蘇教版小學科學五年級上冊 4 研究磁鐵“十校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

4研究磁鐵第一頁，共十二頁。環(huán)形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵菱形磁鐵(指南針）活動一：認識磁鐵的種類。第二頁，共十二頁?；顒佣禾骄看盆F的性質。第三頁，共十二頁。

實驗活動一：用磁鐵吸物體下面的物體，磁鐵能吸起來嗎？把能吸引的物體在記錄表上用“√”表示出來

銅鑰匙圖釘牙簽橡皮塑料尺曲別針紙片硬幣鐵釘我們的發(fā)現(xiàn)：第四頁，共十二頁。實驗活動二：用磁鐵吸大頭針1、用磁鐵的不同部位去吸大頭針，我發(fā)現(xiàn)（）吸起的回形針最多，說明磁鐵（）的磁力最強。2、用磁鐵一個接一個吸大頭針，我們最多吸起（）個，說明磁鐵具有（）的性質。3、用磁鐵去接近隔著紙的大頭針，我發(fā)現(xiàn)（），說明磁鐵具有（）的性質。第五頁，共十二頁。實驗活動三：驗證條形磁鐵能指示方向方法1：（課本38頁）將條形磁鐵放在泡沫板的中心，然后將泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。輕輕轉動泡沫板，觀察靜止時磁鐵兩端的指向。方法2：用線系在條形磁鐵的中間，然后將磁鐵吊起來，使磁鐵盡量成水平狀態(tài)。輕輕轉動磁鐵，觀察磁鐵靜止時兩端的指向。第六頁，共十二頁。我發(fā)現(xiàn)磁鐵能指示方向。1、實驗時，將細線系在磁鐵的中間懸掛在空中,注意遠離其它磁鐵。2、讓磁鐵自由旋轉，觀察靜止的時候S端與N端所指的方向。3、重復做幾次試驗，看結果是否相同。實驗要求：第七頁，共十二頁。司南

指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國的時候它被稱為“司南”。司南看起來像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一塊光滑的、有方向刻度的青銅方盤上。轉動的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。

第八頁，共十二頁。你知道嗎？

指南針為什么總是一頭指南，一頭指北？

科學家研究發(fā)現(xiàn)，地球本身就是一個巨大的磁體，地球的北極吸磁鐵的N端，地球的南極吸磁鐵的S端。

第九頁，共十二頁。實驗活動4：把兩塊磁鐵的磁極相互靠近。

實驗要求：把兩塊磁鐵互相靠近，觀察現(xiàn)象然后把下表填寫完整。兩個磁極的名稱現(xiàn)象N—S

S—NN—NS—S相吸相吸相斥

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