《第三節(jié)有話“好好說”-修改病句》課件(江西省縣級優(yōu)課)_第1頁
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巧看“和”字識病句高中語文復習指導主講人：江西省余江縣第一中學姜舟斌

（一）高考真題回顧

【例1】近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動，綠色設計和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設計是本次賽事的兩大主題。（2016·全國卷Ⅰ）解析：“西紅門創(chuàng)業(yè)大街”與“啟動”搭配不當（一）高考真題回顧

【例2】央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。（2016·山東卷）解析：搭配不當?！皬V泛而熱烈的討論和思考”應改為“廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。（一）高考真題回顧

【例3】一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。（2015·江蘇卷）解析：“接受、理解和掌握”語序不當，應改為“理解、接受和掌握”。（二）類型歸納

1.表意不明【例】他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢存入了兩家銀行。2.搭配不當【例】近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模。3.不合邏輯【例】走廊兩邊的墻壁上掛滿了關于香港的歷史圖片和各種宣傳畫。4.語序不當【例】最高人民法院要求全國各級法院進一步完善和改革青少年審判制度，為構建社會主義和諧社會作出新的貢獻。5.成分殘缺【例】老師要心胸開闊，即使和自己觀點不一樣的同學在一起也應坦誠相待。6.句式雜糅【例】老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是和勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等有關的。（二）類型歸納

（三）練習鞏固

這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了。同學們注視和聆聽著楊振寧的報告，大家都覺得他講得太精彩了。我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，要杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。全體代表討論和聽取了關于修改部分管理制度的報告。近日，違約經(jīng)營的家樂福被判令賠償原告經(jīng)濟損失和訴訟費三千余元。大力提高和培養(yǎng)學生的學習水平，是提高班級成績的一件迫在眉睫的事情。（四）“病句辨析”的相關資源

/huodong/2009jsj/Info.aspx?InfoID=13020/e/20090904/4b8bcf3a209aa.shtml/show/dekfLPtzGvhmFYHxx

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