新學(xué)期工作參考計(jì)劃1

.::;新學(xué)期工作參考方案(2)

一、指導(dǎo)思想

以教育部?幼兒園指導(dǎo)綱要?為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)打算，深化課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教打算，進(jìn)步組織活動(dòng)和教科研才干。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師理論中的咨詢題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，進(jìn)步教師的教育教學(xué)程度，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。

二、工作重點(diǎn)：

1從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察小孩，用心理解小孩，樹立“一切為了幼兒開展〞的教育理念，建立有利于幼兒開展的教學(xué)形式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧開展。

2、加強(qiáng)園本教研建立力度，在課程布置的合理性、實(shí)效性方面作有效的探究。充沛發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不時(shí)改進(jìn)教科研活動(dòng)形式，在活動(dòng)中進(jìn)展實(shí)質(zhì)性的討論、研究，提升本年級(jí)組的教科研程度。

3、開展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)預(yù)備工作。

4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)備的運(yùn)用，充沛發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。

5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開展“研討課〞、“研討幼兒生活咨詢題〞活動(dòng)。

三、本學(xué)期工作目的及措施

1、教師之間加強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：咨詢題的產(chǎn)生——如何處置咨詢題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要構(gòu)成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)給自己充電，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，逐漸進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。。經(jīng)常翻閱?早期教育?、?幼兒教育?、?學(xué)前教育?等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

3、平時(shí)班與班之間進(jìn)展預(yù)定交流學(xué)習(xí)。討論平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失，鼓舞教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，依照?qǐng)@務(wù)打算，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，

4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。依照本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫?家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)?。本學(xué)期接著召開家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒