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.::;心理安康教學個人工作參考方案范文(1)本學期我承當七年級心理安康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作打算,特制定如下工作打算:一、教學工作方面1.按照學校的工作要求,結合學生的實際,布置好本學期以下教學內容:第一章融入新環(huán)境,習慣重生活第一課一切從"新"開始;第二課結識新伙伴;第三課走近新教師第二章學并歡樂著第一課經歷攻略;第二課專心必勝技;第三課學習永動機第三章與自我對話第一課這確實是我;第二課做個最好的自己;第三課學會整治標人的草地2.針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是教師的職責。因此,在每節(jié)課充沛理解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時堅持的學習興趣。在教學中要尊重學生的感受,有認識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、征詢卷等教學方式,吸引學生的留意力,充沛調動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進展和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理安康知識,促進自身心理的安康開展。3.接著做好心理安康知識的宣傳工作。編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心理安康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建立和諧校園奉獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師???、學生專刊及家長??植俊W生??饕榻B一些心理安康知識、學生中存在的常見心理征詢題及處置方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性征詢題的解答等。教師專刊主要針對教師自身容易呈現(xiàn)的心理征詢題及在處置學生征詢題中常呈現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應對方法,從而更好地效勞學生、安康自我。家長??饕槍议L在子女教育方面存在的征詢題提供一些建議,促進家庭教育的良性開展。4.開設心理安康專題講座。利用月末或考前時間,有針對性地進展心理安康專題講座,讓盡量多的學生承受心理安康教育的大課資源,對心理安康小課構成補充和充沛發(fā)揮師生互動性,處置學生目前面臨的心理困惑與征詢題。5.進一步建立健全學生心理檔案。建立完好的學生心理檔案,不論關于學校的治理仍然關于學生自身的開展來說,意義都非常嚴重。檔案主要包括學生根本情況,平時心理課的測試征詢卷以及學生心理素養(yǎng)開展綜合報告單等內容。6.進一步完善心理征詢和輔導工作。做好日常的心理征詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力處置其心理征詢題,促進學生心理的安康生長。二、其他方面努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項工作,使我校的安康工作有長足進展。以上
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