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文檔簡(jiǎn)介
《小學(xué)安全主題活動(dòng)方案》《學(xué)校平安主題活動(dòng)方案》
學(xué)校平安主題活動(dòng)方案1
通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活平安學(xué)問,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí);把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
1.同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。
2.制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命平安第一八個(gè)美術(shù)字。
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>
二、家居平安
1.用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。
1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.平安使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通平安
1.行走時(shí)怎樣留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到綠燈行,紅燈停。
2.交通平安。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特殊留意交通平安,上放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時(shí)要提高警惕,留意來往的車輛。準(zhǔn)時(shí)消退交通隱患。
四、校內(nèi)內(nèi)應(yīng)留意的平安
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問題,
1)禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。
2)上試驗(yàn)課要留意老師的要求,不要隨便亂動(dòng)藥品。
2.防盜。保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來生疏人員進(jìn)入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)覺盜竊大事即時(shí)報(bào)警。
3.防校內(nèi)暴力。同學(xué)之間要和諧相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對(duì)方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)老師反映狀況,尋求學(xué)校的關(guān)心。
五、體育運(yùn)動(dòng)平安:
在體育運(yùn)動(dòng)中肯定要做好預(yù)備活動(dòng),聽從體育老師的支配和調(diào)度,不行私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要仔細(xì)聽講,在做有肯定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我愛護(hù),加強(qiáng)愛護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場(chǎng)。
3.逃命時(shí),盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物
包裹身體。
七、實(shí)踐競(jìng)賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論:
(1)發(fā)生了什么事。他們是怎么處理的。發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系。(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)(2)總結(jié)。情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)怎么辦。怎樣防火。打什么電話求救。
只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校平安主題活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以平安校內(nèi)創(chuàng)建為主線,深化宣揚(yáng)依法治校目標(biāo)的詳細(xì)工作要求,落實(shí)規(guī)范化、長(zhǎng)效化、制度化的平安活動(dòng)機(jī)制,營(yíng)造更加深厚的宣揚(yáng)輿論氛圍,進(jìn)一步增加平安校內(nèi)的創(chuàng)建工作,以平安訓(xùn)練活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)平安制度和措施,加強(qiáng)校內(nèi)平安穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
人人講平安時(shí)時(shí)創(chuàng)平安
三、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校內(nèi)建設(shè)的深化開展,打造和諧、平安校內(nèi),我校將圍繞主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問題,依據(jù)本校實(shí)際狀況,開展各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在參加活動(dòng)的過程中,樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問,提高自護(hù)自救力量,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)平安工作。
四、活動(dòng)支配
(一)組織動(dòng)員
學(xué)校結(jié)合升國(guó)旗儀式,老師會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行以平安訓(xùn)練為主題的宣揚(yáng)訓(xùn)練,營(yíng)造良好的輿論氛圍,使平安意識(shí)深化人心,廣闊師生在訓(xùn)練活動(dòng)中增加平安防范意識(shí)和學(xué)習(xí)自救自護(hù)力量的意識(shí)。
(二)圍繞主題開展活動(dòng)
1.各班利用班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次平安訓(xùn)練。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《試驗(yàn)學(xué)校同學(xué)平安一日常規(guī)》,組織同學(xué)對(duì)比反思,發(fā)覺問題,引導(dǎo)改正,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)校內(nèi)活動(dòng)平安訓(xùn)練。
2.組織同學(xué)觀看平安訓(xùn)練碟片,普及平安學(xué)問,增加平安意識(shí)。3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看平安訓(xùn)練專題片,請(qǐng)各班主任到班級(jí)管理,觀看后組織爭(zhēng)論。
3.出一期以宣揚(yáng)校內(nèi)平安活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。宣揚(yáng)平安學(xué)問,學(xué)習(xí)自我防范學(xué)問,提高平安意識(shí)。
4.各班召開一次以平安訓(xùn)練為主題的主題班會(huì)。重點(diǎn)關(guān)注午間活動(dòng),大課間活動(dòng)、去專用教室和放學(xué)路隊(duì)的組織管理,通過主題班會(huì)深化平安訓(xùn)練的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高同學(xué)自救自護(hù)力量。
5.學(xué)校組織人員進(jìn)行不定期全校的平安大檢查,對(duì)學(xué)校教室、試驗(yàn)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)覺平安隱患,馬上整改。
6.開展放學(xué)清?;顒?dòng)。各班加強(qiáng)對(duì)同學(xué)放學(xué)后的訓(xùn)練,原則上放學(xué)后各班不留同學(xué),如有特別狀況班主任要把握信息和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通。
四、詳細(xì)支配:
1.3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看平安訓(xùn)練專題片,片長(zhǎng)約30分鐘,請(qǐng)各班主任到班級(jí)管理,觀看后組織訓(xùn)練。
2.4月9-17日三——六班級(jí)出好校內(nèi)平安活動(dòng)為主題的黑板報(bào),
一、二班級(jí)出好平安宣揚(yáng)標(biāo)語,學(xué)校將組織人員進(jìn)行檢查。
3.5月底之前開展各班學(xué)習(xí)《同學(xué)平安一日常規(guī)》,召開一次校內(nèi)平安主題班會(huì),并把班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容形成書面材料上交教育處。
4.5月9日——24日開展我是小小平安員校內(nèi)平安隱患調(diào)查活動(dòng),四——六班級(jí)同學(xué)以小組為單位對(duì)身邊的狀況進(jìn)行調(diào)查,填寫隱患調(diào)查表格,最終歸納形成一份調(diào)查報(bào)告。隱患調(diào)查表格每班10份,17日前交教育處,調(diào)查報(bào)告四——六班級(jí)每班一份,24日前交教育處。
5.近期發(fā)覺放學(xué)后有高班級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)踢足球,帶來平安隱患,請(qǐng)班主任強(qiáng)訓(xùn)練,同學(xué)相互督促。值日值周老師加強(qiáng)巡察準(zhǔn)時(shí)勸阻。
訓(xùn)練是平安的前提,平安是訓(xùn)練的目的。我們要始終堅(jiān)持把同學(xué)的平安訓(xùn)練工作貫穿于學(xué)校訓(xùn)練的全過程,落實(shí)人人參加的要求,警
鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保同學(xué)在平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)
學(xué)校平安主題活動(dòng)方案3
班會(huì)背景:
最近一個(gè)時(shí)期以來,一些地方的學(xué)校平安事故又間續(xù)消失,而且重大惡性事故增多。究其緣由,一方面是社會(huì)治安狀況簡(jiǎn)單,許多事故是天災(zāi)人禍所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的平安訓(xùn)練工作松懈麻痹,班級(jí)訓(xùn)練的平安責(zé)任不落實(shí),工作不到位,必需引起高度重視。訓(xùn)練部特地下發(fā)《關(guān)于做好中學(xué)校幼兒園平安工作的意見》,對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行了部署,先后組織開展了第十個(gè)全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)和全國(guó)中小中學(xué)校平安管理培訓(xùn)工作。針對(duì)今年學(xué)校平安工作中的一些突發(fā)大事,訓(xùn)練部又和公安部一起召開了電視電話會(huì)議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中學(xué)校幼兒園平安工作六條措施》,公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校內(nèi)及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校平安工作提出了指導(dǎo)性意見。
班會(huì)目的:
1、加強(qiáng)平安意識(shí)訓(xùn)練,防患于未然;
2、加強(qiáng)平安學(xué)問訓(xùn)練,使同學(xué)學(xué)會(huì)自我愛護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃命技術(shù)訓(xùn)練,提高自救水平;
4、加強(qiáng)生命意義的訓(xùn)練,感染同學(xué),喜愛生命。
班會(huì)主題。喜愛生命,從平安開頭。
班會(huì)地點(diǎn):二班級(jí)教室
班會(huì)時(shí)間:xx-07-01下午4:10
班會(huì)預(yù)備。分小組,按交通、抗災(zāi)、防病疫三個(gè)方面預(yù)備相關(guān)資料。
主持人:班主任
基本流程設(shè)計(jì):
一、第一組:通報(bào)近期校內(nèi)平安危機(jī)
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校平安事故通報(bào)如下:
一是交通事故造成同學(xué)重大傷亡。11月14日早晨,山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)在大路上跑操,在同學(xué)返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲憊駕駛,直接撞向跑操同學(xué)隊(duì)伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名同學(xué)和1名老師死亡,18名同學(xué)受傷。那天早晨,學(xué)校派出了17位老師跟隊(duì)跑操,應(yīng)當(dāng)說特別努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡大事。
二是學(xué)校樓梯踩踏事故。10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心學(xué)校晚自習(xí)課下課時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名同學(xué)死亡、17名同學(xué)受傷。
三是損害同學(xué)的刑事案件令人發(fā)指。9月5日,兩名將湖南衡陽市南岳區(qū)學(xué)校同學(xué)文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)覺這位學(xué)校生已經(jīng)死亡。
四是校內(nèi)公共衛(wèi)生平安大事時(shí)有發(fā)生。6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中學(xué)校校違規(guī)給同學(xué)接種甲肝疫苗后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)生21名同學(xué)集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為毒鼠強(qiáng)中毒大事。
主持人:這些血的教訓(xùn),對(duì)我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會(huì)平安工作嚴(yán)峻,也反映了我們學(xué)校班級(jí)的平安防范意識(shí)不強(qiáng),同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)治安大事的力量薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,對(duì)于平安方面的工作學(xué)習(xí),還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會(huì)呼吁的主題:喜愛生命,從平安開頭。
二、其次組:交通平安宣揚(yáng)與提示:
1、回顧少年時(shí)代所得到的訓(xùn)練與收獲
幻燈片展現(xiàn):學(xué)過的交通平安兒歌:紅綠燈,像媽媽,小伴侶,請(qǐng)留意,小小衛(wèi)士本事大,行人車輛要聽話。交通平安要牢記。交通規(guī)章記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對(duì)我說,放學(xué)排隊(duì)出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。(略)主持人:兒歌把同學(xué)帶回到遵守規(guī)章的回憶中,正是兒時(shí)良好的規(guī)章意識(shí)使大家順當(dāng)成長(zhǎng)到今日,所以,有必要加強(qiáng)規(guī)章意識(shí),共唱拍手歌:……走路時(shí),靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮?xí)r切莫行,人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是愛護(hù)神,過公路,要當(dāng)心,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,斑馬線,看分明,車內(nèi)勿把頭外探,平安隱患要消退,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿公路禍根生,黃燈燈,莫焦急,路上同學(xué)別玩耍,人命關(guān)天豈兒戲,公路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口狀況多,
不能跑,漸漸行。先左后右過公路,車輛轉(zhuǎn)彎要慢行,轉(zhuǎn)彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不行,不猛拐,不強(qiáng)行,酒后駕車必闖禍(略)
2、新的交通規(guī)章考察與宣揚(yáng)
新交通規(guī)章關(guān)于行人與車輛信號(hào)的規(guī)定搶答競(jìng)賽。(以幻燈片展現(xiàn),示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)
23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。推斷。對(duì)------錯(cuò)
三、第三組:校內(nèi)活動(dòng)平安訓(xùn)練
1、運(yùn)動(dòng)平安講解。(幻燈片)
2、施工區(qū)域自我平安訓(xùn)練。(小品)
3、試驗(yàn)室操作平安訓(xùn)練(改錯(cuò)題競(jìng)賽)
四、第四組:財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病平安提示
幻燈片展現(xiàn):民法關(guān)于個(gè)人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危急狀況報(bào)警常識(shí);乙型流腦的防疫學(xué)問。隨機(jī)檢測(cè)活動(dòng):同學(xué)識(shí)別(表演者在小品中滲透平安盲點(diǎn),要求同學(xué)快速找出)
五、班會(huì)結(jié)束
《我心中的楷?!钒鄷?huì)設(shè)計(jì)
1.目的。通過課外讀好書活動(dòng)的開展,對(duì)同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,使同學(xué)以英模人物為心中的楷模,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),培育高尚情操,把品德、意志力、集體榮譽(yù)感的培育有機(jī)地寓于課外活動(dòng)之中,進(jìn)而提高同學(xué)愛書、讀書的樂觀性。
2.依據(jù)。有關(guān)抱負(fù)訓(xùn)練。
3.形式。讀
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