《思考與探究五》課件(河北省市級優(yōu)課)

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

音頻念奴嬌·赤壁懷古蘇軾教學(xué)目標(biāo)一、了解蘇軾的豪放詞風(fēng)以及精神特質(zhì)二、美讀并背誦全詞三、把握詠史懷古詩的一般內(nèi)容與特點教學(xué)目標(biāo)解題“念奴嬌”：詞牌名。

念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓，“善歌唱……聲出于朝霞之上，雖鐘鼓笙竽，嘈雜而莫能遏”。傳說唐玄宗曾親自作曲填詞,命念奴歌唱,果然嬌滴滴如夜鶯啼鳴,婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似百靈放歌,活潑潑如鴛鴦戲水。玄宗龍顏大悅,遂將此曲定名為“念奴嬌”。懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，這類詩由于多寫古人、古事、古跡，多用典故、對比等手法，以達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這首被譽為“千古絕唱”的名作，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。赤壁懷古：題目宋代俞文豹《吹劍錄》里評論蘇詞風(fēng)格的話：東坡在玉堂日，有幕士善謳，因問：“我詞比柳詞如何?”對曰：“柳郎中詞，只好于十七八女孩執(zhí)紅牙拍板，唱‘楊柳岸曉風(fēng)殘月’，學(xué)士詞，須關(guān)西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’?！惫珵橹^倒。后來就演繹為“抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板”，形容豪放激越的文詞。“玉堂”是宋代翰林院別稱；“柳郎中”即當(dāng)時詞人柳永；“大江東去”是蘇軾(念奴嬌?赤壁懷古》首句，后人多用“大江東去”代表蘇軾的創(chuàng)作風(fēng)格。作者生平、寫作背景

蘇軾21歲中進士，開始為宦生涯。宋神宗元豐二年（1079）因“烏臺詩案”被捕入獄。出獄后，責(zé)授黃州團練副使。哲宗時，因反對司馬光出知杭、穎、定州知州。59歲時，先后被貶嶺南惠州和海南瓊州。本詞寫于1082年，是蘇軾被貶黃州時所作。曠世奇才散文：與歐陽修并稱“歐蘇”，唐宋八大家之一詩歌：與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”詞：與辛棄疾并稱“蘇辛”書法：與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”繪畫：善畫枯木怪石，主張神似蘇門四學(xué)士：秦觀、黃庭堅、張耒、晁補之

思想復(fù)雜外儒內(nèi)道儒家的積極入世；道家的超脫出世；佛家的四大皆空。曠達的蘇軾

仕途坎坷：“烏臺詩案”問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。助讀平臺美讀

念奴嬌赤壁懷古蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇guānqiánglǔ

綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢，一尊huán

lèi還酹江月。京腔朗誦背景音樂示范朗讀※設(shè)疑：古人常常觸景生情在這首詞中是什么樣的景，觸發(fā)了作者什么樣的情？在景與情之中又寫了什么人呢？朗讀全詞最終說出你的理解。

品析鑒賞全文賞析提問：詞的上闋描繪了怎樣的赤壁圖景？文中用了哪些傳神的詞語？請簡要分析。豪邁奔放

字詞亂穿驚拍卷雪特點險怪高峭洶涌水石相擊狂瀾奔騰水色純白角度形色聲形修辭夸張

比擬

比喻

基調(diào)赤壁壯美如畫

正面描寫赤壁壯麗的景色。山勢險峻、參差錯落的山巖直指天空，狂奔的巨流洶涌澎湃，猛烈地沖擊著巖石。這是何等的雄奇景觀！這里只用十三個字，便從形、聲、色幾方面生動地勾畫出這個古戰(zhàn)場的壯麗雄奇的圖景，表達了詞人神馳赤壁古戰(zhàn)場的心情，同時也為下面歌頌周瑜做了鋪墊和蓄勢。

“亂”表現(xiàn)出巖峰錯列，“穿”，直插云霄的態(tài)勢；“驚”寫出巨浪的聲勢，波濤洶涌奔騰，“拍”寫出波濤的力量；“卷”寫出波濤的翻滾，“雪”寫出波濤的顏色，“千堆雪”這個比喻，形象地表現(xiàn)出洶涌的波濤猛拍陡峭江岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。這幾句詩表現(xiàn)出赤壁古戰(zhàn)場的壯麗奇險，體現(xiàn)了詞人神馳赤壁古戰(zhàn)場的心情。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪穿：山崖陡峭高峻拍：卷：波濤力度之大波濤氣勢之大“江山如畫，一時多少豪杰。”在詞中起什么作用？此兩句，一承上，一啟下，由描景過渡到寫人，十分自然。“一時多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)開頭“千古風(fēng)流人物”，也為下闋寫周瑜作了鋪墊。上闕即景抒懷，通過描寫古戰(zhàn)場，引起對古代英雄人物的緬懷。

下闋可分為兩層：第一層（從“遙想公瑾當(dāng)年”到“強虜灰飛煙滅”）描寫周瑜的形象。第二層（從“古國神游”到“一樽還酹江月”）抒發(fā)對自己身世的感慨。細(xì)讀下闋：你能否用一到兩個詞概括文中周瑜和詞人本身的形象

一時多少豪杰，為什么只寫周瑜，那么蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物？品析鑒賞小喬初嫁雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間，強虜灰飛煙滅。鎮(zhèn)定自若裝束儒雅風(fēng)度翩翩？以美人襯托英雄。說明周瑜年輕有為。為何要寫“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)？“初”能否換成“出”？

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蘇軾眼中的周瑜是年輕有為功成業(yè)就的，那么他自己呢？思考品析鑒賞多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。如何理解？這一“笑”是狂想之后清醒的自慰，是一種無可奈何地自我解脫。

周瑜蘇軾年齡：3447婚姻：美女相伴屢遭不幸外表：英俊儒雅早生華發(fā)職位：東吳都督團練副使際遇：功成名就功業(yè)未就品析鑒賞人生如夢，一尊還酹江月。借懷古來抒發(fā)自己功業(yè)未成的感慨懷古傷己周郎三十四歲春風(fēng)得意剛?cè)嵯酀奈潆p全功成名就少年得志蘇軾四十七歲待罪黃州剛正有余文弱書生壯志難酬年老無為

以下三句，由憑吊周郎而聯(lián)想到作者自身，表達了詞人壯志未酬的郁憤和感慨。多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)：倒裝句，實為應(yīng)笑我多情，早生華發(fā)。此句感慨身世，言生命短促，人生無常，深沉、痛切地發(fā)出了年華虛擲的悲嘆。人間如夢：抑郁沉挫地表達了詞人對坎坷身世的無限感慨。一尊還酹江月，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全詞余音裊裊的尾聲。品析鑒賞

這是蘇軾對人生的無限感慨，有大徹大悟、超脫塵俗的味道。蘇軾在《前赤壁賦》里說：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！币苍S蘇軾在想：人生真的猶如一場空夢，輝煌像周瑜那樣是一生，郁悶像我蘇軾一樣也是一生，在滾滾不息的長江面前，在圓缺循環(huán)的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁悶愁苦又算得了什么呢？“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，放得下，才能拿得起，看得開，才能出得來，因此，蘇軾才會情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧，這就是蘇軾的達觀態(tài)度，這也就