2023年山東省德州市臨邑縣中考生物二模試卷（附答案詳解）

2023年山東省德州市臨邑縣中考生物二模試卷

一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）

1.袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種，為解

決我國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻的育種體現(xiàn)的生物特征是

（）

A.生物能生長和繁殖B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物具有遺傳和變異的特性D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

2.達(dá)爾文在北太平洋東部的馬德拉群島上發(fā)現(xiàn)有550種昆蟲，其中有200種昆蟲的翅已退

化，不會(huì)飛翔，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）

A.自然選擇的結(jié)果B.食物中缺乏翅生長的物質(zhì)

C.定向變異逐代遺傳的結(jié)果D.用進(jìn)廢退的結(jié)果

3.如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說法中正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖中的①③⑤⑥是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)

B.乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞，也是一個(gè)植物體

C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是上皮組織

D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

4.初中生物實(shí)驗(yàn)中很多地方用到了碘液。下列實(shí)驗(yàn)中，碘液作用相同的是（）

①制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

②唾液的消化作用

③綠葉在光下產(chǎn)生淀粉

④制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

A.①②③B.②③C.②③④D.①②④

5.下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（)

①②③④⑤

A.若將以上植物分為①②④與③⑤兩類，則分類依據(jù)是有無種子

B.⑤類植物根內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.④屬于裸子植物，我們吃的“松子”是它的果實(shí)

D.③類植物為生物圈提供了約90%的氧氣

6.如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析

錯(cuò)誤的是（）

釋放氧氣

消耗氧氣

A.a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生量和消耗量相等

C.ab段沒有進(jìn)行光合作用D.be段光合作用強(qiáng)于呼吸作用消耗氧氣

7.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施及其生物學(xué)原理的敘述中，不正確的是（）

A.為作物及時(shí)松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用

B.大田農(nóng)作物合理密植可以提高光能利用率

C.陰雨天移栽植物是為了提高蒸騰作用

D.早春播種后覆蓋地膜可以提高地表溫度促進(jìn)種子萌發(fā)

8.下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場所，相對應(yīng)的一組是（）

①草履蟲一一表膜

②蚯蚓一一濕潤的體壁

③烏龜---肺

④鯽魚——鯉

⑤青蛙一一肺和皮膚

⑥蝗蟲----氣門

⑦家鴿一一肺和氣囊

A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.（D@④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥⑦

9.下列這些動(dòng)物的行為中，都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是（）

①雌蠶蛾釋放性外激素②鳥類的各種鳴叫聲③螞蟻相互碰觸角

④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎⑥狗一路走一路撒尿.

A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①?③⑥D(zhuǎn).①②③⑤

10.“引體向上”可鍛煉臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群，是簡單易行的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在進(jìn)

行該運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列相關(guān)描述不正確的是（）

A.需要通過骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合才能完成

B.不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)及內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C.骨骼肌兩端的肌腱需附著在同一塊骨上，以牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

D.上肢關(guān)節(jié)的靈活性，有利于該動(dòng)作的完成

11.微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于01毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多，下列相

關(guān)敘述正確的是（）

①②③④

A.圖中②④有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物

B.圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生

C.人們釀酒、做面包離不開②

D.只要接觸②③④類生物，人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病

12.假設(shè)你是一名營養(yǎng)師，請判斷以下針對特定人群設(shè)計(jì)的飲食方案中不合理的是（）

A.壞血病患者要補(bǔ)充富含維生素A的食物

B.膽囊炎患者的飲食要清淡、少食肥肉

C.青少年要多攝入雞蛋、牛奶等高蛋白食物

D.獻(xiàn)血后的人適量補(bǔ)充富含蛋白質(zhì)和鐵的食物

13.流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，下列流程圖正確的是（）

A.視覺的形成：光T角膜τ瞳孔T晶狀體T玻璃體T視網(wǎng)膜形成視覺

B.尿液的形成：血液一腎小球T腎小管一腎小囊T尿液

C.體循環(huán)：右心室T主動(dòng)脈T毛細(xì)血管網(wǎng)一上下腔靜脈一左心房

D.氣體進(jìn)入肺：鼻T咽一喉T氣管一支氣管T肺

14.有關(guān)生物分類的說法錯(cuò)誤的是（）

A.“種”是最基本的分類單位

B.娃娃魚在分類上屬于魚綱

C.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種

D.花、果實(shí)、種子是被子植物分類的重要依據(jù)

15.秋天剛收獲的橘子味道酸甜可口，但儲(chǔ)存到第二年時(shí)味道會(huì)減淡，沒有之前那么甜了。

其主要原因是（）

A.蒸騰作用散失了水分B.呼吸作用消耗了有機(jī)物

C.光合作用消耗了水分D.運(yùn)輸作用運(yùn)走了有機(jī)物

16.下圖表示人體的部分器官或結(jié)構(gòu)模式圖，圖中數(shù)字表示血管，箭頭表示血流方向。下列

相關(guān)敘述正確的是

（）

A.②中的血液來自肺動(dòng)脈，血液中含氧高B.③中的血液為營養(yǎng)豐富的靜脈血

C.⑥內(nèi)的血液經(jīng)上腔靜脈回到右心房D.⑦將腦產(chǎn)生的Co2不經(jīng)心臟直接輸送至肺

17.如圖為人體胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)過程，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（)

I傳入I傳出J

刎激般神經(jīng)抻經(jīng)神經(jīng)分泌「小腸

ASIDI>II

食物—η?j?-------[7?J—1胰腺卜促聯(lián)液激素15.

分ι泌

胰液

A.胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸B.促胰液激素是經(jīng)過血液輸送至胰腺

C.圖中所示反射弧的效應(yīng)器是胰腺D.胰液的分泌只由神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)

18.如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是（）

A.如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X,卵細(xì)胞中的性染色體為Y

B.精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過程I發(fā)生在母親的子宮里

C.在過程口中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

D.精子和卵細(xì)胞各含有23條染色體，經(jīng)過程I,任意配對為受精卵中的23對染色體

19.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.果蔬在冷藏條件下存放時(shí)間更久，原因是低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長和繁殖

B.制作泡菜的壇子加水密封，目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi)，造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境

C.基因能夠在不同種類的生物之間進(jìn)行交流

D.“多莉”羊的培育成功，可以說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心

20.“鷹擊長空，魚翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣。如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘

述，錯(cuò)誤的是（）

ABCD

A.從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同

B.C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

C.A中黑猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會(huì)行為

D.只有學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存才有重要意義

21.下列都是遺傳病的一組是（）

A.冠心病、手足口病、佝僂病B.流感、甲肝、細(xì)菌性痢疾

C.血友病、多指、先天性愚型D.甲亢、腳氣病、白化病

22.下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述正確的是（）

A.原始大氣中的主要成分包括氧氣、氫氣、氨氣、甲烷等

B.米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下有機(jī)小分子形成有機(jī)大分子是可能的

C.能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)

D.露西少女屬于南方古猿

23.“麻屋子紅帳子，里面住著白胖子”說的是花生的果實(shí)，結(jié)合如圖的概念圖分析，下列

敘述正確的是（）

A.“屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮

C.，，白胖子”指的是②中的胚D.花生可食用部分是由①發(fā)育而來的

24.目前，許多歐美國家陸續(xù)出現(xiàn)“猴痘”疫情，猴痘是感染猴痘病毒引起的病毒性人畜共

患疾病，傳染性較強(qiáng)。猴痘病毒與牛痘病毒同屬，人與人之間猴痘的傳播途徑主要有密切接

觸傳播和飛沫傳播等，患者在治愈后體內(nèi)會(huì)遺留穩(wěn)定保護(hù)性抗體。下列敘述正確的是（）

A.猴痘病毒和患病動(dòng)物屬于該病的傳染源

B.環(huán)境消殺可以切斷傳播途徑，佩戴口罩可以保護(hù)易感人群

C.接種牛痘疫苗可以有效預(yù)防猴痘，因?yàn)閮烧卟≡w遺傳物質(zhì)相似

D.當(dāng)病毒再次入侵時(shí)，治愈的患者體內(nèi)遺留的抗體會(huì)大量增殖

25.下面關(guān)于人體健康及急救的知識(shí)中說法錯(cuò)誤的是（）

A.非處方藥簡稱OTC,適用于癥狀明顯，病人及家屬容易自行診斷的輕微疾病

B.過量酒精容易使脂類物質(zhì)沉積在在血管壁上，加速動(dòng)脈硬化過程

C.急救時(shí)，人工呼吸的頻率約在70次/分

D.人體靜脈出血可采取遠(yuǎn)心端指壓法

二、簡答題（本大題共6小題，共42.0分）

26.精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)

農(nóng)民增收。請據(jù)圖回答:

二

氧

化

碳

濃

質(zhì)

（1）為了研究如何提高大棚種植產(chǎn)量，某校生物興趣小組的同學(xué)開展了一系列的探究活動(dòng)。

他們在春季的一個(gè)晴天，對某封閉大棚內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行一晝夜測定，并繪制如圖一所

示的曲線。在時(shí)間點(diǎn)為a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)

度。某同學(xué)在曲線上標(biāo)注了A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)，一天中氧氣濃度最大的時(shí)候?qū)?yīng)曲線

中的點(diǎn)。

（2）為了探究植物的生理特點(diǎn)，他們設(shè)置了圖二的實(shí)驗(yàn)裝置，瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子

（瓶中有適量的水），右側(cè)為一蠶豆苗。將蠶豆苗用無色透明玻璃箱密封好后與左側(cè)裝置進(jìn)

行連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放置在陽光下，一段時(shí)間后打開閥門，蠶豆苗的光合

作用會(huì)增強(qiáng)，原因是

（3）圖三是蠶豆葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，蠶豆苗進(jìn)行光合作用的場所是圖三中的[]

（4）圖四是某同學(xué)利用新鮮蠶豆葉進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)后繪制的效果圖，植物光合作用制造的有機(jī)

物是通過[]運(yùn)輸?shù)摹Ｔ趯?shí)驗(yàn)過程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，水分是從

葉片的[]處散失到大氣中的。

（5）請你利用所學(xué)生物知識(shí)為大棚種植戶提出一條增產(chǎn)建議o

27.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖（一）中①?⑨表示生理過程，I、∏表示血液類

型，圖（二）中①??表示人體各結(jié)構(gòu)：⑨表示腎動(dòng)脈、⑩表示腎小囊、?表示腎小球、?

表示腎小管，據(jù)圖回答問題。

（1）淀粉在小腸中在消化液的作用下被消化成物質(zhì)a后進(jìn)入血液，進(jìn)入血液的a物

質(zhì)溶解在血液中的中運(yùn)輸。a物質(zhì)進(jìn)入血液后，經(jīng)過（填序號(hào)）過程分泌的

物質(zhì)可以調(diào)節(jié)該物質(zhì)在人體內(nèi)的吸收利用轉(zhuǎn)化。

（2）某人缺氧昏迷，需吸氧急救，吸氧后，氧氣經(jīng)肺泡到達(dá)A系統(tǒng)。由A系統(tǒng)最快到達(dá)腦

細(xì)胞，需要經(jīng)過丙圖（填序號(hào)）。

（3）圖（一）屬于排泄的生理過程有（填序號(hào)）。

（4）圖（二）中，（至少填三者，填名稱）等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成，

有利于物質(zhì)交換。

（5）圖（一）血液I血液U比較，血液成分中大量減少。（至少填出2種）

（6）糖尿病患者由于體內(nèi)胰島素分泌不足，導(dǎo)致葡萄糖隨尿液排出，請用圖（二）中圖甲至

圖丁中的相關(guān)序號(hào)和箭頭將小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管吸收的葡萄糖隨尿液排出體外的途徑補(bǔ)充完

整。①一一體外。

28.3月里，山坡上的桃花迎著和煦的春風(fēng)綻放，引來一只只蜜蜂飛繞花間，樂此不疲地采

擷春日芬芳。桃有美膚、清胃、潤肺、祛痰等功效。觀察以下各圖，綜合所學(xué)回答問題。

（1）小明仔細(xì)觀察桃花的結(jié)構(gòu)，并用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察，會(huì)看到白色圓形的

I—J—,將來發(fā)育成乙圖中成熟果實(shí)中的結(jié)構(gòu)［—J—。

（2）蜜蜂在花從中飛來飛去，辛勤地采蜜傳粉，蜜蜂攜帶一朵桃花的花粉落到另一朵桃花的

柱頭上的傳粉方式叫做_。傳粉后，要結(jié)出香甜多汁的蜜桃，還需要經(jīng)過—這一重要

的生理過程。

（3）觀察丙圖，蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷的幾個(gè)時(shí)期，其發(fā)育方式屬于—。

（4）毛桃個(gè)小、味酸，果農(nóng)要利用品質(zhì)優(yōu)良的桃樹來改良毛桃品種，最適合采用的繁殖方法

是_,在操作的過程中，優(yōu)良的桃樹枝條來做_o操作的過程要注意_,這樣雙方

分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞愈合在一起，優(yōu)良的桃樹枝條才能成活。

29.在第75屆聯(lián)合國大會(huì)上，提出2060年前力爭實(shí)現(xiàn)“碳中和”?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)

能減排和吸收二氧化碳，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。如圖一

表示某荒漠生態(tài)系部分食物網(wǎng)，圖二為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題。

｛大氣中的二氧化碳｝

i)

4

23有

內(nèi)

機(jī)

物

θ→含

∏r7II.

量aDc~

生物種類

動(dòng)植物遺體I）

化石燃料中的碳1~

圖二

（1）圖一中共有條食物鏈，若圖二中的a、b、C代表圖一中具有食物關(guān)系的三種動(dòng)

物,則C代表?

（2）圖一中的荒漠生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱原因是,生物多

樣性的實(shí)質(zhì)是。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳在生物與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)的主要形式是O圖二中生物

體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有（填序號(hào)）。化石燃料的燃燒為人類提供了能源，

但也導(dǎo)致了環(huán)境污染，同時(shí)產(chǎn)生的大量氣體造成了溫室效應(yīng)的發(fā)生,加劇了全球變暖的趨勢。

（4）圖二中，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從（填序號(hào)）過程開始，能量在食物鏈傳遞過程

中的特點(diǎn)是。

30.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的

生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無性生殖的有（填序號(hào)）。

①細(xì)菌分裂

②雜交水稻的培育

③哺乳動(dòng)物的克隆

④葡萄的托插

⑤桃樹的開花結(jié)果

⑥試管嬰兒的誕生

（2）圖甲中M表示的發(fā)育過程稱為。

（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程（用字母和箭頭表示）。

（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]O

（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是,丁圖中胎兒通過

[]（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

31.利用遺傳學(xué)原理培育作物新品種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上和園林綠化上得到廣泛應(yīng)用，春天的

櫻花開花集中、花繁枝茂非常美麗?？蒲腥藛T選取了櫻花的不同花色植株進(jìn)行雜交，結(jié)果如

圖所示（相關(guān)基因用A、a表示），請分析回答。

圖例

粉花

白花

乙組

（1）分析圖可以看出，該植物花色的顯性性狀是;乙組親代粉花最可能的基因組成

為

（2）甲組子代的粉花個(gè)體基因組成為Aa的可能性是

（3）番茄果皮紅色與黃色是一對相對性狀?？蒲腥藛T嘗試?yán)秒s交法培育番茄新品種，并將

實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理成表格，請分析作答:

親代類型子代性狀及數(shù)量

甲：紅X紅紅：168黃:O

乙：黃X黃紅：O黃：135

丙：紅X紅紅：147黃：50

T：紅X黃紅：98黃：97

①番茄果皮顏色的紅色和黃色在遺傳學(xué)上稱為

②將乙組的黃色番茄花粉授到丙組紅色番茄的柱頭上，則結(jié)出的果實(shí)果皮顏色是黃色的概率

是O若將這種果實(shí)的種子種下，并授以乙組黃色番茄的花粉，則所結(jié)果實(shí)出現(xiàn)的果

皮紅色跟黃色的性狀比例是

Ξ^實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共8.0分）

32.洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料，它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展空中，進(jìn)

行光合作用，鱗片葉層層包裹成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，小明同

學(xué)自制了“洋蔥葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”及“洋蔥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片”并進(jìn)行了觀察（其中a、

b、C表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請根據(jù)圖回答下列問題:

（1）在長期的進(jìn)化過程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的

（2）與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是o

（3）圖丙是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是（用數(shù)

字和箭頭表示）.

（4）用顯微鏡觀察了洋蔥管狀葉的下表皮，若要從視野1變?yōu)橐曇?,除了將裝片向下移動(dòng)

外，還要調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）。

（5）洋蔥的根系與玉米相同，主要由（某類型根）組成，根的不斷伸長依賴圖戊中

的區(qū)域是（填字母）.

（6）圖戊中箭頭表示細(xì)胞的過程，通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成

不同的組織。

（7）[a]區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，有效地增大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體

的觀點(diǎn)。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：生物的遺傳和變異都是普遍存在的?！半s交水稻的育種”反映的是生物具有遺傳和

變異的特性，是通過生殖細(xì)胞將控制性狀的基因傳給下一代而實(shí)現(xiàn)的，B正確。

故選：Co

生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④

生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以

外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征。

2.【答案】A

【解析】解：達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存

下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。由于這些海島上經(jīng)常刮大

風(fēng)，哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)

較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)

會(huì)就多。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。因此達(dá)爾文在北太平洋東部

的馬德拉群島上發(fā)現(xiàn)有550種昆蟲，其中有200種昆蟲的翅已退化，不會(huì)飛翔，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的

原因是是自然選擇的結(jié)果。

故選：A0

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就達(dá)爾文的自

然選擇學(xué)說。

掌握達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查動(dòng)、植物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)及動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)層次。解題關(guān)鍵是熟知?jiǎng)印⒅参矬w的

細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)及動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別。

【解答】

觀圖可知：圖甲表示植物細(xì)胞，①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③液泡、④細(xì)胞核、⑤葉綠體、⑥細(xì)胞質(zhì)，

乙圖是單細(xì)胞植物衣藻，丙是植物體，丁是人體.

A.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?所以甲圖中的

①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B.乙圖中的衣藻是單細(xì)胞植物體，B正確；

C.丙圖中的植物體，在其葉片的上、下表層分布的表皮細(xì)胞具有保護(hù)葉片內(nèi)部的功能，屬于保護(hù)

組織，C錯(cuò)誤；

D.丁圖表示人體，在結(jié)構(gòu)層次上具有系統(tǒng)，植物體沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，所以丙圖和丁圖代表

的生物體的結(jié)構(gòu)層次是不相同的，D錯(cuò)誤。

故選B。

4.【答案】B

【解析】解：①制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、④制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，為了

便于觀察細(xì)胞核，就要用碘液染色。

②唾液的消化作用、③綠葉在光下產(chǎn)生淀粉，滴加碘液，是驗(yàn)證淀粉的含量，因?yàn)榈矸塾龅庖鹤?/p>

藍(lán)色。

故選：Bo

（1）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、為了更加清楚，要用碘液染色。

（2）淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，解答即可。

了解碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用是解題的關(guān)鍵。

5.【答案】D

【解析】解：A,若將以上植物分為①、④與②、③、⑤兩類，則分類依據(jù)是有無種子，A錯(cuò)誤；

B、苔鮮植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有

毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔群植物的生活，因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程

度的指示植物。B錯(cuò)誤；

C、油松沒有果實(shí)，食用的“松子”沒有果皮包被，實(shí)際屬于松樹的種子，因此種子裸露在外面，

沒有果皮包被。因此油松屬于裸子植物，油松樹上的松子，由胚珠發(fā)育而成，而不是果實(shí)，C錯(cuò)

誤。

D、自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大，分布也十分廣泛。藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的

分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻

類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來源。D正確。

故選：D。

生物圈中的綠色植物根據(jù)有無種子這一特征可分為抱子植物和種子植物.藻類植物、苔解植物、

蕨類植物，不產(chǎn)生種子，用抱子繁殖，屬于抱子植物；裸子植物和被子植物產(chǎn)生種子，用種子繁

殖后代，屬于種子植物.如圖①玉米、②蕨、③海帶、④油松、⑤葫蘆薛

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物分類的知識(shí)，并能靈活的對植物進(jìn)行分類。

6.【答案】C

【解析】解：A.圖示中a點(diǎn)放出氧氣為0,但能消耗氧氣，說明a點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行

光合作用，A正確。

B.b點(diǎn)為零界點(diǎn)，光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物

質(zhì)相等，B正確。

C.曲線ab段表示綠色植物進(jìn)行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧氣多，C錯(cuò)誤。

D?be段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧氣增多，表示隨著光照強(qiáng)度增加，

光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用

強(qiáng)度，D正確。

故選：Co

由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物消耗和釋放氧氣，圖示中的曲線表示了植物體

在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與釋放氧氣的情況，曲線ab表示呼吸作用消耗的氧氣量大于光合作用

產(chǎn)生的氧氣量；be段表示光合作用產(chǎn)生的氧氣量逐漸大于呼吸作用消耗的氧氣量。

知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系，能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：A、植物根的呼吸作用需要的氧氣來自空氣中，所以為作物及時(shí)松土，有利于根的

呼吸，促進(jìn)根的生長，A正確：

B、合理密植，有利于充分利用光能，通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系，使個(gè)體

發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的，B正確；

C、蒸騰作用受溫度、光照等因素的影響，陰雨天移栽植物是為了降低蒸騰作用，C錯(cuò)誤；

D、種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，早春溫度較低，播種后，用透光的塑料薄膜覆蓋地面，可以提

高溫度，使種子提早萌發(fā)，D正確。

故選：Co

Q）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧

氣的過程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度。

（2）呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量、供生物

生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的主要場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧一二氧化碳+

水+能量。

掌握光合作用、呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用方法是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】A

【解析】解：①草履蟲靠表膜呼吸。正確；

②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換。正確；

③烏龜屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，正確；

④鯽魚生活在水中，用鯉呼吸。正確；

⑤青蛙屬于兩棲動(dòng)物，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；正確：

⑥蝗蟲生活在陸地上，用氣管呼吸。錯(cuò)誤。

⑦家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊中不進(jìn)行氣體交換?錯(cuò)

誤；

故選：A0

不同動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的，生活在陸地上的動(dòng)物，用肺或氣管呼吸；生活在

水中的動(dòng)物，一般用鯉呼吸。

此題考查動(dòng)物的呼吸器官。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的。

9.【答案】C

【解析】解：動(dòng)物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為

反應(yīng).信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，

如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等.動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）

進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言.動(dòng)物語言

是同種動(dòng)物之間相互交流信息而產(chǎn)生的，因此④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁⑤遇到獵豹追捕，瞪羚

會(huì)急轉(zhuǎn)彎，不屬于動(dòng)物語言.

故選C.

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的信息交流.解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式方面來切入.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式.

10.【答案】c

【解析】解：A、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要通過骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的靈活配合才能完成，正確。

B、運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng)，因此

還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，正確。

C、骨骼肌兩端的肌腱需附著在不同的骨上，以牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤。

D、上肢關(guān)節(jié)的靈活性，有利于該動(dòng)作的完成，正確。

故選：C0

一個(gè)動(dòng)作的完成總是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)作產(chǎn)生的過程。

11.【答案】B

【解析】

【分析】

圖中①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是病毒，④是霉菌。

掌握不同微生物的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵

【解答】

A.②是細(xì)菌，只有DNA組成的遺傳物質(zhì)，沒有真正的細(xì)胞核，④是霉菌有真正的細(xì)胞核，故A

不正確；

B.③是病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活的生物體內(nèi)才能生活，不能獨(dú)立生活，故B正

確；

C.人們釀酒、做面包離不開酵母菌，應(yīng)該是圖中的①，故C不正確；

D.接觸②③④類生物，這三類生物少數(shù)對人類有害，因此人和其他動(dòng)植物不一定會(huì)生病，故D

不正確；

故選：Bo

12.【答案】A

【解析】A、壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的，在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,

尤其是新鮮的柑橘；因此壞血癥患者要補(bǔ)充新鮮的水果蔬菜，A錯(cuò)誤；

B、膽囊炎患者的肝臟分泌膽汁的能力差，影響了脂肪的消化，因而膽囊炎患者不能吃油膩的食

物，B正確；

C、蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋

白質(zhì)，它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)

基礎(chǔ)。另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量。因此運(yùn)動(dòng)員要補(bǔ)充雞蛋、牛奶、豆制

品等高蛋白食物，C正確；

D、蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋

白質(zhì)，它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)

基礎(chǔ)。另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量。因此獻(xiàn)血后的人適量補(bǔ)充富含蛋白質(zhì)

和鐵的食物合，D正確。

故選：Ao

合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，

也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)。“全面”

是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持

平衡。

掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)以及功能是關(guān)鍵。

13.【答案】D

【解析】解：A、視覺的形成過程是：外界光線T角膜T瞳孔T晶狀體和玻璃體的折射作用T視

網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)T視覺神經(jīng)T大腦皮層的視覺中樞T視覺，A錯(cuò)誤。

B、尿的形成過程是：血液一腎動(dòng)脈一入球小動(dòng)脈T腎小球一腎小囊腔一腎小管T尿液，B錯(cuò)誤。

C、根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左

心室一主動(dòng)脈—各級(jí)動(dòng)脈一組織處毛細(xì)血管-各級(jí)靜脈T上、下腔靜脈T右心房，C錯(cuò)誤。

D、呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道的組成由上到下依次是鼻、咽、喉、氣管和支氣管。

外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換，即：

鼻一咽一喉T氣管T支氣管一肺，D正確。

故選：D。

（1）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的

折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的

神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和

大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流

經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、

一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。

（3）血液循環(huán)的途徑：

組織細(xì)胞

（氧氣）二氧化碳等廢物）

全身毛細(xì)

體循環(huán)：左心室一?主動(dòng)脈血管網(wǎng)

動(dòng)脈血

肺循環(huán)：左心房—肺靜脈<<—常羲**—肺動(dòng)脈X—右心室

（氧氣）（二氧化碳）

肺泡

用流程圖來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng)時(shí)，要注意各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行的先后順序。

14.【答案】B

【解析】解：AC、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、利％界是最大的分類單位，

最基本的分類單位是種。AC正確。

B、娃娃魚在分類上屬于兩棲綱，B錯(cuò)誤。

D、生物學(xué)家在對被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和

種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的

影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。D正確。

故選：B0

生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種.最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)

是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類

單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)的大小關(guān)系，生物的分類及單位的知識(shí)是中考的

熱點(diǎn)，要熟練掌握。

15.【答案】B

【解析】解：呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧T二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，

每時(shí)每刻都在進(jìn)行。由于橘子在貯存時(shí)能進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物糖類

加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以秋天的橘子味道酸甜可口，儲(chǔ)存一個(gè)冬天后，甜味減淡了。

故選：Bo

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放

出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，據(jù)此答題。

解答此題的關(guān)鍵知道橘子甜味減淡是因?yàn)轶w內(nèi)的有機(jī)物被進(jìn)行呼吸作用分解了。

16.【答案】B

【解析】解：A、②中的血液來自肺動(dòng)脈，血液中含氧低，A錯(cuò)誤

B、小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入③小腸靜脈中，其血液為營養(yǎng)豐富的靜脈血，B正確

C、⑥腎靜脈內(nèi)的血液經(jīng)下腔靜脈回到右心房，C錯(cuò)誤

D、⑦腦靜脈將腦產(chǎn)生的C02經(jīng)過心臟右心房、右心室、肺動(dòng)脈輸送至肺，D錯(cuò)誤

故選：Bo

圖中①肺靜脈、②肺動(dòng)脈、③小腸靜脈、④小腸動(dòng)脈、⑤腎動(dòng)脈、⑥腎靜脈、⑦腦靜脈、⑧腦動(dòng)

脈。

此題的知識(shí)點(diǎn)較多，認(rèn)真審題，有扎實(shí)的基本功是解題的關(guān)鍵。

17.【答案】D

【解析】解：A、胰腺的外分泌部屬于外分泌腺，能夠分泌胰液。胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入

小腸，A正確。

B、促胰液激素屬于激素，激素是經(jīng)過血液輸送至胰腺，B正確。

C、反射弧的組成：感受器一傳入神經(jīng)T神經(jīng)中樞T傳出神經(jīng)一效應(yīng)器。故圖中所示反射弧的效

應(yīng)器是胰腺，C正確。

D、人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對人

體也有調(diào)節(jié)作用，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)。由題圖可知：神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

共同調(diào)節(jié)胰液的分泌，D錯(cuò)誤。

故選：D。

Q）細(xì)胞間的信息交流可以通過細(xì)胞的分泌物，如激素，通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，與靶細(xì)胞膜

上的受體結(jié)合，傳遞信息，由圖分析可知，胰液的分泌屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。

（2）胰腺的外分泌部屬于外分泌腺，能夠分泌胰液。胰液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。在

這些醐的作用下，糖類被分解成葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸。

掌握分泌腺的作用及反射弧的組成是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】C

【解析】解：A、男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種

類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體

的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX,由

它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的

性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩；所以如果新生兒的性別為男性，則精子中的性

染色體為Y,卵細(xì)胞中的性染色體為X,A錯(cuò)誤；

B、精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過程I發(fā)生在母親的輸卵管里，B錯(cuò)誤;

C、在過程II中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，C正確；

D、體細(xì)胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。

而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體

細(xì)胞中的一半，成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)（經(jīng)過程I）,染色體又恢復(fù)到原

來的水平，一條來自父方，一條來自母方。人的體細(xì)胞中有23對染色體，D錯(cuò)誤。

故選：Co

觀圖可知：此圖為受精過程和胚胎發(fā)育過程。受精過程是精子和卵細(xì)胞形成受精卵；卵細(xì)胞受精

以后即開始分裂、分化，形成胚泡。先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑意胚，然后形成囊胚，并植入子宮內(nèi)膜

中，吸收母體的營養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)育。胚胎經(jīng)過兩個(gè)月的發(fā)育，長度可達(dá)22毫米，從外形上看已初具

人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎兒；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和

胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，據(jù)此解答。

本題考查了胚胎發(fā)育過程中的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度適中。

19.【答案】A

【解析】解：A.食品腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖引起的，但水果和蔬菜的細(xì)胞能

進(jìn)行呼吸作用抑制微生物入侵，因此，果蔬冷藏保鮮主要是因?yàn)闇囟鹊鸵种屏撕粑饔?，減少有

機(jī)物的消耗，A符合題意。

B.制作泡菜利用的是乳酸菌發(fā)酵，需要無氧的環(huán)境，壇子加水密封可以防止空氣進(jìn)入，創(chuàng)造了

缺氧的環(huán)境，B不符合題意。

C.各種生物的DNA在組成方式上是相同的，基因蘊(yùn)含的遺傳信息在動(dòng)物、植物和微生物之間也

是相通的，因此，基因可以在各類生物之間進(jìn)行交流，C不符合題意。

D.“多莉”的培育過程（如下圖）包括“細(xì)胞核移植”和“胚胎移植”兩種技術(shù)，“多莉”羊

的多數(shù)性狀與提供細(xì)胞核的甲羊相同，從而證明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，D不符合題意。

故選：A0

生物技術(shù)分為生活中的生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)，發(fā)酵技術(shù)和食品保存屬于生活中的生物技術(shù),

與生活實(shí)際聯(lián)系密切，基因工程和克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，涉及到與遺傳相關(guān)的知識(shí)。

解答此題要掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和日常生活中的生物技術(shù)。

20.【答案】D

【解析】解：A、從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。

B、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，C和D比較，D動(dòng)物高等，它的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，B正確。

C、營社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，螞蟻具有社會(huì)行為，C正確。

D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義，D錯(cuò)誤。

故選：D。

從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)，掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

21.【答案】C

【解析】解：A、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病是冠狀動(dòng)脈血管發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化病變而引起血管

腔狹窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或壞死而導(dǎo)致的心臟病，常常被稱為“冠心病”；手足口病

是由腸道病毒引起的傳染病；佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病，是由于嬰幼兒、兒童、青少年體

內(nèi)維生素D不足，引起鈣、磷代謝紊亂，產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜怼⒙?、營養(yǎng)性疾

病，A不符合題意；

B、流感、甲肝、細(xì)菌性痢疾都屬于傳染病，B不符合題意；

C、血友病、多指、先天性愚型是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，屬于遺傳病，C符合題意;

D、甲狀腺激素分泌過多會(huì)患甲亢，甲亢屬于激素異常癥；腳氣病即維生素Bl缺乏癥；白化病由

遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病，能夠遺傳給后代，屬于遺傳病，D不符合題意；

故選：Co

由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺

傳病。

知道人類常見的主要遺傳病即可解答。

22.【答案】D

【解析】

【分析】

本題主要考查生命起源和進(jìn)化的相關(guān)內(nèi)容，解題的關(guān)鍵是掌握人類的起源和進(jìn)化及生命起源的過

程。

【解答】

A.原始大氣包主要括水蒸氣、氫、氨、甲烷等，沒有氧氣，A錯(cuò)誤；

B.米勒的實(shí)驗(yàn)證明在生命起源中，從無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子的物質(zhì)是完全可能的，B錯(cuò)

誤；

C.古猿的直立行走導(dǎo)致了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具。?/p>

肢所從事的活動(dòng)越來越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)，C錯(cuò)誤；

D.人類的進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿T能人T直立人τ智人四個(gè)階段?！奥段鳌鄙钤诰嘟?00萬年

以前，她已經(jīng)能夠直立行走，“露西”屬于南方古猿阿法種，D正確。

故選D。

23.【答案】C

【解析】解：A、圖中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁發(fā)育而成。A錯(cuò)誤；

B、“紅帳子”指的是種皮。B錯(cuò)誤；

C、“白胖子”指的是②種子中的胚。C正確：

D、花生可食用部分是②種子，由胚珠發(fā)育而來的。D錯(cuò)誤。故選：Co

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為

種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

春?（珠被-------"成——?種皮］實(shí)

呼J卵螂+精笆t受精卵場%!SJ

I珠＜1^）（?u宕言求I?

、極核+精子吧￡受精極W∕?乳J

（2個(gè)）（1個(gè)）

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成。

24.【答案】C

【解析】解：A、猴痘病毒是病原體，而患病動(dòng)物屬于該病的傳染源，A錯(cuò)誤；

B、環(huán)境消殺和佩戴口罩都屬于切斷傳播途徑，注射疫苗等措施屬于保護(hù)易感人群，B錯(cuò)誤；

C、猴痘病毒與牛痘病毒同屬，接種牛痘疫苗可以有效預(yù)防猴痘，因?yàn)閮烧卟≡w遺傳物質(zhì)相似，

C正確；

D、當(dāng)病毒再次入侵時(shí)，治愈的患者體內(nèi)遺留的記憶淋巴細(xì)胞會(huì)大量增殖，進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體，D

錯(cuò)誤。

故選：C0

傳染病是由細(xì)菌、病毒或寄生蟲等病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。

傳染病具有傳染性和流行性，有的還具有季節(jié)性和地方性的特點(diǎn)。傳染病若能流行起來必須具備

傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。因此，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳

播途徑、保護(hù)易感人群。

本題考查了傳染病的概念和特點(diǎn)、預(yù)防措施等相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)

知識(shí)的能力。

25.【答案】C

【解析】解：A、處方藥簡稱OTC,適用于癥狀明顯，病人及家屬容易自行診斷的輕微疾病，正

確；

B、過量酒精容易使脂類物質(zhì)沉積在在血管壁上，加速動(dòng)脈硬化過程，正確：

C、人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似，吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次,

錯(cuò)誤

D、人體靜脈出血可采取遠(yuǎn)心端指壓法，正確；

故選：C0

人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人

熟記人工呼吸的具體措施是解答此題的關(guān)鍵。

26.【答案】等于D蠶豆種子呼吸作用釋放的二氧化碳，為蠶豆苗的光合作用提供原料3葉綠

體5葉脈7氣孔延長光照時(shí)間、適當(dāng)增加二氧化碳濃度等

【解析】解：（1）光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,

同時(shí)釋放氧氣的過程。植物的呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，

同時(shí)釋放能量的過程。圖中ab分別是二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間，在a時(shí)CCh濃度達(dá)到平衡

點(diǎn)，即既不吸收CCh,也不釋放CCh,此時(shí)表示光合作用吸收的CCh和呼吸作用釋放的C02達(dá)到

相等，說明光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。某同學(xué)在曲線上標(biāo)注了A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)，

一天中氧氣濃度最大的時(shí)候是二氧化碳最低的時(shí)候，對應(yīng)曲線中的D點(diǎn)。

（2）乙內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子，能進(jìn)行呼吸作用，釋二氧化碳，打開閥門，乙裝置內(nèi)二氧化

碳進(jìn)入丙裝置，二氧化碳是光合作用的原料，因此蠶豆苗的光合作用增強(qiáng)。

（3）光合作用的場所是葉綠體，所以，蠶豆苗進(jìn)行光合作用的場所是圖三中的3葉綠體。

（4）葉脈中具有輸導(dǎo)組織。所以，植物光合作用制造的有機(jī)物是通過5葉脈進(jìn)行運(yùn)輸?shù)摹Ｔ趯?shí)驗(yàn)

過程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，水分是由植物蒸騰作用產(chǎn)生的，“氣孔”是蒸騰作用的“門

戶”，所以，水分是從葉片的7氣孔處散失到大氣中的。

（5）可以通過增加光照強(qiáng)度或白天增加二氧化碳濃度，夜間降低溫度、延長光照時(shí)間等提高大棚

內(nèi)作物的產(chǎn)量。

故答案為：（1）等于；Di

（2）蠶豆種子呼吸作用釋放的二氧化碳，為蠶豆苗的光合作用提供原料；

（3）3葉綠體;

（4）5葉脈；7氣孔；

（5）延長光照時(shí)間、適當(dāng)增加二氧化碳濃度等。

（1）甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CCh濃度的變化，當(dāng)曲線上升時(shí)，說明呼吸作用大于光

合作用或者只進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)曲線下降時(shí)，說明光合作用大于呼吸作用；并且圖中B、D兩點(diǎn)

為平衡點(diǎn)，即二氧化碳吸收等于二氧化碳釋放，表明此時(shí)光合速率等于呼吸速率。

（2）圖三中，1線粒體、2液泡、3葉綠體；圖四中，4上表皮、5葉脈、6葉肉、7氣孔、8下表

皮。

解題關(guān)鍵是掌握植物的光合、呼吸與蒸騰作用相關(guān)知識(shí)。

27.【答案】腸液、胰液血漿⑨⑧⑥③⑤⑥甲小腸絨毛壁、乙肺泡壁、丁腎小球壁及腎小

囊內(nèi)壁尿素、氧氣⑦T⑤一④T⑧一⑥T⑨一?一⑩T?

【解析】解：Q）圖（一）中，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。腸液和

胰液中含有消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，最終淀粉被消化成a葡萄糖進(jìn)入血液，經(jīng)血漿運(yùn)輸至

全身各處。胰腺內(nèi)胰島分泌的⑨胰島素進(jìn)入血液，調(diào)節(jié)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。

（2）某人缺氧昏迷，需吸氧急救，吸氧后，氧氣經(jīng)肺泡到達(dá)A血液循環(huán)系統(tǒng)。由⑧肺靜脈進(jìn)入

左心房，左心房進(jìn)入左心室，左心室進(jìn)入⑥主動(dòng)脈，經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈到達(dá)腦細(xì)胞。

（3）圖中所示與外界相連的4條途徑中，③表示人體與外界的氣體交換，排出人體代謝產(chǎn)生的二

氧化碳和水；⑥表示的是尿的排出；⑤表示細(xì)胞內(nèi)代謝物質(zhì)的排出；⑦表示排便，排出的是食物

殘?jiān)?。其中屬于排泄的是③⑤⑥?/p>

（4）圖（二）中，甲小腸絨毛壁、乙肺泡壁、丁腎小球壁及腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由

一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

（5）血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動(dòng)脈血變成了靜脈血。血液流經(jīng)腎臟時(shí)，部分尿素隨尿液流出，所以

從I腎靜脈流出的血液是尿素量最少的靜脈血。因此血液中，尿素、氧氣等物質(zhì)含量減少。

（6）糖尿病患者由于體內(nèi)胰島素分泌不足，導(dǎo)致葡萄糖隨尿液排出。在圖（二）中，小腸絨毛內(nèi)

①毛細(xì)血管吸收的葡萄糖匯聚進(jìn)入⑦下腔靜脈一右心房T右心室T⑤肺動(dòng)脈T④肺部毛細(xì)血管

T⑧肺靜脈T左心房T左心室一⑥主動(dòng)脈T⑨入球小動(dòng)脈T?腎小球一⑩腎小囊T?腎小管一

體外。

故答案為：

（1）腸液、胰液；血漿；⑨

（2）⑧、⑥

（3）③⑤⑥

（4）甲小腸絨毛壁、乙肺泡壁、丁腎小球壁及腎小囊內(nèi)壁

（5）尿素、氧氣

（6）⑦一⑤一④一⑧—⑥—⑨—?一⑩一?

（1）圖一中①表示消化，②表示吸收，③