教師夢詩歌朗誦稿13篇

(經(jīng)典)教師夢詩歌朗誦稿13篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編幫大家整理的教師夢詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。教師夢詩歌朗誦稿1男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光？女：是誰種下秋季的片片金黃？男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？女：是誰昭示了民族的希望？合：是您，就是您！我最親愛的——老師！男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想！男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長！女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷?！校褐孕牡馗兄x您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！男：您把全部的`熱情，都投放到了我們的身上。女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機(jī)旁。女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——合：工作順利，身體健康！教師夢詩歌朗誦稿2甲：時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片。乙：看那一張張日歷，在春夏秋冬中翻轉(zhuǎn)。丙：究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。?。憾?，時光的腳步又把20xx年送到我們面前。甲：現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的詩句，仔細(xì)推敲，斟酌長短；讓我迫不及待地把這美好的祝福，捧到各位面前。乙：作為一名光榮的教師，學(xué)校就是我們的藍(lán)天。縱使再苦再累，我們也要挺直脊背，站穩(wěn)腳板。丙：我不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的.大好河山。我只是千萬教師中的一員，就像星辰屬于夜空，草木屬于自然。我有滿腔的熱情和對收獲的期盼。丁：初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。想到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。甲：多少個黎明，牽著朝霞做伴；乙：多少個黃昏，帶著星星歸還。丙：滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記；?。簼M天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。齊：青春不悔，生命無憾！總有一天，我們也會兩鬢斑白，粉筆花迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言！甲：我要教會學(xué)生：學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；乙：用真情，不腐、不爛、不酸；丙：似真金，不熔、不化、不軟；?。鹤稣嫒?，不瘋、不癲、不懶。齊：用我們的智慧和責(zé)任心，描繪屬于我們自己的未來。甲：理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名軍小的教師，我一定做到：不浮、不假，用真誠；乙：不媚、不諂，講真言；丙：不妄、不夸，有真學(xué)；?。翰或湣⒉辉?、是真干。齊：讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠許下美好的心愿-----甲：希望軍小能夠更快更好地發(fā)展，乙：讓我們一起向著明天，丙：向著太陽，?。合蛑x煌，齊：永往直前！教師夢詩歌朗誦稿3老師啊！您就像紅燭，燃起了我們心中的'火把。卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師??！您又像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵。卻辛苦了自己，直到體力耗盡。老師啊！你還像春雨，滋潤著我們的心田。澆灌我們成長，默默的貢獻(xiàn)。老師?。∈悄悴ト鱿Ｍ姆N子，把我們培育成一片樹林。栽培我們卻疲勞了自己。教師夢詩歌朗誦稿4《教師夢》教師的夢，無悔的夢在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有寶石般閃亮的職業(yè)我是一名教師，我無怨于自己的奉獻(xiàn)我是一名教師，我無悔于自己的選擇我是一名教師我把手中的紅燭高高舉起只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天只要我的雛鷹能鵬程萬里我情愿燃燒我的每一寸軀體讓我的青春乃至整個的.生命在跳動的燭火中升華我在春天的土地上播種讓它照亮我的心靈和行程我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝我用語言播種我用彩筆耕耘我用汗水澆灌我用心血滋潤只要我的幼苗能長成參天大樹我不悔粉筆灰染白我的雙鬢只要我的希望能把他們的前路照亮我寧愿把自己化作灰塵我是一名教師三尺講臺是我的人生舞臺白色粉筆是我的人生畫筆因為熱愛，我深情地演繹著我的人生因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望擦去功利我是紅燭將學(xué)子們的心靈之火點燃我是階梯將學(xué)子們高高托起。如果我可以是陽光我愿讓溫暖充滿每一個心靈空間如果我可以是春風(fēng)我愿讓真情開遍每一個心靈花園因為我知道我不是未來，但我的事業(yè)是未來在高大的灌木面前我不曾悲哀因為大地不會忘記小草的綠色在寬闊的海洋面前我不曾氣餒因為我擁有大海一樣的胸懷!祖國展翅高飛的時代祖國飛黃騰達(dá)的明天需要年輕的我們?nèi)^斗追夢的我們不會累勇敢的面對，哪怕流著眼淚追夢的我們不后悔堅強(qiáng)的體會，那苦澀的滋味我是一名教師我無怨于自己的奉獻(xiàn)我是一名教師我無悔于自己的選擇教師夢詩歌朗誦稿5徘徊在秋風(fēng)中行在夜雨里紅燭啊，我想起你想起你照亮別人的熱情想起你燃燒自己的美麗從唐人的詩卷里我讀到了你內(nèi)心深處的苦寂從《紅燭》的序詩里我感悟到生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起紅燭啊，我深知你的痛苦心中流出來的是殷紅殷紅的血滴也許，你溫暖了別人自己卻獨守凄風(fēng)冷雨也許，你點亮了黑夜自己卻被人遺忘在陽光燦爛的日子紅燭啊，你為燃燒而生無怨無悔，無聲無息在人們的歡樂中體現(xiàn)著，生命的價值你的崇高就在于流著熱淚，忠貞不渝你的偉大就在于照亮了別人，犧牲了自己有關(guān)教師節(jié)詩歌朗誦精選您用火一般的`情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！教師夢詩歌朗誦稿6是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們。教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的.我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師。老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！教師夢詩歌朗誦稿7我已長成了一棵開花的樹親愛的老師當(dāng)春風(fēng)把你枯樹葉一樣的手輕扶將你家臨街的'那扇窗打開可曾看見有一棵開花的樹正笑靨深濃您的老花眼還能看見我的模樣嗎我的每一個枝椏上都有你的青春站立著今夜請允許我將滿枝滿椏的笑靨在你夢中搖落好讓你把在四季的風(fēng)中走丟的青春尋回而我將永遠(yuǎn)是一棵開花的樹為你枝葉紛披為你把幸福的記憶搖曳教師夢詩歌朗誦稿8您教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的`教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！教師夢詩歌朗誦稿9一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑；一種平凡的職業(yè)，春風(fēng)化雨，源遠(yuǎn)流長。這個名字那么普通，很少寫進(jìn)輝煌的史冊；這種職業(yè)那么平凡，很難讓人放在心上。、他的追求是在理想和現(xiàn)實之間鋪設(shè)道路，他的使命是在今天和明天之間搭建橋梁。他是石子，鋪就他人的錦繡前程；他是星光，把人們的心靈之火點亮。這，就是老師，在工作中默默奉獻(xiàn)；這，就是老師，在生活中從不張揚。在希望的田野上，灑下甘露，播種陽光；春天，教師是細(xì)雨，滋潤孩子成長；夏日，教師是微風(fēng)，帶給孩子清涼；秋天，教師是陽光，催化孩子成熟；冬日，教師是雪花，孕育孩子希望。老師，老師，這就是老師啊——雖是小草，卻花一樣芳香！忘不了那些艱難的日子，忘不了那些質(zhì)疑的目光。忘不了家長的無奈，社會的期待；更忘不了同事的焦慮，學(xué)生的迷茫。心頭的滋味酸楚苦澀，肩上的重負(fù)泰山一樣。教師是清貧的，除了書本滿柜，沒有什么家當(dāng)；教師是富有的，民族精英里有他培育的棟梁。一身粉末，兩袖清風(fēng)；三尺凈土，桃李芬芳。舍棄功利，寫下希望；獨領(lǐng)風(fēng)騷，放飛夢想。老師，老師，這就是老師啊——月樣的皎潔，太陽般的輝煌！眼前物欲橫流，身邊霓虹閃亮。教師只有滴滴汗水，裊裊書香。我愿做一位老師，把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，我的夢想將會像海洋一樣寬廣。我愿做一位老師，把神圣而崇高的理想之燈點亮，讓它燃燒我的詩意和激情，讓它照亮我的心靈和行程，讓它點燃我的機(jī)智和活力，我的夢想將會像太陽一樣閃亮。我愿做一位老師，在春天的土地上播種，在夏日的驕陽下耕耘，在秋天等待它繁花似錦、碩果滿枝，在冬季期盼它卓然挺立、笑傲風(fēng)霜。我寧愿把自己化作飛塵，只要我的幼苗能長成參天大樹；我不悔把我的雙鬢染白，只要我的`努力能把學(xué)生的前程照亮。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?，因為我知道：我不是未來，但學(xué)生的夢想會因我而閃光。選擇了教師，我無怨無悔；走上了講臺，我激情飛揚。平淡中顯真實，真實中著高尚，在平凡與偉岸間徜徉，讓愛聚變成燃燒的太陽。把“發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己”寫在興華學(xué)校的旗幟上。今天，我們要向親愛的老教師們致敬，祝愿大家節(jié)日快樂、身體安康！今天，我們要向我們美麗的學(xué)校祝福，祝愿我們的學(xué)校日新月異，蒸蒸日上。教師夢詩歌朗誦稿10時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。我不曾讀書破萬卷，也還沒有走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬教師中的`一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務(wù)實中前進(jìn)；與時俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明，牽著朝霞做伴；多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記；滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無憾！總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節(jié)的誓言！我要教會學(xué)生：學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；用真情，不腐、不爛、不酸；似真金，不熔、不化、不軟；做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名青年教師，我一定做到：不浮、不虛、不假，用真誠；不媚、不諛、不諂，講真言；不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；不驕、不躁、不餒，是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，勇往直前！教師夢詩歌朗誦稿11男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光？女：是誰種下秋季的片片金黃？男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？女：是誰昭示了民族的希望？合：是您，就是您！我最親愛的——老師！男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想！男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的`健康成長！女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷?！校褐孕牡馗兄x您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機(jī)旁。女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——合：工作順利，身體健康！教師夢詩歌朗誦稿12老師??！您就像紅燭，燃起了我們心中的火把。卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師啊！您又像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵。卻辛苦了自己，直到體力耗盡。老師啊！你還像春雨，滋潤著我們的心田。澆灌我們成長，默默的貢獻(xiàn)。老師??！是你播撒希望的`種子，把我們培育成一片樹林。栽培我們卻疲勞了自己。教師夢詩歌朗誦稿13