河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)方向 一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)方向 一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)方向 一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)方向 一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)方向 一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)方向第一頁(yè),共二十二頁(yè)。風(fēng)車第二頁(yè),共二十二頁(yè)。蕩秋千第三頁(yè),共二十二頁(yè)。道閘第四頁(yè),共二十二頁(yè)。旋轉(zhuǎn)第五頁(yè),共二十二頁(yè)。風(fēng)車第六頁(yè),共二十二頁(yè)。蕩秋千第七頁(yè),共二十二頁(yè)。道閘第八頁(yè),共二十二頁(yè)。

旋轉(zhuǎn)時(shí),物體或圖形的位置變化,形狀和大小不變。

物體或圖形繞一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。

第九頁(yè),共二十二頁(yè)。它們旋轉(zhuǎn)有什么不同?

逆時(shí)針

順時(shí)針第十頁(yè),共二十二頁(yè)。你能說(shuō)說(shuō)指針的位置是怎樣變化的嗎?例1第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。

從“12”到“1”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了30°。例1第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。例1第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。90問(wèn)題:你能把這三句話補(bǔ)充完整嗎?1803從“1”到“”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了60°;

從“3”到“6”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了

°;

從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了

°;

例1第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。左側(cè)有車通過(guò),車桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

90°;

右側(cè)有車通過(guò),車桿要繞點(diǎn)按方向旋轉(zhuǎn)

°;逆時(shí)針90問(wèn)題:右側(cè)有車通過(guò),車桿的位置會(huì)怎樣變化?O2

做一做第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。我會(huì)填第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。我會(huì)填第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。我知道第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。在現(xiàn)象后面畫旋轉(zhuǎn)1、正在運(yùn)行的傳送帶上的貨物。()2、蕩秋千。()3、飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。()4、開(kāi)教室里的窗戶。()5、電梯上下移動(dòng)。()6、鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)。()×√√×√√×第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。我知道第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。小結(jié):旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)

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