消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)_第1頁(yè)
消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)_第2頁(yè)
消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)_第3頁(yè)
消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)_第4頁(yè)
消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)消防安全進(jìn)校園演講稿(8篇通用范文)演講稿要流暢、上口、有節(jié)奏感,不要有口頭禪、病句和生硬呆板等。消防安全進(jìn)校園演講稿應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看消防安全進(jìn)校園演講稿,本文為你提供消防安全進(jìn)校園演講稿寫(xiě)作技巧和示例!

消防安全進(jìn)校園演講稿篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好,我今天演講的題目是《增強(qiáng)防火意識(shí),普及消防安全》。

火在我們的日常生活中是不可缺少的.。它在我們眼里是可愛(ài)的,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了光明?;鹨彩强珊薜?,因?yàn)樗鼕Z走了許多人的生命和財(cái)產(chǎn)。如果我們不知道如何利用好火,它會(huì)摧毀我們的家園,甚至危及我們的生命。

為了提高全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,并將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日。

晝夜數(shù)與火警電話119一模一樣,既是對(duì)滅火工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

每年冬天,氣候變得非常干燥,受干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)很容易引起火災(zāi),如果預(yù)防措施不當(dāng),很容易發(fā)生火災(zāi)事故。俄羅斯發(fā)生了一場(chǎng)森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千居民被燒毀。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。缺乏消防安全知識(shí),消防安全意識(shí)薄弱,總能讓我們看到血淋淋的場(chǎng)面。

在火災(zāi)事故中,我們可以知道大多數(shù)火災(zāi)的原因是因?yàn)槿藗兊姆阑鹨庾R(shí)薄弱,以至于我們不能學(xué)會(huì)保護(hù)自己。既然知道是這樣,就要學(xué)會(huì)增強(qiáng)防火意識(shí)。如何增強(qiáng)我們的防火意識(shí)?我們可以多聽(tīng)一些防火意識(shí)的講座,或者閱讀一些生活中的防火基礎(chǔ)知識(shí)。

當(dāng)然,除了增強(qiáng)防火意識(shí)外,還要加強(qiáng)防火技能的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)防火技能,其實(shí)也是一種自救能力。擁有這種能力,就相當(dāng)于給自己加了一層保護(hù)。所以要掌握防火知識(shí),學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救,但正確的知識(shí)是什么?

這時(shí),每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)“四會(huì)”:

1.會(huì)報(bào)警(1)呼救報(bào)警;(2)手動(dòng)報(bào)警設(shè)備報(bào)警;(3)撥打“119”火警,向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)報(bào)告;

2.可以使用消防設(shè)備。

3.會(huì)救初火,打初火一定要跟著;先控制后淘汰,先救人,先聚焦后通用的原則。

4.會(huì)逃跑自救。(1)根據(jù)疏散計(jì)劃組織疏散;(2)酌情通報(bào)情況,防止混亂;(3)小組實(shí)施指導(dǎo)。

雖然火是無(wú)情的,但面對(duì)它我們無(wú)能為力。要增強(qiáng)防火意識(shí),從你我做起。

消防安全進(jìn)校園演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建平安和諧校園,在鹽城市城南新區(qū)消防大隊(duì)、鹽城電視臺(tái)的大力支持下,在全校師生的共同配合下,今天我們鹽城市初級(jí)中學(xué)康居路校區(qū)成功地組織了消防逃生應(yīng)急演練的活動(dòng),并聆聽(tīng)了消防知識(shí)講座。

在此,我想表達(dá)三層意思:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表鹽城市初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)室對(duì)鹽城市城南新區(qū)消防大隊(duì)、鹽城電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)及同志表示衷心的感謝!對(duì)我們的同學(xué)們?cè)谙缿?yīng)急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現(xiàn)表示祝賀,我佩服你們!

其次,當(dāng)演練警報(bào)聲響起的時(shí)候,我看到了同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,能夠按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)警報(bào)聲響起,大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,用時(shí)不到3分鐘,展示了師生快速的應(yīng)急反應(yīng)能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng),說(shuō)明我們是一支有凝聚力的團(tuán)隊(duì);還看到了同學(xué)們?cè)谟^看消防官兵、保安人員、老師與同學(xué)們使用滅火器,撲滅小型火災(zāi)隱患的表演中,那樣的專(zhuān)注入神,展示了我們學(xué)生善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神和機(jī)智勇敢、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠返?,說(shuō)明我們是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì);我還看到了同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)講座會(huì)場(chǎng)的秩序,安靜入情,安寧入心,展示了我們學(xué)生文明禮貌、樂(lè)觀上進(jìn)的精神風(fēng)貌,說(shuō)明我們是一支有發(fā)展力的團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們,這就是我們良好的校風(fēng),這就是百年老校的傳統(tǒng),這就是我們鹽城中學(xué)的明天,這就是在座的各位同學(xué)和你們家庭的希望,我贊賞你們!

第三:災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)熒喂虡?shù)立這樣的意識(shí):安全在于遵守制度,安全在于平時(shí)預(yù)防,安全在于自我保護(hù),安全在于學(xué)習(xí)知識(shí),安全更在于臨危不懼!希望今后還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式,開(kāi)展逃生演練活動(dòng),提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心理素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園而不懈努力,為提升同學(xué)們的自身素質(zhì)而不懈努力,為同學(xué)們的美好的明天而不懈努力。我期待你們!

消防安全進(jìn)校園演講稿篇3

同學(xué)們:

本周的星期一,你們知道是什么日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日。說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。今天的國(guó)旗下講話,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。

防:

1、小朋友們不要玩火。

2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。

4、出門(mén)或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。

5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。

6、家里在燒東西的時(shí)候,必須有人在其旁邊。

滅:

1、滅火時(shí)不要貿(mào)然打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門(mén)。

5、家里著火千萬(wàn)不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。

救:

1、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

2、遇到火災(zāi)不可乘電梯,要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。

3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,并關(guān)閉室門(mén)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;更不可逃出后在進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拿東西。

5、室外著火時(shí),如果門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén),以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

6、遇到火災(zāi),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。

7、遇到火災(zāi),不要盲目跳樓,可利用陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下。

我們要提高警惕,如果遇見(jiàn)火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。

本周三至六年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)各班以消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握為主,開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。

消防安全進(jìn)校園演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨米東區(qū)卡子灣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心檢查指導(dǎo)工作,我叫,我是本中心的護(hù)士,由我向大家介紹我們中心的“四個(gè)能力”建設(shè)情況。我院從1973年開(kāi)始營(yíng)業(yè),建筑面積平方米,員工120人。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走。各位領(lǐng)導(dǎo),這里是本中心火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生路線。安全出口的具體位置在東南北方位,并對(duì)遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救,進(jìn)行了“消防安全提示“。通過(guò)提示,告知患者消防安全注意事項(xiàng),使患者一進(jìn)入本中心便感受我們提供的安全、放心、滿意的服務(wù)氛圍。

大家可以看到,在每一處滅火器上都有醒目的識(shí)別類(lèi)標(biāo)示。為推進(jìn)日常消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我們把消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)識(shí)化當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)化管理的突破口,在中心設(shè)置了多處的三類(lèi)標(biāo)識(shí):一是描述消防器材的種類(lèi)、使用方法、注意事項(xiàng)的識(shí)別類(lèi)標(biāo)識(shí);二是設(shè)置在重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口處的提示性標(biāo)識(shí);三是設(shè)置在重要設(shè)施和重點(diǎn)部位的警示性標(biāo)識(shí)。同時(shí),我們還在員工培訓(xùn)材料中加入了各類(lèi)消防標(biāo)識(shí)說(shuō)明內(nèi)容,使每一位員工都能準(zhǔn)確識(shí)別各類(lèi)消防標(biāo)識(shí)。

我們?cè)谄綍r(shí)工作中努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力“采取崗位自查、防火巡查和定期檢查”相結(jié)合的方式,開(kāi)展檢查巡查工作,確保消防安全。在各崗位員工開(kāi)展崗位自查的基礎(chǔ)上,有專(zhuān)職的防火巡查員,營(yíng)業(yè)時(shí)間每天開(kāi)展一次防火巡查。對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改。

為將消防安全融入我們的管理與服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。我們醫(yī)院門(mén)診及樓道入口處設(shè)置了疏散示意圖及消防安全提示牌。在安排患者住院時(shí),醫(yī)護(hù)人員在告知其治療注意事項(xiàng)的同時(shí),還要向病患告知消防安全注意事項(xiàng)。下面請(qǐng)我們的員工為各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演示。

“為了您的安全,請(qǐng)您不要在醫(yī)院內(nèi)吸煙;請(qǐng)不要在病房?jī)?nèi)私自使用用電設(shè)備;本中心共有疏散出口4個(gè),分別位于本中心的東、南、北方向,離本病房最近的是東、南、北方向,您可以實(shí)地觀察留意;發(fā)生火災(zāi)時(shí)請(qǐng)不要驚慌,要按疏散指示標(biāo)志的箭頭方向或在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下快速撤離”。

對(duì)于行動(dòng)不便、沒(méi)有逃生能力的病人,我們還將填寫(xiě)危重病患疏散逃生救助登記表,根據(jù)記錄情況,安排擔(dān)架、輪椅等幫助其安全疏散。

我們醫(yī)院共配備了滅火器28個(gè),通過(guò)培訓(xùn),我們的全體員工都做到了熟練掌握滅火器的使用方法。

消防安全進(jìn)校園演講稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是來(lái)自106的謝俠俠今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶(hù)居民、41家個(gè)體工商戶(hù)受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬(wàn)元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮危⒉蝗鐏?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。

火與電是人類(lèi)生活之中必不可少的工具之一,它們帶來(lái)了人類(lèi)的文明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類(lèi)的生命安全帶來(lái)了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)蚁蛲瑢W(xué)提出以下建議:

一、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。

二、生活用火仔細(xì)小心,在火源附近不放置任何可燃易燃物,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)便于通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)以及使用明火,避免引起爆炸

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。

五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。

安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防安全進(jìn)校園演講稿篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是:消防安全牢記在心。

世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是什么。生命對(duì)于我們只有一次,我們應(yīng)該珍惜。

11月9日是我們國(guó)家的“消防日l(shuí)”,11月9日與火警電話號(hào)碼119的是相同的,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了提高全國(guó)消防安全意識(shí),我們的國(guó)家將每年的11月9日為全國(guó)的“消防宣傳日”。

今年火災(zāi)日的主題是“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,保障家庭安全”。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從平時(shí)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)做起,注意防火安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我想給大家提幾點(diǎn)建議:

1.嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類(lèi)火災(zāi)物品,以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2.愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有消防設(shè)施。不要隨意玩弄、挪用消防器材、標(biāo)志等。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞,應(yīng)立即向老師報(bào)告。

3.外出上課時(shí),如果忘記關(guān)電源,就會(huì)有消防隱患。教室空蕩蕩的,但是燈、電扇還開(kāi)著,可能會(huì)發(fā)生一些事故,所以一定要養(yǎng)成斷電的好習(xí)慣。

4.如果你從外面進(jìn)來(lái)聞到石油味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣灶,打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

5.掌握一定的消防安全知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi),立即跑到安全的地方,然后撥打119報(bào)警。

“遠(yuǎn)離火海,創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)好自己和他人的幸福而共同努力吧!

消防安全進(jìn)校園演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

又到了天干物燥的秋冬季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故,消除火災(zāi)隱患預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為此今天我們將開(kāi)展一次消防安全疏散應(yīng)急演練,為本次演練活動(dòng)順利圓滿完成,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,希望全校師生思想認(rèn)識(shí)到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作;各班要認(rèn)真宣傳、組織,掌握要求與注意事項(xiàng);各個(gè)崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確,措施到位,注重細(xì)節(jié);各位同學(xué)必須要聽(tīng)從指揮,認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離。

各位老師、同學(xué)們,在安全和平的環(huán)境中,我們更要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí),牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過(guò)這次消防疏散演練活動(dòng),我相信必將進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),掌握更多的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自救能力和自我保護(hù)意識(shí),保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

老師、同學(xué)們!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、熟悉消防知識(shí)和技能中健康、安全地成長(zhǎng)!

今天、縣消防隊(duì)、長(zhǎng)安派出所的警官和長(zhǎng)安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對(duì)本次演練進(jìn)行全力指導(dǎo),他們是縣消防隊(duì)的:長(zhǎng)安派出所的:長(zhǎng)安醫(yī)院的:讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎和感謝!

最后祝消防疏散演練活動(dòng)圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂(lè)!

謝謝大家!

消防安全進(jìn)校園演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!為了增強(qiáng)全體師生的消防意識(shí),幫助同學(xué)們掌握爭(zhēng)取的逃生要領(lǐng),提高大家面對(duì)突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì),今天,我們又一次進(jìn)行了全校消防疏散演練,全體師生都能積極配合,認(rèn)真組織,聽(tīng)從指揮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論