教案-偉大的歷史轉折

八年級歷史下冊第八課偉大的歷史轉折教案課題第8課偉大的歷史轉折課型新課課時序數(shù)8課標解讀與教材分析【課標要求】關于真理標準的討論，十一屆三中全會的召開及其歷史意義。平反冤假錯案工作在全國展開，民主與法制建設的加強。教學內(nèi)容分析：聯(lián)系“文革”事實，認識“兩個凡是”的錯誤，完整準確地理解“毛澤東思想”；聯(lián)系八大等歷史，領悟十一屆三中全會的歷史意義。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，我國從此進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，探索出了具有中國特色的社會主義建設道路，成就輝煌。教學目標知識與技能平反冤假錯案工作在全國展開，民主與法制建設的加強。關于真理標準的討論，十一屆三中全會的召開及其歷史意義。過程與方法聯(lián)系“文革”事實，認識“兩個凡是”的錯誤，完整準確地理解“毛澤東思想”；聯(lián)系八大等歷史，領悟十一屆三中全會的歷史意義。歸納“左”傾錯誤在新中國歷史上的主要表現(xiàn)，評價其危害性，樹立依法治國、建設社會主義法制國家的正確觀念。情感態(tài)度價值觀十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，我國從此進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，探索出了具有中國特色的社會主義建設道路，成就輝煌。教學重點與難點重點十一屆三中全會難點“關于真理標準問題的討論”與十一屆三中全會召開的內(nèi)在聯(lián)系媒體教具課時一課時教學過程修改欄教學內(nèi)容師生互動導入新課組織學生復習有關內(nèi)容：“文化大革命”中出現(xiàn)過哪兩個反革命集團？承上啟下，教師講授：林彪反革命集團于1971年“九一三”事件中覆滅了，江青反革命集團到1976年10月也被粉碎?！拔幕蟾锩钡膭觼y已經(jīng)結束，但是“左”傾錯誤思想尚未徹底扭轉。因此，當時處于徘徊不前的狀態(tài)之中。怎樣打開新局面？就是本課涉及的內(nèi)容了。講授新課：一、十一屆三中全會1．粉碎“四人幫”后，為什么要展開“關于真理標準問題的討論”？（學生閱讀課文回答）2．十一屆三中全會在哪一年召開？（1978年）3．組織學生細讀36頁課文和插圖，從思想上、政治上、組織上掌握十一屆三中全會作出的決定。4．組織學生根據(jù)填圖冊第11頁第2題思考：黨的八大與十一屆三中全會有什么共同點？（都提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力的任務。）這兩次會議各產(chǎn)生了什么影響？（1）黨的八大召開于世界經(jīng)濟與科技迅速發(fā)展、國內(nèi)三大改造進入尾聲的1956年。它對國內(nèi)外形勢和主要矛盾作了實事求是的分析，提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要的任務，是探索社會主義建設道路的良好開端。八大后，社會主義建設蓬勃開展，可惜受到“左”傾錯誤思想干擾，國民經(jīng)濟出現(xiàn)重大挫折。（2）十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，建設成就日新月異、輝煌燦爛。二、民主與法制建設的加強1.你怎樣看待平反冤假錯案的工作？2.民主與法制的建設怎樣加強？（1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，以后又頒布了《中華人民共和國刑法》等一系列法律，依法辦事、有法必依逐漸成為人們的共識。）教師小結：“關于真理標準的討論”是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，也為打開改革開放新局面作好了思想準備。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期。平反冤假錯案和民主與法制建設的加強，為社會主義現(xiàn)代化建設提供了安定團結的社會環(huán)境，人們可以心情舒暢、精神振奮地投身到社會主義現(xiàn)代化建設中去，我國民族復興大業(yè)走上了“快車道”。（林彪反革命集團和江青反革命集團）（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）教師指出：這是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，也為打開改革開放新局面作好了思想準備。完成40頁“練一練”，然后通過“接龍”活動當場鞏固記憶（當時人們要求對“文革”中的冤假錯案進行平反，而黨中央的主要領導人仍然堅持“左”的指導思想，提出“兩個凡是”的方針，引起全國上下的不滿。因此，思想理論界展開了真理標準的討論，使人們認識到只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。）（1）思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；（2）政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；（3）組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。（這是深得人心的舉措，徹底解除了“文化大革命”強加給廣