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2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯市一中高三壓軸卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是()A.胰島β細(xì)胞和腺垂體都可分泌促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的激素B.卵巢通過(guò)輸卵管將孕激素分泌到血液中從而抑制妊娠時(shí)子宮的運(yùn)動(dòng)C.在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,腺垂體細(xì)胞只能接受下丘腦釋放的信號(hào)物質(zhì)D.腺體通過(guò)垂體門脈運(yùn)輸促甲狀腺激素到甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌2.如圖表示對(duì)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的模擬裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等B.從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過(guò)程C.從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程D.該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),每次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻3.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是()A.該反應(yīng)體系中酶促反應(yīng)速率先慢后快B.酶C提高了A生成B這一反應(yīng)的活化能C.實(shí)驗(yàn)中適當(dāng)提高反應(yīng)溫度可使T2值減小D.T2后B增加緩慢是由于A含量過(guò)少導(dǎo)致4.某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長(zhǎng)速率的變化規(guī)律(如圖1,其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失)和該草魚種群同化量的分配及流向(如圖2),下列敘述正確的是()A.T2--T4時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng);T4—T5時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量逐漸下降B.當(dāng)種群增長(zhǎng)速率為m時(shí),該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型C.圖2中“?”代表的是草魚種群產(chǎn)生的糞便中的能量D.圖2中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為D/(A+B+C+D)5.如圖為腎上腺糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腎上腺糖皮質(zhì)激素的分級(jí)調(diào)節(jié),也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.如果切除垂體,血液中腎上腺糖皮質(zhì)激素的濃度會(huì)下降C.腎上腺糖皮質(zhì)激素與CRH之間存在協(xié)同作用,都能作用于垂體D.腎上腺糖皮質(zhì)激素不能直接參與下丘腦和垂體細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)6.下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程。下列敘述正確的是()A.第一步使用的是32P標(biāo)記的T2噬菌體B.第二步是將被標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合C.上清液中較高的放射性來(lái)自新形成的子代噬菌體D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)麻黃屬植物是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種與月球運(yùn)行周期緊密相關(guān)的植物,每年7月的滿月時(shí)分,它們會(huì)分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的傳粉昆蟲。而在動(dòng)物世界,很多動(dòng)物都會(huì)在月球運(yùn)行周期的不同時(shí)期上演不同的行為。例如,蜣螂在滾糞球時(shí)利用偏振月光導(dǎo)航。(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,其中含糖液滴屬于____________信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物_________________。(2)蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_________________,蜣螂以草食動(dòng)物糞為食時(shí),能否獲得植物同化量的10%~20%,并說(shuō)明理由:________________________。8.(10分)福壽螺已被我國(guó)列入外來(lái)入侵物種。如圖是防治福壽螺的稻鴨生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中有_____條食物鏈,其中福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是_________。能將_____________壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子產(chǎn)生的糞便屬于___________同化量的一部分,糞便會(huì)被___________分解成無(wú)機(jī)物,為水稻等提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為人侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________能力下降,可利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是_________________________。9.(10分)嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,還能使榨菜在腌制過(guò)程中變紅;該菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起。研究人員為了初步鑒定變紅的榨菜中是否含有嗜吡啶紅球菌,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)培養(yǎng)嗜吡啶紅球菌的培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)至_____________,該步驟應(yīng)在_____________之前完成。(2)初步鑒定嗜吡啶紅球菌時(shí),先要純化榨菜中的菌種,純化時(shí)先將榨菜樣液用濾膜過(guò)濾,濾膜的孔徑應(yīng)_____________(填“大于”或“小于”)菌種的體積。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有______。培養(yǎng)微生物時(shí),常培養(yǎng)一個(gè)未接種的培養(yǎng)基,目的是_____________。一段時(shí)間后觀察平板上的菌落特征,若觀察到_____________,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。(3)為了進(jìn)一步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌,可挑取上述平板菌落中的菌種接種在含有_____________的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后用_____________法檢測(cè)亞硝酸鹽的含量。10.(10分)水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,可緩解植物在高鹽環(huán)境受到的傷害。請(qǐng)回答:(1)SA不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種________________________。(2)研究者用不同濃度的SA浸泡小麥種子來(lái)研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對(duì)種子萌發(fā)率和幼苗莖長(zhǎng)度的影響,初步研究結(jié)果如下圖所示。(注:NaCl溶液濃度為100mmol/L,SA的濃度單位是mmol/L)①本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置兩個(gè)不同的對(duì)照組,對(duì)照組小麥種子的處理是:一組為_(kāi)_______處理、另一組為_(kāi)_______處理。②本實(shí)驗(yàn)是預(yù)實(shí)驗(yàn),其作用是為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的________性和________性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成浪費(fèi)。(3)下圖表示不同處理下種子中淀粉酶活性的相對(duì)值和種子吸水能力指數(shù)。據(jù)圖推測(cè)SA增強(qiáng)種子耐鹽性的機(jī)制是可顯著提高_(dá)_______的活性,促進(jìn)________水解,使溶質(zhì)微粒數(shù)________,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,種子吸水能力增強(qiáng)。11.(15分)我國(guó)很多地區(qū)春季干旱少雨,為春季園林綠化帶來(lái)很大的影響。為挑選較耐早園林植物,研究人員對(duì)東北玉簪、大萼鐵線蓮、蛇莓三種當(dāng)?shù)爻R?jiàn)園林植物進(jìn)行一系列研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析圖甲可推測(cè)隨著干旱天數(shù)的增加,不同植物葉肉細(xì)胞內(nèi)________化合物的合成量均呈現(xiàn)減少趨勢(shì),從而導(dǎo)致凈光合速率降低。與正常條件下的同種植物相比,干旱條件下葉肉細(xì)胞中積累的有機(jī)物有________________(答出三種)。(2)分析圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:適于在較干旱地區(qū)做園林植物的是________,結(jié)合圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種植物通過(guò)增加可溶性糖等物質(zhì)的含量,來(lái)提高_(dá)_______________以達(dá)到保水抗旱的目的。由于蛇莓細(xì)胞中可溶性糖的含量比大萼鐵線蕨的含量低,而凈光合速率卻比較高,說(shuō)明蛇莓還可能通過(guò)_______________________________來(lái)提高暗反應(yīng)速率,進(jìn)而達(dá)到增加光合速率的目的。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

1、生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng)。2、孕激素主要生理功能為:(1)抑制排卵,促使子宮內(nèi)膜分泌,以利受精卵植入,并降低子宮肌肉興奮度,保證妊娠的安全進(jìn)行。(2)促進(jìn)乳腺腺泡的生長(zhǎng),為泌乳作準(zhǔn)備。(3)提高體溫并使血管和消化道平滑肌松弛?!驹斀狻緼、胰島β細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,也能促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和合成,垂體分泌生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長(zhǎng),A正確;B、卵巢屬于內(nèi)分泌腺,沒(méi)有導(dǎo)管,B錯(cuò)誤;C、在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,腺垂體細(xì)胞除了接受下丘腦釋放的信號(hào)物質(zhì),還接受甲狀腺釋放的信號(hào)物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、下丘腦分泌的多種調(diào)節(jié)激素通過(guò)垂體門脈到達(dá)腺垂體,D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】

生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中;當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1。據(jù)圖分析,用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合?!驹斀狻棵總€(gè)容器內(nèi)兩種顏色的小球的大小、重量及數(shù)量必須相等,但是兩個(gè)容器中的小球數(shù)量不一定相等,A錯(cuò)誤;甲、乙分別代表雌雄生殖器官,從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過(guò)程,B正確;從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球分別代表雌雄配子,則兩個(gè)小球組合可以模擬F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程,C正確;該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),次數(shù)越多越接近于理論值,且每一次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻,以保證每次抓取小球時(shí),兩種顏色的小球數(shù)目相等,D正確。3、D【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點(diǎn)有高效性、專一性和作用條件較溫和。從圖中可以看出A為反應(yīng)物,B為產(chǎn)物。化學(xué)反應(yīng)想要發(fā)生需要能量,酶作為催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)的進(jìn)行?!驹斀狻緼、該反應(yīng)體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢,反應(yīng)物逐漸減少,A錯(cuò)誤;B、酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能,B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)已經(jīng)是最適溫度下進(jìn)行,若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,可使T2值增大,反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、T2后產(chǎn)物(B)增加緩慢是由于底物(A)含量過(guò)少導(dǎo)致,D正確。故選D。4、D【解析】

分析圖1:該曲線表示S型曲線的種群增長(zhǎng)速率,其中T3對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K/2,T5對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K值。分析圖2:圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中魚攝食后能量的流向示意圖,其中A表示呼吸作用消耗的能量;BCD表示魚生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖;C表示被分解者利用?!驹斀狻緼、0-T5時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng),T4-T5時(shí)間段內(nèi),種群增長(zhǎng)速率雖然下降,但種群數(shù)量逐漸上升,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)種群增長(zhǎng)速率為m時(shí),該草魚的年齡組成為增長(zhǎng)型,B錯(cuò)誤;C、圖2中的同化的總能量,除圖中所示去路外,還有一部分是未被利用,即“?”表示,C錯(cuò)誤;D、圖2中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為D/(A+B+C+D),D正確。故選D。5、C【解析】

腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種腎上腺皮質(zhì)激素,腎上腺皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)所分泌的激素的總稱,屬甾體類化合物。反饋調(diào)節(jié):在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過(guò)垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌;而激素進(jìn)入血液后,又可以反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體有關(guān)激素的合成和分泌?!驹斀狻緼、從圖中可以看出,腎上腺糖皮質(zhì)激素的分級(jí)調(diào)節(jié),也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,A正確;B、如果切除垂體,ACTH合成及分泌減少,腎上腺合成及分泌腎上腺糖皮質(zhì)激素也會(huì)減少,血液中的濃度會(huì)下降,B正確;C、腎上腺糖皮質(zhì)激素與CRH雖都能作用于垂體,但一個(gè)是抑制垂體分泌,一個(gè)是促進(jìn)垂體分泌ACTH,二者不是協(xié)同作用,C錯(cuò)誤;D、激素作為信號(hào)分子,不能直接參與細(xì)胞的生命活動(dòng),其作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,D正確。故選C。6、B【解析】

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);

2、噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放;

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、圖中放射性主要分布于上清液中,而沉淀物的放射性很低,說(shuō)明使用的是35S標(biāo)記的T2噬菌體,A錯(cuò)誤B、第二步是將被標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合,B正確;C、上清液的放射性來(lái)自親代噬菌體,C錯(cuò)誤;D、噬菌體表現(xiàn)出遺傳性狀的連續(xù)性,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),不能證明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、化學(xué)生物種群的繁衍將糞球中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物蜣螂不能獲得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開(kāi)信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,進(jìn)行繁衍,其中含糖液滴屬于化學(xué)信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物生物種群的繁衍。(2)蜣螂屬于分解者,將糞球中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。蜣螂以草食動(dòng)物糞便為食時(shí),但并沒(méi)有獲得植物同化量的10%~20%,原因是10%~20%是指相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用,意在考查學(xué)生的理解和分析判斷能力,試題難度中等。8、4捕食福壽螺種群密度稻飛虱、福壽螺和田螺分解者自我調(diào)節(jié)使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧久}意圖】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí),意在考查學(xué)生的獲取與處理信息的能力?!窘忸}思路】(1)據(jù)圖可知圖中有4條食物鏈;福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是捕食;捕食者能將被捕者的種群密度壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子的食物是稻飛虱福壽螺和田螺,所以其產(chǎn)生的糞便屬于稻飛虱、福壽螺和田螺同化量的一部分;糞便會(huì)被分解者分解成無(wú)機(jī)物,為水稻等提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為入侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降;利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,而食物鏈一般只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中的食物鏈有:水稻→稻飛虱→鴨子,水稻→福壽螺→鴨子,微藻→線蟲→福壽螺→鴨子,微藻→線蟲→田螺→鴨子?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知圖中有4條食物鏈;福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是捕食;捕食者能將被捕者的種群密度壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子的食物是稻飛虱福壽螺和田螺,所以其產(chǎn)生的糞便屬于稻飛虱、福壽螺和田螺同化量的一部分;糞便會(huì)被分解者分解成無(wú)機(jī)物,為水稻等提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為入侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降;利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!军c(diǎn)睛】本題考查食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),而信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。9、中性或微堿性滅菌小于平板劃線法和稀釋涂布平板法檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否合格平板上的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起硝酸鹽比色【解析】

1、培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無(wú)氧的條件。

2、微生物常見(jiàn)的接種的方法

①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻浚?)嗜吡啶紅球菌為細(xì)菌的一種,培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)至中性或微堿性,該步驟應(yīng)在滅菌之前完成。(2)濾膜的孔徑應(yīng)小于菌種的體積,才能保證過(guò)濾后在濾膜上得到菌種。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。為檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否合格,常培養(yǎng)一個(gè)未接種的培養(yǎng)基,看其上面是否有菌落出現(xiàn)。根據(jù)題意可知,嗜吡啶紅球菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起等,所以可根據(jù)上述菌落特征判斷培養(yǎng)基上是否有嗜吡啶紅球菌。即一段時(shí)間后,若觀察到平板上的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。(3)嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,所以為了進(jìn)一步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌,可挑取上述平板菌落中的菌種接種在含有硝酸鹽的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后用比色法檢測(cè)亞硝酸鹽的含量?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記接種微生物常用的兩種方法;識(shí)記培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成及相關(guān)注意事項(xiàng),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、調(diào)節(jié)代謝的信息等量蒸餾水等量100mmol/LNaCl溶液科學(xué)可行β淀粉酶淀粉增多【解析】

1、SA是一種植物激素,是對(duì)種子萌發(fā)、細(xì)胞生長(zhǎng)等生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的信息分子。2、分析圖1可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA處理后β淀粉酶活性顯著升高,說(shuō)明SA處理可以明顯的緩解高鹽溶液處理下造成的β淀粉酶活性降低的現(xiàn)象。分析圖2可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的種子吸水指數(shù)下降,但SA處理后可緩解高鹽溶液造成的種子吸水指數(shù)下降的現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,激素不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。(2)①本實(shí)驗(yàn)是研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對(duì)種子萌發(fā)率和幼苗莖長(zhǎng)度的影響,對(duì)照組應(yīng)為不用高鹽溶液和SA處理的組和只用高鹽溶液處理的組,所以對(duì)照組小麥種子的處理是:一組為等量蒸餾水處理、另一組為等量100mmol/L的NaCl溶液處理。②做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而

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