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國(guó)旗下演講:學(xué)習(xí)英雄精神,再創(chuàng)民族輝煌民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。下面是我為大家整理的國(guó)旗下演講:學(xué)習(xí)英雄精神,再創(chuàng)民族輝煌,供大家參考選擇。國(guó)旗下演講:學(xué)習(xí)英雄精神,再創(chuàng)民族輝煌各位同學(xué),感謝你們?cè)谖疫€沒(méi)有演講之前,就給予我熱烈的掌聲,今天,這里有很多的青年團(tuán)員,我想從滲透你們信念的眼神中尋找我相應(yīng)的思想和應(yīng)當(dāng)給你們的話題。梁?jiǎn)⒊壬跒榍迦A大學(xué)生做演講的時(shí)候,援引了《易經(jīng)》中的天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物這兩句來(lái)激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、修身成才。從那時(shí)起,自強(qiáng)不息這一源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神,在大學(xué)校園里廣為流傳,激勵(lì)著一代又一代的青年志士為了理想而努力奮斗。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演進(jìn),形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這是中華民族的財(cái)富,這是中華民族的靈魂。如何對(duì)待傳承至今的民族精神,不僅僅是一個(gè)政治、文化建設(shè)的策略性問(wèn)題,更是一個(gè)關(guān)系到國(guó)家事業(yè)成敗得失,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的根本性問(wèn)題。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中,只有大力弘揚(yáng)和培育民族精神,才能為民族偉大復(fù)興提供昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力。當(dāng)前世界瞬息萬(wàn)變,科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里,全球化進(jìn)程日益明顯。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們青年人作為社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)力量,是否應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷完善自己呢?學(xué)習(xí)她胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的高尚情操,自覺(jué)地把自己的理想追求與黨和國(guó)家的號(hào)召、人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在全面建設(shè)小康社會(huì)的時(shí)代洪流中成就理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春;學(xué)習(xí)她腳踏實(shí)地、艱苦磨礪的優(yōu)秀品質(zhì),在深入社會(huì)中磨礪品格,在深入基層中經(jīng)受鍛煉,走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路,成為黨和人民需要的優(yōu)秀人才,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,構(gòu)筑自己的精神支柱。歷史證明,只有那些深深扎根于實(shí)踐之中,全心全意為人民服務(wù)的青年才能真正繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的民族精神。當(dāng)代青年要在民族精神的熏陶下成長(zhǎng),當(dāng)代青年需要繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神,這就是我們青年學(xué)生的歷史責(zé)任,這種責(zé)任有對(duì)自己的責(zé)任、也有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、更有對(duì)時(shí)代的責(zé)任。在十六大提出了宏偉目標(biāo)后的今天,祖國(guó)和人民關(guān)注著我們這一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。盼著我們以滿腔的豪情,投身偉大的事業(yè),盼著我們譜寫(xiě)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的宏偉篇章?;叵脒^(guò)去,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午風(fēng)云,從辛亥革命到北伐烽火,從長(zhǎng)征到抗日,從新中國(guó)的誕生到十一屆三中全會(huì),從十二大建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義這一命題的提出,到今天吹響全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角。民族精神促使一代又一代中國(guó)人尋覓中華崛起之路。民族精神激勵(lì)一代又一代的中國(guó)人踏上民族復(fù)興的漫漫征途,也正是靠著民族精神,今天的青年學(xué)生喊出了從我做起,從現(xiàn)在做起,團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華的時(shí)代強(qiáng)音。國(guó)旗下演講:學(xué)習(xí)英雄精神,再創(chuàng)民族輝煌同學(xué)們、老師們:早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。大家都知道,我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó),而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),不惜犧牲自己的個(gè)人利益甚至寶貴的生命。諸如:虎門銷煙的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗,寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清,還有放棄在國(guó)外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神,他們是中華民族之魂。民族精神在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容和目標(biāo)。在國(guó)家危亡的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出,舍生忘死,前仆后繼;在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危難時(shí)刻,民族精神主要表現(xiàn)在能見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn);而和平時(shí)期在日常工作學(xué)習(xí)中,民族精神表現(xiàn)在能愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚(yáng)民族精神,應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),立志為振興中華、實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰,把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。如:在日常生活中,我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó),對(duì)人民,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和同學(xué)的熱愛(ài)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的管理,主動(dòng)關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。上課時(shí)應(yīng)做到專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng)。課外時(shí),積極鍛煉身體,多做些有益身心健康的活動(dòng),多看些有益的課外書(shū)籍。就餐時(shí)勤儉節(jié)約,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食。愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞并主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,學(xué)做了不起的中國(guó)人。上周值周:安全:1、發(fā)現(xiàn)部分六年級(jí)學(xué)生課間時(shí)在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動(dòng)場(chǎng)所,再加上來(lái)往的老師和同學(xué)特別多,在樓道活動(dòng)或游戲容易發(fā)生安全事故。從今天起不準(zhǔn)任何同學(xué)再在樓道追逐或游戲。2、發(fā)現(xiàn)幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生在圖書(shū)室外跳躍臺(tái)階的危險(xiǎn)活動(dòng)。從臺(tái)階上往下跳躍非常危險(xiǎn),如果跳躍時(shí)不小心滑倒,后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)同學(xué)們今后在做各種體育活動(dòng)或游戲時(shí),要先想想是否有危險(xiǎn)性,不要等到受到傷害后才知道后悔。3、上周許多中午回家吃飯的同學(xué),總是忘帶出入卡,經(jīng)常寫(xiě)請(qǐng)假條讓老師簽字。上周集體朝會(huì)已經(jīng)做了強(qiáng)調(diào),本周起出校門時(shí)要憑出入卡通行,中午回家吃飯同學(xué)們一定記得帶好出入證。其余同學(xué)未到規(guī)定時(shí)間絕不能私自進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)提醒住校學(xué)生以及上早晚自習(xí)的同學(xué)必須遵守相關(guān)紀(jì)律,服從學(xué)校管理、尊重門衛(wèi),配合門衛(wèi)做好進(jìn)出登記,否則學(xué)校將取消這部分同學(xué)的住校和上早晚自習(xí)的資格。學(xué)習(xí):1、在晨讀方面,二年級(jí)、六年級(jí)2班、八年級(jí)、九年級(jí)做得較好,上課前,雖然老師還沒(méi)到教室,但是也能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。一、在幾次巡查中都發(fā)現(xiàn),一些班級(jí)的部分同學(xué)在教室中走來(lái)走去或無(wú)所事事,有的甚至還和幾個(gè)伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書(shū)的最好時(shí)間,同學(xué)們到校后無(wú)論教室中有無(wú)老師,有無(wú)同學(xué)領(lǐng)讀,我們都應(yīng)自覺(jué)地朗讀或?qū)W習(xí),不要把早上的大好時(shí)光浪費(fèi)掉了。衛(wèi)生:1、各班衛(wèi)生打掃認(rèn)真及時(shí)。但在保持方面還做得不夠,尤其是教室中垃圾桶周圍的衛(wèi)生比較糟糕。2、營(yíng)養(yǎng)餐過(guò)后,有的同學(xué)將包裝袋以及蛋殼有亂扔現(xiàn)象,垃圾桶周圍、樓道、操場(chǎng)甚至廁所中都扔有。營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)集中在教室就餐,不能帶出教室。另外,養(yǎng)餐是國(guó)家給農(nóng)村青少年一代的關(guān)愛(ài),我們不能隨意浪費(fèi)。就餐禮儀:1、各班就餐時(shí),要排好隊(duì),不插隊(duì)。2、就餐在教室中進(jìn)行,不能四處游蕩就餐。3、飯菜及食物殘?jiān)荒苌⒙浠騺y扔。早晚在食堂就餐時(shí),食物殘?jiān)旁谧郎系谋P(pán)中,就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。4、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦就餐時(shí)要吃飽,但不能浪費(fèi)。此外,請(qǐng)各班每天及時(shí)在教室中黑板上以及在小學(xué)教學(xué)樓下通道中的黑板上寫(xiě)出出勤人數(shù),以便于值班每天做好統(tǒng)計(jì)。最后,本周星期四是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),提前祝愿全校老師和同學(xué)中秋快樂(lè),全家幸福。國(guó)旗下演講:學(xué)習(xí)英雄精神,再創(chuàng)民族輝煌同學(xué)們,老師們,早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)民族精神,遵章守紀(jì),做合格的小學(xué)生同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起的時(shí)候,你是怎樣的心情?怎樣的感受呢?你有震撼,心潮澎湃、熱血沸騰的心情嗎?當(dāng)你看到我們的軍人、運(yùn)動(dòng)員在國(guó)歌聲中熱淚盈眶的時(shí)候,你也有這樣的沖動(dòng)嗎?我想你們肯定也或多或少地有過(guò)這樣的感受,這是什么呢?其實(shí)這就是我們的民族精神啊!當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!這是吶喊,是四萬(wàn)萬(wàn)生命在吶喊:我們不愿做奴隸!這是爆炸,是團(tuán)結(jié)的力量在爆炸:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣,又有多少人在這爆炸聲中貢獻(xiàn)了一切。正因?yàn)橛辛怂麄?,才有了我們今天的幸福生活。也許有學(xué)生會(huì)問(wèn),我們現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而是國(guó)泰民安,春光明媚,我們不必再像國(guó)歌中唱的那樣了啊,不必去造成一種危機(jī)感了啊!是的!現(xiàn)在你也許看不到刀光火影,又哪來(lái)生死存亡?但是,不知你是否看到無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)形的戰(zhàn)線?如果你關(guān)注了近來(lái)發(fā)生在釣魚(yú)島海域中國(guó)漁船被日本政府扣押的事件,如果你關(guān)注了韓國(guó)和美國(guó)的軍事演習(xí)了,那么,你可能會(huì)改變看法,其實(shí)我們中華民族仍處于危險(xiǎn)的時(shí)候!我們需要的是強(qiáng)大和崛起,只有這樣,我們才不會(huì)被人欺負(fù)!這就需要我們有
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