初中生物七年級(jí)下冊(cè)  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中生物七年級(jí)下冊(cè)  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中生物七年級(jí)下冊(cè)  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中生物七年級(jí)下冊(cè)  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
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第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、什么是反射?2、反射弧由哪些基本結(jié)構(gòu)組成?3、反射與反射弧的關(guān)系是怎樣的?4、反射的類型有哪些?一、反射實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊髧L試做膝跳反射實(shí)驗(yàn),舉例說(shuō)出什么是反射。方法步驟每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。

2.另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。討論1.叩擊韌帶時(shí),小腿有什么反應(yīng)?想一想,這種反應(yīng)是生來(lái)就有的,還是生活中逐漸獲得的?2.膝跳反射受大腦的控制嗎?為什么?小腿突然抬起。這種反射是生來(lái)就有的。

膝跳反射來(lái)不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi),所以不受大腦的控制。

反射人體(或動(dòng)物體)通過(guò)

對(duì)外界或內(nèi)部的各種

所發(fā)生的

的反應(yīng)。神經(jīng)系統(tǒng)刺激有規(guī)律想一想:

這些都是什么系統(tǒng)發(fā)生的反應(yīng)?是什么原因引起的?這些反應(yīng)有規(guī)律嗎?我來(lái)練

判斷是否屬于反射:1、觸動(dòng)含羞草,使其莖葉下垂,是反射。()2、草履蟲(chóng)趨向肉汁多的培養(yǎng)液中,是反射。(

)3、動(dòng)物在沒(méi)有受到刺激時(shí)也會(huì)出現(xiàn)反射。()4、狗看到骨頭就分泌唾液是反射。()×××√二、反射弧完成某一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu),稱為反射弧。每一個(gè)反射弧都由五個(gè)部分組成:

感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。反射弧由哪些結(jié)構(gòu)組成?(閱讀課本P92~93)感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器(支配縮手的肌肉)傳出神經(jīng)縮手反射思考1.手接觸到燙手的饅頭時(shí),縮手和感覺(jué)到燙哪個(gè)在先,哪個(gè)在后?原因是什么?2.這樣的反射有什么意義?抓一個(gè)燙手的饅頭時(shí),縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,感覺(jué)中樞在大腦,刺激傳到大腦的路徑比完成縮手反射的路徑長(zhǎng),所以先縮手,后感覺(jué)到燙。這種反射生來(lái)就有,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦皮層,反應(yīng)速度更快,大腦還沒(méi)意識(shí)到疼痛,手指已經(jīng)縮回了,這是一種自我保護(hù)機(jī)制,對(duì)人類十分重要。假如傳出神經(jīng)的X處受損,手被針刺后,會(huì)不會(huì)有縮手反射發(fā)生?還能否感到刺痛?假如傳入神經(jīng)的X處受損,手被針刺后,會(huì)不會(huì)有縮手反射發(fā)生?還能否感到刺痛?

感受器效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)反射反射弧刺激反應(yīng)小結(jié)1、簡(jiǎn)單反射:是一種生來(lái)就有的先天性的反射。例:縮手反射、眨眼反射、排便反射、排尿反射等

2、復(fù)雜反射:是一種在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性的反射。例:望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑等三、反射的類型分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、談梅止渴

像這一類人和動(dòng)物與生具有的、生下來(lái)就會(huì)的反射叫做簡(jiǎn)單反射(非條件反射)。

像2和3中,反射是在人或動(dòng)物出生以后的生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射叫做復(fù)雜反射(條件反射)。

其中,第3類條件反射與人類語(yǔ)言有關(guān),為人類特有的條件反射。

人體通過(guò)各種簡(jiǎn)單或復(fù)雜的反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

反射的意義:一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。人體(或動(dòng)物體)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧感應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器三、反射的類型簡(jiǎn)單反射復(fù)雜反射(人類特有的復(fù)雜反射)總結(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、填空

神經(jīng)的調(diào)節(jié)的基本方式是

,它是指人體通過(guò)

神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種

產(chǎn)生的

的反應(yīng)。反射刺激有規(guī)律二、選擇1、下列現(xiàn)象中,屬于人類所特有的反射是()A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、聽(tīng)到相聲哈哈大笑D復(fù)習(xí)鞏固2、下列生理現(xiàn)象中,屬于簡(jiǎn)單的、生來(lái)就有的反射是()

A、海獅聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲,分泌唾液

B、學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,跑進(jìn)教室

C、司機(jī)看見(jiàn)紅燈,停止前進(jìn)

D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)效應(yīng)器識(shí)圖作答:(1)

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