞給服務器。故答案為：str(temp)。（4）根據(jù)程序代碼中的路由定義，訪問URL://192.168.0.100:5000/cx/對應于打開查詢魚缸溫度頁面，這是通過@app.route("/cx")在Web服務器程序中定義的。在Flask中，路由定義指定了不同URL路徑與不同的視圖函數(shù)相關聯(lián)，這里"/cx"對應于查詢魚缸溫度的功能。故答案為B選項。14.某校學生期末考試成績利用Excel處理，數(shù)據(jù)存儲在“cj.xlsx”文件中，部分數(shù)據(jù)如圖a所示，張三老師利用該數(shù)據(jù)展開了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析與可視化呈現(xiàn)。圖a請回到下列問題：（1）導入模塊，創(chuàng)建DataFrame對象，計算每個學生總分列，則①劃線處，填入的語句是___（單選，填字母）A.df['總分']=df.count(axis=0)B.df['總分']=df.count(axis=1)C.df['總分']=df.sum(axis=0)D.df['總分']=df.sum(axis=1)importpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspltplt.rcParams['font.sansserif']=['SimHei']#顯示中文字符，字體為黑體df=pd.read_excel("cj.xlsx")df=df.drop("考號",axis=1)#刪除考號一列①________（2）在df對象中顯示出總分成績大于等于300的學生，正確的語句是_____（單選，填字母）A.print(df[df.總分>=300])B.print(df.總分>=300)C.print(df[df>=300])D.print(df[300：])（3）按照班級分組計算各班總分平均分，從大到小顯示總分平均分最高的前三個班級，在劃線處填入合適代碼。df1=df.groupby("班級",as_index=False).mean()df2=df1.sort_values("總分",ascending=______)s=df2.head(3)print(s)（4）利用matplotlib.pyplot繪制柱狀圖，如圖b所示，在劃線處填入合適代碼。圖bplt.figure()plt.bar(（）)plt.title("總分平均分最高三個班級")plt.ylim(180,300)#設置y坐標軸的刻度pltshow()【答案】①.D②.A③.False④.s.班級s.總分或s['班級'],s['總分']【解析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)分析。（1）我們要計算每個學生的總分，而總分是每個學生的各科成績之和，所以應該沿著行的方向進行求和，即使用df.sum(axis=1)來計算每個學生的總分。故答案為D選項。（2）我們想要篩選出總分成績大于等于300的學生，應該使用DataFrame的列標簽.總分來訪問總分列，并通過條件df.總分>=300進行篩選，故答案為A選項。

（3）在這個問題中，我們要按照班級分組并計算各班級的總分平均分，然后按照總分平均分從大到小進行排序，最后顯示總分平均分最高的前三個班級。所以，參數(shù)應該是ascending=False，以確保按降序排列。故答案為：False。（4）在這個問題中，我們要繪制柱狀圖，其中x軸是班級，y軸是總分平均分。我們已經(jīng)在前面的代碼中計算了總分平均分并將其存儲在DataFrames中，因此我們可以在柱狀圖中使用s['班級']作為x軸數(shù)據(jù)，s['總分']作為y軸數(shù)據(jù)。所以，答題空4中的代碼應該是：codes['班級'],s['總分']這將使用s中的班級數(shù)據(jù)作為x軸，總分平均分數(shù)據(jù)作為y軸來繪制柱狀圖。故答案為：s.班級,s.總分或s['班級'],s['總分']。15.某電商超市開展?jié)M減活動，每個賬戶贈送了多張優(yōu)惠券，購物滿一定額度可減免相應金額。例:小華賬戶中有“滿100減30”“滿40減12”“滿20減5”3張優(yōu)惠券，小華購買了100元商品，使用滿額最大的優(yōu)惠券（“滿100減30”）后實付金額70元。設計Python程序：運行程序時，顯示已有的優(yōu)惠券，輸入多種商品數(shù)量及單價，用“*”分隔數(shù)量和單價（商品數(shù)量為1可省略數(shù)量及“*”），多種商品間用“,”分隔，以“,”結束。例如輸入“10,3*20,2*15,”表示：1件10元商品，3件20元商品，2件15元商品，程序輸出使用優(yōu)惠券后的訂單信息。程序界面及程序如下：（1）輸入購買商品數(shù)量及單價，計算商品原價及商品總數(shù)量，請在劃線處填入合適的代碼。coupon=[[100,30,True],[40,12,True],[20,5,True]]#優(yōu)惠券按滿額值降序排序，True代表可用print("可用優(yōu)惠券："，coupon)a=input('請輸入商品數(shù)量及單價:')pcs=①____t=0total=0sumpcs=0foriinrange(0,len(a),1):___②________ifc=='*':pcs=tt=0elifc==',':total+=t*pcs