教育科學出版社小學科學五年級下冊 人類認識地球及其運動的歷史同課異構_第1頁
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文檔簡介

人類認識地球及其運動的歷史第一頁,共十八頁。和我們一樣,自古以來,人們就試圖對地球晝夜交替的現(xiàn)象進行解釋。要解釋這個現(xiàn)象,首先必須對地球的形狀和運動方式進行探索。

讓我們沿著人類認識地球的足跡,一同去了解吧第二頁,共十八頁。人類認識地球及

其運動的歷史第三頁,共十八頁。遠古時期,人們對地球形狀和運動方式有以下幾種學說:1、“蓋天說”;2、“渾天說”

第四頁,共十八頁。公元后,又有2種著名的學說,風流一時托勒密

——“地心說”哥白尼

——“日心說”第五頁,共十八頁。地心說地心說的觀點地心說的論據(jù)地球的形狀地球的動運其它天體的運動日心說的觀點日心說的論據(jù)地球的形狀地球的運動其它天體的運動閱讀文中資料完成下列學習任務日心說第六頁,共十八頁。托勒密地心說提出的主要觀點:1、地球是球體2、地球處于宇宙的中心,且靜止不動。

3、所有的日月星辰都圍繞地球轉,并且每天都做一

次圓周運動。第七頁,共十八頁。哥白尼日心說提出的主要觀點:1、地球是球形的。2、地球是在運動,并且24小時自轉一圈。3、太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動。第八頁,共十八頁。“地球是球體”托勒密的證據(jù)是什么?“地球是球體”哥白尼的證據(jù)是什么?思考1:第九頁,共十八頁。思考2:“地球處于宇宙的中心,而且靜止不動”托勒密的證據(jù)是什么?多媒體展示思考2:“地球是在運動,并且24小時自轉一周。”哥白尼的證據(jù)是什么?第十頁,共十八頁。思考3:“所有的日月星辰都圍繞著地球旋轉,并且每天做一次圓周運動”托勒密的證據(jù)又是什么?“太陽是不動的,而且處于宇宙的中心”哥白尼的證據(jù)又是什么?第十一頁,共十八頁?!暗匦恼f”

“地心說”觀點“地心說”論據(jù)地球的形狀地球是球體。如果大地是平面的話,所有的人都會同時看到太陽或星辰的出沒,但事實并非如此。地球的運動地球處于宇宙中心,而且靜止不動。如果地球轉動,就必然會帶動其他物體(如云彩等)一起轉動,人們看見的確實云彩、鳥類在自由運動。其它天體的運動所有的日月星辰都繞著地球旋轉,并且每天做一次圓周運動。因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律的東升西落。第十二頁,共十八頁?!叭招恼f”

“日心說”觀點“日心說”論據(jù)地球的形狀地球是球形的。如果在船桅頂放一個光源,當船駛離海岸時,岸上的人們會看見亮光逐漸降低,直至最后消失,這說明地球表面是球形的。地球的運動地球是在運動,并且24小時自轉一周。因為天空比大地大得太多,如果無限大的天穹在旋轉,而地球不動,實在不可想象。其它天體的運動太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動。因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律的東升西落。第十三頁,共十八頁。上面的兩種觀點有哪些相同和不同之處?這兩種學說能否合理地解釋晝夜交替現(xiàn)象嗎?它們分別相當于我們前面模擬實驗中的哪一種。思考4:第十四頁,共十八頁?!暗匦恼f”想一想,托勒密的觀點相當于我們模擬試驗中的哪一種解釋?第十五頁,共十八頁?!叭招恼f”“日心說”認為,太陽不動,處于宇宙的中心,地球和其它行星公轉還同時自轉。

想一想,哥白尼的觀點相當于我們模擬試驗中的哪一種解釋?第十

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