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文檔簡介
.::;小學二年級下學期工作參考方案范文小學二年級下學期工作打算(一)一、指導思想:本學期,我組成員將本著"努力工作,愉快工作,享受工作"的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念,以教導處工作打算為指導,以高效減負、培養(yǎng)素養(yǎng)、進步質(zhì)量為重點,積極開展教育教學的學習和研究,在教研和理論中,不時探究、不時創(chuàng)新、不時超越,全面進步教育教學程度以及業(yè)務才干。為學生提供寬闊的數(shù)學學習空間,從而讓學生構成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式,讓學生感遭到學習數(shù)學的價值和歡樂。讓每一位學生在新學期有更高的開展與進步。二、教研組情況分析:本組由5名數(shù)學教師組成,是個以老中青教師為主的強有力的教學實體,有三名教師都擔任過一至六年級的大循環(huán)教學,對教材都有整體的把握。曲俊蓮教師經(jīng)歷豐富、任勞任怨,經(jīng)常為組內(nèi)教學提供及時的協(xié)助;王少華教師不只教學精深,更有著嫻熟的電腦課件制造技能,在課件制造方面發(fā)揮著重要的作用,她雖然是年輕教師,卻能在課堂上游刃有余,和學生打成一片。三、工作目的:1、認真學習?數(shù)學課程規(guī)范?領會實質(zhì)與精神,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,以先進的教學理念武裝自己,指導我們的教學工作。進一步熟悉教材的特點和體系。做好教學打算。2、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)治理,向35分鐘要質(zhì)量。在教學中"精備、精選、精構、精講、精練"一節(jié)課,真正做到進步教學質(zhì)量功在課上。給學生更多自主開展的空間,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才干,注重學生良好適應的培養(yǎng),進步學生數(shù)學素養(yǎng)。培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。3、發(fā)揮教研組的作用,加強集體備課,把隨機和固定的教研時間結合起來,處置教學中的疑難咨詢題。教研組教師互相聽課,評課、使教研組構成一個教學研究的氣氛,努力討論新課程理念指導下的課堂教學新方式。充沛發(fā)揮二年級每一位數(shù)學教師的聰明才智,凝聚攏體智慧,不時提升施行新課程的程度,進步自身駕御課堂的才干,為每一位教師搭建平臺。和新課程一起生長。4、開展方式多樣、豐富多彩、生動有趣數(shù)學活動。激發(fā)學生學習數(shù)學的的興趣,利用現(xiàn)代的教學方法和方法,進步學生的口算才干、計算才干、提出咨詢題、分析咨詢題、處置咨詢題的才干,進步學生的數(shù)學素養(yǎng)。5、加強多媒體信息技術運用于現(xiàn)代課堂教學中的應意圖識,能主動在教學中使用多媒體課件,穩(wěn)步進步教學質(zhì)量,從多方位、多角度對學生進展評價,讓素養(yǎng)教育落到實處。四、單元集備和單元過關布置:單元集備布置:三月份:集體備課1-3單元。四月份:集體備課4-6單元。五月份:集體備課7-9單元。六月份:制定復習打算單元過關布置:每兩周進展數(shù)學單項技能測試,每一單元完畢后,進展單元檢測,以查缺補。施行措施:1、加強教師學習,進一步確立新課程規(guī)范的根本理念,本學期仍然要加強教師的培訓學習,學習新課程教學法。2、課堂不時是素養(yǎng)教育的主陣地,是學生煥發(fā)活力的地點。因此,一切教學活動都應以學生為主體,努力創(chuàng)設學生動手理論,自主探究、合作交流的學習氣氛,讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識,感悟知識,經(jīng)歷過程,并留意培養(yǎng)學生的咨詢題認識,充沛開展其咨詢題認識,處置咨詢題的理論才干,探究認識與創(chuàng)新認識。加強課堂教學后的反思,數(shù)學后記的撰寫。教學后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失,緣故分析、改進對策等。3、完善評價體系,構建新的評價機制。評價戰(zhàn)略:注重過程,促進開展,強調(diào)多元。4、加強教研組建立,實在進步教研效率。積極參與學校教研工作,互相聽課、評課共同進步,全學期聽課不少于15節(jié),爭取寫出一篇較高質(zhì)量的數(shù)學教學論文。小學二年級下學期工作打算(二)有人說:一個好班主任確實是一個好班集體.假設說每個小孩都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任打算如下:一、班級概況:行為適應方面:學生能依照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待進步,尤其是男小孩在這方面的養(yǎng)成適應做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象呈現(xiàn),經(jīng)常要教師同學提示。學習情況:大局部學生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭認識。但也有少數(shù)學生沒有非常好的學習適應。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由因此獨生子女的關系,會呈現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想:為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常開展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代接班人。三、工作重點:本學期本班的工作重點有三點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好根底。第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),構成良好的適應。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。四、內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范:一句嘹亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。
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