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小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿在不斷進(jìn)步的時代,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿1本周四將迎來“清明節(jié)”。清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,我們要深刻認(rèn)識清明節(jié)所蘊含的民族文化含義,不能簡單的將清明節(jié)等同于放假一天。清明,最開始只是一個節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié)。再后來,由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的,人們就把寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一了,寒食節(jié)里講究寒食、禁火、掃墓的習(xí)俗,也就成了為清明節(jié)的習(xí)俗。為了防止清明節(jié)里寒食傷身,人們就通過參加一些體育活動來鍛煉身體,因此,也就又有了踏青、蕩秋千等一系列風(fēng)俗體育活動。所以說,清明節(jié)中既有祭掃離別的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,是一個極富中國特色的節(jié)日。我們該如何對待清明節(jié)呢?第一,尊重。傳統(tǒng)的清明節(jié)始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史。在全球化大潮下,我們可能會關(guān)注一些西方的節(jié)日,卻忽視了我們自己的傳統(tǒng),清明、端午、中秋、重陽節(jié)等應(yīng)該被尊重、被銘記。因為這些節(jié)日傳承了千百年來中國人對自然、生命的特有的理解。第二,感恩。在血雨腥風(fēng)的.戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略與壓迫,獻(xiàn)出了他們寶貴的青春和生命。從城市到農(nóng)村,從沿海到內(nèi)地,都有清明掃墓的習(xí)俗,這就是我們對先祖、對先烈的感恩和敬仰。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,感恩祖先、先烈為我們創(chuàng)造的寶貴財富,對他們懷著深深的敬意,緬懷他們的豐功偉績。第三,孝敬,孝,狹義講就是善待父母和長輩,廣義講就是熱愛祖國報效國家。漢字的“教”字就是一個“孝”字加一個“文”字,意思是教育首要的就是要人懂得孝道,即所謂“百善孝為先?!蔽覀円浞肿鹬馗改搁L輩的意見和教導(dǎo),理解父母的期望與關(guān)愛。第四,珍惜。清明節(jié)的文化內(nèi)涵不僅是紀(jì)念感恩,緬懷故人,還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時節(jié),萬物萌動,人們懷著欣喜迎接春天的到來,走進(jìn)充滿生命活力的季節(jié)。我們要珍惜生命,珍惜青春,充實自己,活得更健康、更快樂,這是紀(jì)念先人、感恩親人的最好方式。我們生活在一個和平,美好的環(huán)境里,幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會更加努力去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都有貴人倫、重親情的特點,如春節(jié)之喜慶、清明之緬懷、端午之追憶、七夕之忠貞、中秋之團(tuán)圓、重陽之敬老。中華民族自古就有祭祖敬祖的傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)已經(jīng)積淀成一種民族文化,成為人們的集體意識。讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日,了解民族文化,用真誠的心來緬懷革命先烈,瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥牛瑸閲业姆睒s富強所做出的一切努力!希望我們每一個人過一個健康、充實、有意義的清明節(jié)!愿我們的傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化得到應(yīng)有的傳承與發(fā)展!小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是九年級(2)班的xx。今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。今天(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個非常重要的.節(jié)氣——冬至。冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰"冬至"。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的"進(jìn)九",我國民間有"冷在三九,熱在三伏"的說法。冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會獲得新的生機。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為"履長至";其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時俱進(jìn),延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥……過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝同學(xué)們在新的一年開開心心,健康成長!謝謝大家!小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!我是來系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。"一年之計在于春",春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹,由衷的表達(dá)對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的"工作"呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。今天我們?nèi)ブ矘洌€有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。種植紀(jì)念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢想。同時,它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!種植紀(jì)念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子,留下深刻的'和無限的懷想。種植紀(jì)念樹,掛班牌,自然引發(fā)我們對未來的自由暢想:再過若干年,我們再來相會,那時的母校一定會更美;再過若干年,我們來相會,你我的成績,一定會讓母校由衷欣慰!讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹立"植綠、護(hù)綠、愛綠"的綠色文明理念,以實際行動為學(xué)院校慶增光添彩!小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天,我講話的主題就是——了解西方傳統(tǒng)節(jié)日做中國文化的傳播者大家知道嗎?還有兩天便是西方國家一年中最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié),同學(xué)們心中一定會出現(xiàn)一位慈愛的老爺爺形象——他身穿紅大衣,頭戴小紅帽,滿臉白胡子,他是誰呀?對了,他就是圣誕老人。他不辭辛勞扛來了裝滿禮物的圣誕樹,拉近了中西方小朋友之間的距離;他不遠(yuǎn)萬里,帶來了紅、綠、白三色的圣誕色,同時也傳遞了西方人的問候與祝福;他乘著雪橇,帶來了豐盛的火雞盛宴,帶給了我們家人團(tuán)聚、其樂融融的祥和景象;他帶來了美妙的《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》,同時也帶給我們快樂與祥和。這就是圣誕節(jié),這是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,它可以和我國的春節(jié)相提并論。在圣誕節(jié)這段日子里,祝福、祥和、快樂和平安在空氣中流淌,流淌到世界的各個角落,當(dāng)然,也流淌進(jìn)了有著五千年古老文明的中國?,F(xiàn)如今,萬圣節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié)在不知不覺中走進(jìn)了我們的生活,但是鮮有西方人了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。語言是一個民族文化的載體,而節(jié)日則就是這個民族文化的核心內(nèi)容了。我們自己的文化怎么可以忘記呢?作為學(xué)習(xí)英語的同學(xué)們來說,我們不僅要了解西方傳統(tǒng)的文化并從中吸取優(yōu)秀的文化精髓,更要擔(dān)負(fù)起傳承與延續(xù)中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任,把中國傳統(tǒng)的.文化介紹、傳播到世界各地,讓更多的人了解中國,讓他們在過圣誕節(jié)的時候會想到中國的春節(jié)(SpringFestival),讓他們在思念家人的時候會想起中國的中秋節(jié)(Mid-AutumnFestival),讓他們在步入老年的時候會想起中國的重陽節(jié)(DoubleNinthFestival),讓他們在津津樂道民族氣節(jié)的時候想起中國的端午節(jié)(DragonBoatFestival)……同學(xué)們,讓我們學(xué)好英語,學(xué)好我們的中國文化,做中國文化的傳播者,向世界介紹中國,讓中國的節(jié)日也成為了世界人民所共同擁有的珍貴文化遺產(chǎn)。最后在這里提前給大家送上圣誕祝福MerryChristmas!小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這生機盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因為有老師,我們認(rèn)識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的'小學(xué)老師時,馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠(yuǎn)的祝?!瓕蠋煹母卸魇且貓笊鐣摹@蠋?,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人?!笆暝詷洌倌暧恕?,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓?我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,明天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。杜甫的《小至》中也有云:"天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。"古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。古人有詩云:"家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。"吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫"冬至團(tuán)",民間更有"吃了湯圓大一歲"之說。但如今,不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國學(xué)大師文懷沙說,幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是"精神的氧氣",畢竟"樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的心。"中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的'生命里。當(dāng)我們我們的同學(xué)在玩著圣誕節(jié)的玩偶,準(zhǔn)備圣誕卡片的時候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!以上就是我今天國旗下講話的內(nèi)容,謝謝大家的傾聽!小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿7老師們、同學(xué)們:我是七年級十二班的x,今天我國旗下講話的題目是:讓志愿服務(wù)播灑愛心。我們常常在社會公益活動中看到志愿者的身影。志愿服務(wù)是一種熱心公益,無私奉獻(xiàn)的行為。志愿服務(wù)離我們并不遠(yuǎn),只要你是一個有愛心的人都能成為志愿者。我們中學(xué)生也應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,踴躍地加入到志愿者的行列中。志愿精神是我們中學(xué)生社會責(zé)任感的體現(xiàn),展現(xiàn)了我們的精神風(fēng)貌。前不久,我們學(xué)校成立了"志愿服務(wù)隊",學(xué)生會的成員都積極地加入了其中。開展了各種志愿活動,如:"講文明、樹新風(fēng)"文明勸導(dǎo)活動,主動制止身邊不文明的行為;植綠護(hù)綠活動。還可以組織學(xué)校的志愿者去社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通規(guī)則等。在幫困助學(xué)活動里,我們每一位志愿者和班級里需要幫助的同學(xué)結(jié)成隊,開展"一助一"幫助活動,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步的精神。這些志愿活動使我們中學(xué)生在奉獻(xiàn)社會,服務(wù)他人的過程中,進(jìn)一步增強了社會責(zé)任感和道德責(zé)任感,奉獻(xiàn)精神和公民意識,實現(xiàn)人生的價值。蓋貝爾曾說過:"真誠的愛在奉獻(xiàn)的時候最豐富。"我們不要只是索取,還要把我們的`愛心播灑出去。我們弘揚奉獻(xiàn),倡導(dǎo)志愿服務(wù),就是要喚醒每一個人的愛心,使人們都能產(chǎn)生一種希望社會和諧美好,人與人相互關(guān)愛的愿望,從而能起為別人著想,為社會著想,去幫助別人解決困難,去為社會做一些公益的事。我們切不可小看了每一位志愿者的一點點愛心。這種愛心會在人與人之間互相啟發(fā),互相影響、互相激蕩。久而久之,就能溫暖整個社會、凈化整個社會,改善社會風(fēng)氣,加強社會親和力、凝聚力。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步,這就是志愿者精神。小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)??赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自高一18班的,今天我講話的主題是:參與志愿者服務(wù),創(chuàng)造美好生活。在美新路公益基金創(chuàng)始人、美籍華人葉祖禹先生看來,每個人都曾經(jīng)當(dāng)過志愿者。他說:"志愿的心是人性的一部分,誰沒在自己的生命中發(fā)自內(nèi)心的幫助過別人?"中國福利彩票的發(fā)行宗旨可以用八個字慨括:扶老、助殘、救孤、濟(jì)困。也許作為中學(xué)生的我們,不能很好地完完全全的做到這八個字,付諸行動且取得很大的成效,然而我們心里知道,只要凝聚大家的力量,我們也可以力所能及的幫助別人,哪怕在別人看來微不足道,哪怕只是為孤寡老人遞了一杯水,教會留守兒童唱了一首歌,將路邊的流浪貓、流浪狗送到救助站。所以,在志愿者的行列中,我們中學(xué)生的身影越來越多。每個人做志愿者的原因都不一樣,也許是因為志愿者服務(wù)為我們提供了一個充滿自由和選擇的空間,置身其中,就像參與一項促進(jìn)友愛和團(tuán)結(jié)的任務(wù)。有些人選擇幫助他人,是因為他們自己在需要的時候,他人伸出了援助之手。也許是因為他們想體念他們的生活,從而更好的理解并幫助這些弱勢群體。作為直屬重點中學(xué),我們將完善這個立足本校,本校參與,服務(wù)社會的`青年志愿者協(xié)會,我校青年志愿者協(xié)會也成為了中國青年志愿者協(xié)會在XX地區(qū)僅有的兩個中學(xué)校會員單位之一,對此,我深感榮幸,但也深知前路漫漫,需你我同行。希望大家與我們一道,在假日閑暇之時,共同參與一些力所能及的義工活動,讓學(xué)校成為一個培養(yǎng)健全的社會公民而不是考試機器的地方。尤其在中學(xué)階段,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為其一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),這尤為重要。所以,與其說是我們選擇了作為志愿者服務(wù)社會,不如說,是這個缺乏溫暖的社會所缺失的人性選擇了我們。最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)委和一中青協(xié)倡議同學(xué)們在寒假多參加志愿者活動,加入到志愿者這個行列當(dāng)中來。謝謝大家,我的演講完畢。小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿10尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!同學(xué)們一定都知道后天是什么日子吧?12月24日,平安夜。那么,大家知道今天是什么日子嗎?今天是12月22日,是我國二十四節(jié)令中非常重要的一個節(jié)氣:冬至。這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標(biāo)記,甚至一個無關(guān)緊要的日子;然而在我國傳統(tǒng)社會里,冬至具有的人文意義可能盛于新年:殷周時期,冬至一直排在24個節(jié)氣的首位,稱之為"亞歲";從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以"小歲"稱冬至;宋人甚至有"肥冬瘦年"之說;其熱鬧程度不亞于過年。為什么冬至的影響這么大呢?究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的`極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環(huán)就開始了。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了因此,冬至是輪回的起點,是值得慶賀的大吉之日。冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會獲得新的生機。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為"履長至";其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時俱進(jìn),延年益壽;帝王郊天、民間祭祖,祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥春種夏長、秋收冬藏。古人在年年的輪回中品味出自然規(guī)律,他們以節(jié)令作為標(biāo)志,按照亙古不變的土地的法則安排著自己的活動。然而在現(xiàn)代,在這個我們已經(jīng)離土地很遠(yuǎn)的時代,在這個氣候混亂、難以尋覓規(guī)律的時代,在這個冬的極寒已經(jīng)不再能造成任何威脅的時代,冬至,和其他的節(jié)令一樣,似乎要離我們遠(yuǎn)去了。我們在人工安排的時間表中丟失了軌跡、丟失了規(guī)律;在充滿目標(biāo)的生活中忘記了安靜,忘記了家。然而,氣候、土地在我們的血液中留下的痕跡,絕不是能夠輕易磨滅的。還總是應(yīng)該有這樣一個時節(jié),讓天氣肅斂,讓人心安定,讓游子回家。同學(xué)們,過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要告別20xx,走進(jìn)20xx年了,最后祝同學(xué)們在新的一年開開心心,健康成長!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題國旗下講話稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自4班的李玉!今天我演講的主題是:感謝老師。沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道
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