（新高考）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)提分練習(xí)集訓(xùn)02 中國(guó)古代史100題（2）（解析版）

集訓(xùn)02中國(guó)古代史100題（2）51．（2023·湖北襄陽(yáng)·襄陽(yáng)四中?？寄M預(yù)測(cè)）陜西歷史博物館珍藏的“五祀衛(wèi)鼎”內(nèi)壁銘文，講述了西周共王五年正月，一個(gè)叫裘衛(wèi)的人與鄰居邦君厲發(fā)生土地糾紛，并將該事報(bào)告給刑伯等王室大臣。經(jīng)過(guò)調(diào)解，裘衛(wèi)以“田五田”交換邦君厲靠近水源的“田四田”，三有司等官員進(jìn)行實(shí)地勘察、劃定地界，并辦理了手續(xù)。銘文內(nèi)容（

）A．表明西周分封制遭到破壞 B．反映當(dāng)時(shí)存在部分私有土地C．可用于研究西周青銅制造 D．說(shuō)明周王室的權(quán)威遭到挑戰(zhàn)【答案】B【詳解】本題是多項(xiàng)類(lèi)單項(xiàng)選擇題。據(jù)次題干信息可知，本題是本質(zhì)類(lèi)、推斷類(lèi)選擇題。據(jù)題干信息可知，銘文中內(nèi)容講述了西周共王五年正月，一個(gè)叫裘衛(wèi)的人與鄰居邦君厲發(fā)生土地糾紛，并將該事報(bào)告給刑伯等王室大臣。經(jīng)過(guò)調(diào)解，裘衛(wèi)以“田五田”交換邦君厲靠近水源的“田四田”，三有司等官員進(jìn)行實(shí)地勘察、劃定地界，并辦理了手續(xù)。結(jié)合所學(xué)可知，西周當(dāng)時(shí)的主要土地制度是井田制，這反映了西周當(dāng)時(shí)在井田制之外還存在部分私有土地，B項(xiàng)正確；材料主旨是反映銘文中記載的土地糾紛，未涉及分封制的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料主旨是反映銘文中記載的土地糾紛，C項(xiàng)不是材料主旨，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)周王室的權(quán)威遭到挑戰(zhàn)，D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。52．（2023·湖北襄陽(yáng)·襄陽(yáng)四中?？寄M預(yù)測(cè)）曲宴是古代帝王賜宴的一種，具有私宴性質(zhì)。下表為宋朝部分官員出席曲宴的記載，出席人員變化反映出（

）時(shí)期太祖朝真宗朝曲宴記載建隆二年，“宴刺史、統(tǒng)軍、軍指揮使以上及諸道進(jìn)奉使于廣政殿”咸平五年（1002年）“癸亥，賜近臣?xì)q節(jié)宴于宰相呂端第。自是遂以為例”乾德二年，“宴大將王全斌于崇德殿”“三年八月八日甲寅，詔近臣觀書(shū)于龍圖閣，遂宴于崇和殿”A．宋初治國(guó)方略的調(diào)整 B．科舉制度日益完善C．中央加強(qiáng)對(duì)地方控制 D．社會(huì)主要矛盾變化【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是宋代。根據(jù)材料可知，曲宴是古代帝王賜宴的一種，具有私宴性質(zhì)，用以拉攏臣下，便于對(duì)朝政的控制，參加的人員一般是皇帝近臣、宗親等。表中曲宴人員變化呈現(xiàn)出一個(gè)基本特征，就是從武將到文臣，反映出宋代重文抑武政策的逐漸確立，體現(xiàn)了宋初治國(guó)方略的調(diào)整，A項(xiàng)正確；科舉制度的日益完善是指科舉制選拔人才的思想、組織、程序等完善，并非體現(xiàn)在文官地位提高上，排除B項(xiàng)；材料未涉及加強(qiáng)中央集權(quán)的信息，與題干主旨不符，排除C項(xiàng)；中國(guó)古代的社會(huì)主要矛盾始終如一，即地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾，并未發(fā)生變化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。53．（2023·湖北襄陽(yáng)·襄陽(yáng)四中?？寄M預(yù)測(cè)）據(jù)文獻(xiàn)記載，“胡人”在唐朝從事的職業(yè)包括：官員、使者、質(zhì)子、仆從、商賈、僧侶、牽夫、車(chē)夫、伎樂(lè)、工匠、譯語(yǔ)、獵師、馬球手等。這些記載在出土的墓葬石雕、壁畫(huà)、繪畫(huà)等文物中都有反映。據(jù)此可知唐朝（

）A．社會(huì)分工日益細(xì)密 B．階層流動(dòng)逐漸加劇C．社會(huì)風(fēng)氣較為開(kāi)放 D．中外交流日益頻繁【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝時(shí)期的中國(guó)。從材料看到，“胡人”在唐朝從事多種多樣的職業(yè)，反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣較為開(kāi)放，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)“日益”的說(shuō)法從材料無(wú)法得出，排除；胡人是古代對(duì)北方異族及西域各民族的稱呼，胡人從事職業(yè)與階層流動(dòng)無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放，非單純的中外交流，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。54．（2023·山東濟(jì)南·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？级＃┰诘兰液腿寮宜枷胫校兰抑鲝垺白匀恢馈?，強(qiáng)調(diào)天道無(wú)為；儒家主張“君子之道”，更強(qiáng)調(diào)社會(huì)倫理。這兩者所說(shuō)的“道”都注重（

）A．重建等級(jí)秩序 B．強(qiáng)調(diào)道德標(biāo)準(zhǔn) C．維護(hù)統(tǒng)治行為 D．規(guī)范個(gè)人修養(yǎng)【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“天道無(wú)為”的思想一方面體現(xiàn)了人對(duì)自然、社會(huì)規(guī)律不可抗拒性的初步認(rèn)識(shí)，另一方面表達(dá)了老子順任自然、不妄為的大智慧；“君子之道”是孔子心中理想的做人處事原則。結(jié)合上述分析可知，兩者所說(shuō)的“道”都注重規(guī)范個(gè)人修養(yǎng)，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人修養(yǎng)，非重建等級(jí)秩序、道德標(biāo)準(zhǔn)及維護(hù)統(tǒng)治行為，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。55．（2021秋·陜西咸陽(yáng)·高三校考階段練習(xí)）唐宋時(shí)期，江南一帶稻麥復(fù)種范圍不斷擴(kuò)大，面食種類(lèi)不斷增加，包子、饅頭、千層餅等已出入尋常百姓家，從而出現(xiàn)“飲食混亂，無(wú)南北之分”的現(xiàn)象。這反映了（

）A．南北經(jīng)濟(jì)交往密切 B．經(jīng)濟(jì)重心南移趨勢(shì)明顯C．飲食文化日益豐富 D．耕作技術(shù)不斷提高【答案】B【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋（中國(guó)）。根據(jù)材料得出唐宋南方經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展進(jìn)而出現(xiàn)飲食方面的變化，“飲食混亂，無(wú)南北之分”，可見(jiàn)江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)重心南移趨勢(shì)明顯，B項(xiàng)正確；根據(jù)材料“唐宋時(shí)期，江南一帶稻麥復(fù)種范圍不斷擴(kuò)大，面食種類(lèi)不斷增加”，可知江南農(nóng)業(yè)的發(fā)展影響飲食結(jié)構(gòu)，無(wú)法體現(xiàn)南北經(jīng)濟(jì)交往密切，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)飲食種類(lèi)的增多而非飲食文化日趨豐富，是現(xiàn)象而非本質(zhì)，排除C項(xiàng)；“江南一帶稻麥復(fù)種范圍不斷擴(kuò)大”是種植結(jié)構(gòu)的變化，不能得出耕作技術(shù)提高，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。56．（2021秋·陜西咸陽(yáng)·高三校考階段練習(xí)）柳宗元在《封建論》中寫(xiě)道：“周有天下，裂土田而瓜分之，設(shè)五等，邦群后，布履星羅，四周于天下，輪運(yùn)而輻集，合為朝覲會(huì)同，離為守臣捍(捍)城?！敝艹醯倪@一做法（

）A．有利于維護(hù)等級(jí)秩序 B．容易形成割據(jù)混戰(zhàn)C．有利于穩(wěn)定政治統(tǒng)治 D．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是影響題。時(shí)空是：西周（中國(guó)）。題干材料“周有天下，裂土田而瓜分之”說(shuō)的是分封制，柳宗元認(rèn)為，西周分封的諸侯遍布各地，可以起到拱衛(wèi)王室、鎮(zhèn)守地方的作用，有利于鞏固統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；分封制實(shí)行后，形成了天子、諸侯、卿大夫、士的等級(jí)秩序，所以等級(jí)秩序是分封制的產(chǎn)物，不能說(shuō)是分封制維護(hù)了等級(jí)秩序，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)分封制的積極作用，排除B項(xiàng)；西周尚沒(méi)有實(shí)行中央集權(quán)體制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。57．（2023·遼寧沈陽(yáng)·東北育才學(xué)校?？寄M預(yù)測(cè)）明末清初學(xué)者顏元曾評(píng)論道：“朱子遺風(fēng)至今日，衣冠文士羞與武夫齒，秀才挾弓矢出，鄉(xiāng)人皆驚，甚至子弟騎射武裝，父兄便以不才目之，長(zhǎng)此不返，四海潰弱?！薄八卧獊?lái)儒者，卻習(xí)成婦女態(tài)，甚可羞?！睋?jù)此可知，顏元（

）A．倡導(dǎo)經(jīng)世致用的育人思想 B．強(qiáng)調(diào)“存天理，滅人欲”C．倡導(dǎo)提高教育的社會(huì)地位 D．主張實(shí)行反滿興漢的政策【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明末清初時(shí)期。材料表明宋元以來(lái)的儒者羞與武夫齒，卻習(xí)成婦女態(tài)，甚可羞，這是對(duì)當(dāng)時(shí)理學(xué)的一種反思希望儒學(xué)成為倡導(dǎo)經(jīng)世致用的育人思想，別讓儒者成為婦女態(tài)，A項(xiàng)正確；材料是說(shuō)理學(xué)的一些弊端，不是強(qiáng)調(diào)“存天理，滅人欲”，排除B項(xiàng)；材料不涉及教育的社會(huì)地位問(wèn)題，排除C項(xiàng)；材料是體現(xiàn)理學(xué)的一些弊端，不涉及反滿興漢，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。58．（2023·遼寧沈陽(yáng)·東北育才學(xué)校?？寄M預(yù)測(cè)）遭遇自然災(zāi)害時(shí)，孝文帝開(kāi)倉(cāng)賑恤；對(duì)于鰥寡孤獨(dú)以賜粟（或谷）帛為主，還有免除“雜徭”；對(duì)于貧老和“不能自存者”，賜給衣服布帛、糧食或田地等；特別困難的病患專門(mén)設(shè)立醫(yī)治場(chǎng)所，派專門(mén)的醫(yī)師救護(hù)。孝文帝的這些措施（

）A．順應(yīng)了民族交融的趨勢(shì) B．豐富了古代民本思想的內(nèi)涵C．鞏固了全國(guó)統(tǒng)一的局面 D．縮小了北魏社會(huì)的貧富差距【答案】B【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北魏時(shí)期（中國(guó)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏政府通過(guò)開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)、設(shè)立機(jī)構(gòu)、調(diào)整賦稅等做法，對(duì)鰥寡孤獨(dú)、貧老、病患和“不能自存者”采用不同救助措施，體現(xiàn)出政府在救災(zāi)過(guò)程中的主導(dǎo)作用和針對(duì)性，反映了封建國(guó)家對(duì)百姓的重視，豐富了古代民本思想的內(nèi)涵，B項(xiàng)正確；孝文帝的救災(zāi)措施與民族關(guān)系的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系，排除A項(xiàng)；北魏時(shí)期南北對(duì)峙，國(guó)家并未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，排除C項(xiàng)；材料不足以說(shuō)明孝文帝的救災(zāi)政策縮小了社會(huì)貧富差距，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。59．（2023·海南?？凇ずＤ现袑W(xué)?？既＃┧未骱闹鄞盁o(wú)論四時(shí)，常有游玩人賃假，舟中所須器物，一一畢備，但朝出登舟而飲，暮則徑歸，不勞余力，惟支費(fèi)錢(qián)”，而在東京城內(nèi)“凡雇覓人力、干當(dāng)人、酒食作匠之類(lèi)，各有行老”。這反映出當(dāng)時(shí)（

）A．市民階層登上政治舞臺(tái) B．社會(huì)服務(wù)行業(yè)有所發(fā)展C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高 D．雇傭勞動(dòng)現(xiàn)象較為普遍【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“無(wú)論四時(shí)，常有游玩人賃假，舟中所須器物，一一畢備，但朝出登舟而飲，暮則徑歸，不勞余力，惟支費(fèi)錢(qián)”、“凡雇覓人力、干當(dāng)人、酒食作匠之類(lèi)，各有行老”可知，宋朝時(shí)期，城市里的租賃業(yè)務(wù)較發(fā)達(dá)，東京城里有著行老充當(dāng)中介，為需要雇傭勞力、雜役的人介紹勞動(dòng)力，反映了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，C項(xiàng)正確；材料沒(méi)有涉及政治層面，無(wú)法體現(xiàn)市民階層登上政治舞臺(tái)，排除A項(xiàng)；單從材料的描述無(wú)法得知整個(gè)宋朝社會(huì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，排除B項(xiàng)；普遍一詞夸大了實(shí)際，且材料無(wú)法體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。60．（2023·海南?？凇ずＤ现袑W(xué)?？既＃肚f子·天下》說(shuō)：“《詩(shī)》以道志?！稌?shū)》以道事?！抖Y》以道行?！稑?lè)》以道和?！兑住芬缘狸庩?yáng)，《春秋》以道名分。其數(shù)散于天下而設(shè)于中國(guó)者，百家之學(xué)時(shí)或稱而道之?！边@（

）A．促進(jìn)了政治統(tǒng)一 B．維系了“學(xué)在官府”的局面C．沖擊了貴族政治 D．導(dǎo)致了各諸侯國(guó)之間的矛盾【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》傳播至民間，有利于學(xué)術(shù)下移，士階層興起，沖擊了貴族政治，C項(xiàng)正確；《莊子·天下》屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期莊子的著作，其主張“逍遙”，并不能促進(jìn)政治統(tǒng)一，排除A項(xiàng)；孔子主張有教無(wú)類(lèi)，打破了“學(xué)在官府”的局面，排除B項(xiàng)；土地人民是各諸侯國(guó)爭(zhēng)奪的核心，《詩(shī)》、《書(shū)》等并不會(huì)導(dǎo)致各諸侯國(guó)的矛盾，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。61．（2023·江西景德鎮(zhèn)·統(tǒng)考二模）唐元日（元旦）期間，長(zhǎng)安城里各家各戶要懸幡立竿，設(shè)豐盛的家宴，舉家同慶。入宋以后，宋人“入市店飲宴，慣習(xí)成風(fēng)”“不論貧富，游玩琳宮梵字，竟日不絕”。這種轉(zhuǎn)變（

）A．打破了坊市功能界限 B．限制了城市消費(fèi)市場(chǎng)C．反映了市民階層活躍 D．加快了社會(huì)階層流動(dòng)【答案】D【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞，可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“唐元日（元旦）期間，長(zhǎng)安城里各家各戶要懸幡立竿，設(shè)豐盛的家宴，舉家同慶。......人市店飲宴，慣習(xí)成風(fēng)，......不論貧富，游玩琳宮梵宇，竟日不絕”可知，從唐到宋，節(jié)日慶典由家宴為主轉(zhuǎn)為市店消費(fèi)、外出游玩，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們消費(fèi)日益社會(huì)化、市場(chǎng)化，有利于擴(kuò)大城市消費(fèi)市場(chǎng)，D項(xiàng)正確；材料未涉及市墻、坊墻被拆毀，坊市界限不復(fù)存在的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；社會(huì)流動(dòng)是指一個(gè)社會(huì)成員或社會(huì)群體從一個(gè)社會(huì)階層轉(zhuǎn)到另一個(gè)社會(huì)階層，從一種社會(huì)地位到另一種社會(huì)地位，從一種職業(yè)到另一種職業(yè)，材料未涉及社會(huì)階層流動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，排除B項(xiàng)；材料未提及南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異，無(wú)法得出這一轉(zhuǎn)變推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)重心的南移，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。62．（2023春·福建廈門(mén)·高三廈門(mén)一中校考階段練習(xí)）炭化鳥(niǎo)形木雕（如圖，亦稱“太陽(yáng)鳥(niǎo)”）出土于沈陽(yáng)新樂(lè)遺址，經(jīng)碳—14年代測(cè)定，距今約7000年，出于火災(zāi)的原因，其出土?xí)r已炭化，并斷成三截。但木雕紋飾精美，全身雙面雕刻，刀法嫻熟流暢，其形宛如一只振翅欲飛的鵬鳥(niǎo)。這反映了（）

A．新樂(lè)先民能夠制取并保留火種 B．該木雕主要應(yīng)用于宗教和祭祀活動(dòng)C．新樂(lè)先民具備一定的審美意識(shí) D．新樂(lè)文化時(shí)期農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相分離【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：距今約7000年（中國(guó)沈陽(yáng)）。據(jù)本題材料“距今約7000年”“但木雕紋飾精美，全身雙面雕刻，刀法嫻熟流暢，其形宛如一只振翅欲飛的鵬鳥(niǎo)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)先民具備一定的審美意識(shí)，該木雕呈現(xiàn)了7000年前新樂(lè)先民高超的雕刻技藝和審美藝術(shù)，C項(xiàng)正確；材料中沒(méi)有新樂(lè)先民保存火種的相關(guān)論述，排除A項(xiàng)；材料并未對(duì)該木雕的用途進(jìn)行具體說(shuō)明，排除B項(xiàng)；僅憑材料信息無(wú)法判斷新樂(lè)文化時(shí)期農(nóng)業(yè)與手工業(yè)是否產(chǎn)生分離，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。63．（2023·山東泰安·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）據(jù)考古發(fā)掘，洛陽(yáng)東周王城，東西長(zhǎng)約2890米，南北長(zhǎng)約3200米；曲阜魯國(guó)故都城址，東西長(zhǎng)約3500米，南北長(zhǎng)約2500米；河北易縣燕下都城址，東西長(zhǎng)約8000米，南北寬約4000米。上述現(xiàn)象反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（

）A．諸侯之間交流加強(qiáng) B．專制王權(quán)遭到?jīng)_擊C．華夏認(rèn)同觀念形成 D．宗法禮制遭到僭越【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中國(guó)古代禮制下，各階層的生活、住處都有嚴(yán)格的等級(jí)限制。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)的都城規(guī)模來(lái)看，都遠(yuǎn)超周天子，說(shuō)明當(dāng)時(shí)宗法禮制遭到僭越，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是禮崩樂(lè)壞，非諸侯之間交流加強(qiáng)和華夏認(rèn)同觀念形成，排除AC項(xiàng)；當(dāng)時(shí)尚未建立專制王權(quán)，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。64．（2023·山東泰安·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）兩漢時(shí)期至少有29名地方官員因?yàn)樵旄Ｒ环?，死后被?dāng)?shù)孛癖娏㈧艏漓?，但只有興學(xué)舉賢的蜀郡太守文翁、為官清廉的南陽(yáng)太守召信臣、主動(dòng)歸附漢光武的益州太守文齊、棄惡從善的洛陽(yáng)令王渙4人得到朝廷昭告納入官方祭祀體系。這表明（

）A．中央強(qiáng)化文化的大一統(tǒng) B．南方文化社會(huì)影響力上升C．主流思想強(qiáng)調(diào)關(guān)注現(xiàn)實(shí) D．民眾觀感是上計(jì)制度基礎(chǔ)【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：兩漢時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)題意可知，雖然“兩漢時(shí)期至少有29名地方官員因?yàn)樵旄Ｒ环?，死后被?dāng)?shù)孛癖娏㈧艏漓搿?，但只有四名官員得到官方祭祀體系認(rèn)可，這四名官員的行為實(shí)際上都迎合了兩漢政府的需要，是中央強(qiáng)化文化大一統(tǒng)的表現(xiàn)，A項(xiàng)正確；南陽(yáng)、洛陽(yáng)都是北方城市，因此不能體現(xiàn)南方文化社會(huì)影響力上升，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的內(nèi)容不是主流思想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，而是強(qiáng)調(diào)的是中央強(qiáng)化文化大一統(tǒng)，排除C項(xiàng)；上計(jì)是對(duì)官員的考核，民眾觀感并不是基礎(chǔ)因素，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。65．（2023·重慶北碚·西南大學(xué)附中?？寄M預(yù)測(cè)）南宋時(shí)，臨安有諺語(yǔ)說(shuō)：“東門(mén)菜，西門(mén)水，南門(mén)柴，北門(mén)米，蓋東門(mén)絕無(wú)民居，彌望皆菜圃?！倍纤卧?shī)人趙蕃也在《撫州城外作》中寫(xiě)道“不惟稻隴有佳色，菜畦苗葉相與昌”。上述材料反映出（）A．精耕細(xì)作的技術(shù)體系 B．外來(lái)農(nóng)作物品種傳播C．城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 D．新的經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn)【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是南宋時(shí)期。據(jù)題意可知，南宋時(shí)期臨安城所需要的物資要靠鄉(xiāng)村供應(yīng)，因此體現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，C項(xiàng)正確；材料反映的是南宋時(shí)期的城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并不是精耕細(xì)作的技術(shù)體系，排除A項(xiàng)；材料中沒(méi)有體現(xiàn)外來(lái)農(nóng)作物品種的傳入和新的經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn)，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。66．（2023·重慶北碚·西南大學(xué)附中校考模擬預(yù)測(cè)）唐代晚期的繪畫(huà)理論家張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中講“夫畫(huà)者，成教化、助人倫，窮神變，測(cè)幽微”。此外，他還提出了一個(gè)重要的美學(xué)命題：“凝神遐想，妙悟自然，物我兩忘，離形去智”。張彥遠(yuǎn)的這些觀點(diǎn)反映了唐代（）A．文化交融影響繪畫(huà) B．繪畫(huà)門(mén)類(lèi)豐富多彩C．心學(xué)發(fā)展影響繪畫(huà) D．繪畫(huà)風(fēng)格注重寫(xiě)實(shí)【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是唐代晚期。根據(jù)“成教化、助人倫，窮神變，測(cè)幽微”、“凝神遐想，妙悟自然，物我兩忘，離形去智”可知，張彥遠(yuǎn)的觀點(diǎn)中含有儒家和道家等思想流派的內(nèi)容，因此他提出的這些觀點(diǎn)說(shuō)明文化交融影響了繪畫(huà)發(fā)展，A項(xiàng)正確；材料反映的是張彥遠(yuǎn)關(guān)于繪畫(huà)的觀點(diǎn)，不能體現(xiàn)繪畫(huà)門(mén)類(lèi)豐富多彩和繪畫(huà)風(fēng)格注重寫(xiě)實(shí)，排除BD項(xiàng)；心學(xué)到宋明時(shí)期才出現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。67．（2023春·浙江·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）王安石變法時(shí)期，官府推行青苗法，按戶放貸取息，戶等越高可借貸越多，取息二分，一年兩次，實(shí)際取息高達(dá)四分。據(jù)此材料推理，對(duì)青苗法實(shí)施的影響解讀錯(cuò)誤的是（

）①導(dǎo)致自然經(jīng)濟(jì)的解體②完善了戶籍制度⑧導(dǎo)致兩稅法的瓦解④緩解了財(cái)政壓力A．①④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④【答案】B【詳解】本題是組合型選擇題。時(shí)空是宋朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料信息可知，農(nóng)戶接受放貸，償還利息，由于政府利息達(dá)四分之高，增加了政府財(cái)政收入，④正確，不符合題意；中國(guó)古代自然經(jīng)濟(jì)解體是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，①說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；材料是按戶等提供借貸，并非戶籍管理，②錯(cuò)誤，符合題意；兩稅法是在唐中葉后推行的，材料事件發(fā)生時(shí)間是宋朝，③錯(cuò)誤，符合題意。結(jié)合上述分析可知，B項(xiàng)符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。68．（2023·山東濟(jì)南·山東師范大學(xué)附中?？寄M預(yù)測(cè)）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“王道既微，諸侯力政，時(shí)君世主好惡殊方，是以九家之術(shù)蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此馳說(shuō)，取合諸侯。其言雖殊，譬猶水火，相滅亦相生也”。這反映出此時(shí)（

）A．私學(xué)興盛，文化傳承 B．實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一是社會(huì)共識(shí)C．學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，服務(wù)政治 D．產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯之間爭(zhēng)霸、兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，各諸侯國(guó)為富國(guó)強(qiáng)兵，出現(xiàn)了“是以九家之術(shù)蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此馳說(shuō)，取合諸侯”的情況，反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期多種學(xué)派思想爭(zhēng)鳴，服務(wù)于現(xiàn)實(shí)政治的需要，C項(xiàng)正確；材料反映的是各學(xué)派思想的爭(zhēng)鳴，沒(méi)有涉及私學(xué)的興盛，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“九家之術(shù)蜂出并作，各引一端，崇其所善”可知，各學(xué)派思想各不相同，沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一是社會(huì)共識(shí)，排除B項(xiàng)；華夏認(rèn)同是周邊民族對(duì)華夏族的認(rèn)同，材料并未涉及周邊民族的華夏認(rèn)同問(wèn)題，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。69．（2022·北京平谷·統(tǒng)考一模）“內(nèi)邊防務(wù)”“外邊防務(wù)”是研究古代中國(guó)邊疆問(wèn)題時(shí)使用的概念。明朝中期以前，中國(guó)的邊疆政策以“內(nèi)邊防務(wù)”為主，而到明清時(shí)期則是以“外邊防務(wù)”為主。造成這一變化的主要原因有（

）①明清時(shí)期君主專制制度空前強(qiáng)化

②中國(guó)的生產(chǎn)力和科技水平世界領(lǐng)先③中華民族以融合成密不可分的整體④西方國(guó)家對(duì)外殖民擴(kuò)張A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】C【詳解】本題是組合選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題，時(shí)空是明清時(shí)期的邊疆地區(qū)。根據(jù)所學(xué)可知，“明清時(shí)期君主專制制度空前強(qiáng)化”屬于皇權(quán)專制的表現(xiàn)，與材料并無(wú)關(guān)系，①項(xiàng)錯(cuò)誤；“中國(guó)的生產(chǎn)力和科技水平世界領(lǐng)先”說(shuō)法不符合史實(shí)，明清中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始落后，②項(xiàng)錯(cuò)誤；明清時(shí)期中華民族以融合成密不可分的整體，因此明清時(shí)期則是以“外邊防務(wù)”為主，③項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，明朝倭寇為患，清朝遇到新的問(wèn)題即西方殖民侵略，因此明清時(shí)期是以“外邊防務(wù)”為主，④項(xiàng)正確。C項(xiàng)正確，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。70．（2023·遼寧·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）公元204年曹操下租調(diào)令：田租畝四升，戶出絹二匹、綿二斤而已，地方官不得擅興發(fā)。《資治通鑒》稱：“唐初賦斂之法曰租庸調(diào)，有田則有租，有身則有庸，有戶則有調(diào)?！眱啥惙ǜ臑椤拔┮再Y產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，即通過(guò)評(píng)定戶等實(shí)現(xiàn)的按資征稅。賦稅制度的變化說(shuō)明（

）A．減輕了政府對(duì)農(nóng)民的控制 B．封建社會(huì)階級(jí)矛盾被消除C．唐宋間貧富差距大大縮小 D．土地兼并得到有效的抑制【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：租調(diào)制下“有身則有庸，有戶則有調(diào)”，對(duì)農(nóng)民的控制較強(qiáng)，兩稅法下“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，減輕了對(duì)農(nóng)民的控制，A項(xiàng)正確；封建社會(huì)下地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾在封建土地私有制下不可能被消除，排除B項(xiàng)；材料反映了賦稅標(biāo)準(zhǔn)的變化，但不能反映貧富差距縮小，排除C項(xiàng)；土地兼并的根本原因是封建土地私有制，封建社會(huì)土地兼并不能得到有效抑制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。71．（2023·湖北黃岡·黃岡中學(xué)校考二模）《孟子》載：管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。孟子所舉之舜、傅說(shuō)、膠鬲、管仲、孫叔敖、百里奚等六人皆起自微賤。這說(shuō)明（

）A．區(qū)域人才流動(dòng)逐漸頻繁 B．傳統(tǒng)貴族政治業(yè)已瓦解C．社會(huì)層級(jí)流動(dòng)漸趨加強(qiáng) D．文化繁榮導(dǎo)致學(xué)術(shù)下移【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料“孟子所舉之舜、傅說(shuō)、膠鬲、管仲、孫叔敖、百里奚等六人皆起自微賤”，可以看出舜、傅說(shuō)、膠鬲、管仲、孫叔敖、百里奚等六人都是身份低微之人，但被統(tǒng)治階層重用，結(jié)合所學(xué)可知春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期處于社會(huì)大變革時(shí)期，社會(huì)層級(jí)流動(dòng)漸趨加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)階層的流動(dòng)，并不是區(qū)域之間的人才流動(dòng)，排除A項(xiàng)；“傳統(tǒng)貴族政治業(yè)已瓦解”表述絕對(duì)，這一時(shí)期并沒(méi)有瓦解，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是社會(huì)階層流動(dòng)，并未提及文化繁榮及學(xué)術(shù)下移的情況，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。72．（2023·遼寧·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）東漢和帝時(shí)廢除察舉制的舊規(guī)——州郡舉薦一律為兩人，改為“不滿二十萬(wàn)口二歲舉孝廉一人，二十萬(wàn)口歲舉孝廉一人，四十萬(wàn)二人”等；順帝時(shí)由三公府對(duì)郡國(guó)孝廉者進(jìn)行分科考試。據(jù)此可知，東漢時(shí)期（

）A．選官方式相對(duì)客觀 B．階層流動(dòng)相對(duì)活躍C．察舉不實(shí)現(xiàn)象突出 D．意圖維護(hù)制度公平【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是東漢時(shí)期。根據(jù)材料“不滿二十萬(wàn)口二歲舉孝廉一人，二十萬(wàn)口歲舉孝廉一人，四十萬(wàn)二人”“順帝時(shí)由三公府對(duì)郡國(guó)孝廉者進(jìn)行分科考試”可知，東漢時(shí)期，統(tǒng)治者逐漸打破了州郡舉薦一律為兩人的舊規(guī)，產(chǎn)生了按照人口比例舉孝廉的新規(guī)，并且通過(guò)分科考試的方式鑒別郡國(guó)孝廉者，這體現(xiàn)了統(tǒng)治者維護(hù)察舉制公平的意圖，D項(xiàng)正確；察舉制通過(guò)舉薦選官的方式具有明顯的主觀性，科舉制相對(duì)比較客觀，排除A項(xiàng)；科舉制選拔人才，使階層流動(dòng)相對(duì)活躍，排除B項(xiàng)；材料無(wú)法直接得出察舉不實(shí)現(xiàn)象突出的信息，與題干信息不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。73．（2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）宋代科舉考試中獨(dú)有的“特奏名”制度是針對(duì)那些多次參加科舉考試卻落榜的人，通過(guò)附加考試后賜予進(jìn)士出身和官職的制度。如表所示為宋代“特奏名第一人”（排名第一）的地域分布情況。這一分布情況（

）

地域分布南方北方籍貫無(wú)考總計(jì)福建江西浙江江蘇安徽湖南廣東湖北河南有名無(wú)籍貫無(wú)任何信息人數(shù)27117322211201490A．反映了宋明理學(xué)的適用范圍日趨擴(kuò)大 B．緩和了門(mén)閥士族與庶族的政治沖突C．折射出地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)教育的影響 D．說(shuō)明了科舉制度的功能呈現(xiàn)多樣化【答案】C【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：通過(guò)附加考試獲得進(jìn)士出身和官職的“特奏名第一人”多為南方人，反映出經(jīng)濟(jì)重心南移一定程度上為培養(yǎng)人才提供了物質(zhì)保障，有利于教育的發(fā)展，折射出地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)教育的影響，C項(xiàng)正確；材料與宋明理學(xué)適用范圍的擴(kuò)大無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，士族階層在隋唐時(shí)期已經(jīng)衰落，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)科舉制度功能多樣化的信息，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。74．（2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）元朝時(shí)期，統(tǒng)治者決議“三國(guó)各與正統(tǒng)，各系其年號(hào)”，確定了宋、遼、金三朝獨(dú)立成史的原則，修正了南北朝修史時(shí)出現(xiàn)的“南書(shū)謂北為‘索虜’，北書(shū)謂南為‘島夷’”的弊病。在對(duì)三朝歷史編纂中，力圖用相似的篇幅設(shè)置來(lái)記錄三朝歷史發(fā)展進(jìn)程，負(fù)責(zé)編纂的史官也來(lái)自不同民族。這反映出元朝（

）A．“大一統(tǒng)”的政治意識(shí)得到強(qiáng)化 B．邊疆治理取得了顯著成效C．開(kāi)創(chuàng)了為少數(shù)民族修史的先例 D．民族交融緩和了社會(huì)矛盾【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息可知，元朝統(tǒng)治者確立宋遼金三朝“各與正統(tǒng)”、獨(dú)立成史的原則，修正了南北朝修史弊病，任用不同民族史官修史等，反映出元朝“大一統(tǒng)”的政治意識(shí)得到強(qiáng)化，A項(xiàng)正確；材料并未反映元朝邊疆治理及成效，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，開(kāi)創(chuàng)為少數(shù)民族修史先例的是西漢司馬遷，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)元代民族交融緩和社會(huì)矛盾的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。75．（2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，明朝從建文三年起，每隔五十年米價(jià)以平均三點(diǎn)七倍的速度增長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的商稅分關(guān)稅（通過(guò)稅）和市稅（市租）兩大類(lèi)。為征收關(guān)稅，從宣宗開(kāi)始就在長(zhǎng)江和運(yùn)河沿岸設(shè)立了三十三個(gè)鈔關(guān)，萬(wàn)歷年間又增設(shè)關(guān)卡。洪熙元年（1425年）開(kāi)始征收“門(mén)攤課鈔”，宣德年間這項(xiàng)稅增加了五倍。明朝的這些情況（

）A．保障了封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性 B．促使農(nóng)民與市場(chǎng)的聯(lián)系日益地密切C．嚴(yán)重限制了農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)I(yè)化的發(fā)展 D．刺激了商業(yè)資本向土地資本的轉(zhuǎn)化【答案】D【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：糧價(jià)的上漲和封建政府“重征商稅”促進(jìn)了商人購(gòu)買(mǎi)土地的積極性，刺激了商業(yè)資本向土地資本的流動(dòng)，D項(xiàng)正確；保障了封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有列舉密切農(nóng)民與市場(chǎng)聯(lián)系的因素，排除B項(xiàng)；材料反映的商業(yè)發(fā)展環(huán)境的惡劣，與農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)I(yè)化的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。76．（2023·江蘇常州·江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）堯舜禹湯被歷代譽(yù)為華夏族的四位最英明的帝王。近代以來(lái)，學(xué)者通常將堯、舜歸入“傳說(shuō)時(shí)代”。中國(guó)早期歷史的世代從自古以來(lái)的“堯舜禹湯”變?yōu)榻南纳讨埽@主要是由于（

）《易·系辭下》黃帝堯舜，垂衣裳而天下治，蓋取諸乾坤。《禮記·大學(xué)》堯舜率天下以仁，而民從之?！妒酚洝の宓郾炯o(jì)》以《詩(shī)》《書(shū)》等文獻(xiàn)為依據(jù)，將堯舜作為真實(shí)的君主加以記載，為歷代所認(rèn)同。A．《史記》所依據(jù)的資料業(yè)已失傳 B．對(duì)早期國(guó)家形態(tài)認(rèn)識(shí)存在差異C．尚未發(fā)現(xiàn)夏朝以前的文化遺存 D．考古學(xué)的發(fā)展推動(dòng)研究的深入【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：先秦時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)本題材料“近代以來(lái)，學(xué)者通常將堯、舜歸入'傳說(shuō)時(shí)代””可知，《易經(jīng)》《禮記》《史記》這些書(shū)將中國(guó)早期歷史的時(shí)代從“堯舜禹湯”開(kāi)始，但隨著近代古學(xué)的深入研究發(fā)展，近代學(xué)者將中國(guó)早期歷史的時(shí)代從夏商周這些有考古遺跡印證的世代開(kāi)始，D項(xiàng)正確；《史記》所依據(jù)的資料有《詩(shī)》《書(shū)》等文獻(xiàn)，并沒(méi)有失傳，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“堯舜禹湯”是否為中國(guó)歷史世代的開(kāi)始，不涉及早期國(guó)家形態(tài)認(rèn)識(shí)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)與史實(shí)不符，考古發(fā)現(xiàn)了很多夏朝之前的文化遺存，排除C項(xiàng)；故選D項(xiàng)。77．（2023·河北·統(tǒng)考一模）清朝建立后，太和殿廣場(chǎng)上不再有萬(wàn)國(guó)衣冠朝參的盛況，滿族與蒙藏之間，盟友親戚的關(guān)系多于“天朝”的君臣關(guān)系。但宮廷畫(huà)家仍然延續(xù)慣例，繪制如下《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝圖》。這反映了清朝（

）

A．天朝上國(guó)的自大心態(tài) B．極力去維護(hù)朝貢體系C．努力擴(kuò)大國(guó)際影響力 D．彰顯滿洲貴族的威嚴(yán)【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“滿族與蒙藏之間，盟友親戚的關(guān)系多于‘天朝’的君臣關(guān)系。但宮廷畫(huà)家仍然延續(xù)慣例，繪制如下《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝圖》”可知，清朝時(shí)期，太和殿廣場(chǎng)上不再有萬(wàn)國(guó)衣冠朝參的盛況，但統(tǒng)治者扔按照慣例繪制了《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝圖》，將萬(wàn)國(guó)來(lái)朝使團(tuán)朝貢的場(chǎng)景繪于畫(huà)面，場(chǎng)面宏大十分熱鬧，畫(huà)面顯示各國(guó)度、各民族朝賀賓客穿著艷麗的服裝，外貌氣質(zhì)各自不同，帶著琳瑯滿目、五花八門(mén)的貢品云集在太和門(mén)外，在左右兩側(cè)指定區(qū)域內(nèi)人頭攢動(dòng)，等候皇帝的接見(jiàn)，充分展示出宮廷建筑群的宏偉壯觀和天朝大國(guó)、萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世氣派，在貶低他國(guó)的同時(shí)直接反映了清朝以天朝上國(guó)自居的自大心態(tài)，A項(xiàng)正確；清朝更重視與蒙藏之間的盟友親戚關(guān)系，無(wú)法體現(xiàn)極力去維護(hù)朝貢體系，排除B項(xiàng)；通過(guò)一幅畫(huà)作，無(wú)法表現(xiàn)出清朝擴(kuò)大國(guó)際影響力，排除C項(xiàng)；《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝圖》更多的是體現(xiàn)統(tǒng)治者天朝上國(guó)的自大心態(tài)，無(wú)法彰顯滿洲貴族的威嚴(yán)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。78．（2023秋·山東日照·高三統(tǒng)考期末）在明中后期的文學(xué)作品中，以商人為主體的市民生活，他們發(fā)家致富的事跡，成為描述的對(duì)象；文人們塑造了許多有情有義、勤儉創(chuàng)業(yè)、慷慨好施、誠(chéng)信不欺的商人形象。這表明（

）A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)價(jià)值取向轉(zhuǎn)變 B．文學(xué)藝術(shù)真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象C．社會(huì)流動(dòng)因商業(yè)發(fā)展而加速 D．儒商文化傳統(tǒng)受到廣泛認(rèn)同【答案】A【詳解】本題屬于單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，根據(jù)設(shè)問(wèn)可知本題為本質(zhì)題，時(shí)空是：明中后期經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)材料“明中后期的文學(xué)作品中，以商人為主體的市民生活，他們發(fā)家致富的事跡，成為描述的對(duì)象”結(jié)合所學(xué)可知，明朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，價(jià)值取向也發(fā)生了變化，商人在文學(xué)作品中的形象也多了起來(lái)，A項(xiàng)正確；文學(xué)藝術(shù)源于生活，高于生活，不會(huì)完全真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，排除B項(xiàng)；根據(jù)材料可知，經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)價(jià)值取向轉(zhuǎn)變，沒(méi)有涉及到社會(huì)流動(dòng)，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料可知，沒(méi)有涉及到儒商文化傳統(tǒng)，而且“廣泛認(rèn)同”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。79．（2023·浙江溫州·?？寄M預(yù)測(cè)）劉裕建立宋朝后，有意提拔一些出身寒微的人，讓他們居于政府關(guān)鍵部門(mén)，掌握機(jī)要。這一政策（

）A．打擊了士族勢(shì)力 B．通過(guò)分散相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)C．鞏固了科舉制度 D．穩(wěn)固了儒學(xué)的主流地位【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：南朝劉宋（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)可知，魏晉時(shí)期世家大族的權(quán)力讓人側(cè)目，南朝劉宋政權(quán)以軍功掌權(quán)之后，士族的地位逐漸下降，經(jīng)過(guò)劉裕和劉義隆兩代皇帝推行的打擊豪門(mén)貴族的政策，士族地位雖然依舊崇高，但已經(jīng)不能與魏晉時(shí)期相比，根據(jù)材料中的措施可知這一政策提高庶族地主的地位，打擊士族門(mén)閥勢(shì)力，A項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)對(duì)相權(quán)的分割，排除B項(xiàng)；劉裕的做法并不是鞏固科舉制度，排除C項(xiàng)；材料未涉及劉裕的統(tǒng)治思想以及對(duì)人才的文化要求，不能得出儒學(xué)地位狀況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。80．（2023·浙江溫州·校考模擬預(yù)測(cè)）如表反映了唐宋時(shí)期江南地區(qū)市鎮(zhèn)的概況。由此可推知，宋代江南地區(qū)（

）

朝代擁有市鎮(zhèn)的府、州、軍、監(jiān)數(shù)量占當(dāng)時(shí)該區(qū)府、州、軍、監(jiān)總數(shù)的比例市鎮(zhèn)總數(shù)唐朝21個(gè)95.5%94個(gè)宋朝15個(gè)93.8%588個(gè)A．區(qū)域統(tǒng)一市場(chǎng)形成 B．工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的體量膨脹C．市鎮(zhèn)規(guī)模逐漸縮小 D．市鎮(zhèn)主要功能發(fā)生轉(zhuǎn)變【答案】B【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋（中國(guó)）。根據(jù)表格可知宋代江南地區(qū)的市鎮(zhèn)數(shù)量與唐朝相比增長(zhǎng)非常多，結(jié)合所學(xué)可知宋代的市鎮(zhèn)包括鎮(zhèn)和草市兩部分,前者是由軍事?lián)c(diǎn)轉(zhuǎn)變而來(lái)的新興經(jīng)濟(jì)中心地，后者是在鄉(xiāng)村墟市基礎(chǔ)上興起的農(nóng)村基層商業(yè)點(diǎn)，材料表明了宋代工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的體量膨脹，B項(xiàng)正確；統(tǒng)一市場(chǎng)的通俗解釋就是打破地域保護(hù)，建立統(tǒng)一的市場(chǎng)秩序，材料不能看出相關(guān)信息，排除A項(xiàng)；材料顯示的是市鎮(zhèn)數(shù)量，不能得出規(guī)模如何，排除C項(xiàng)；市鎮(zhèn)是基于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)聚合而形成，材料無(wú)法看出市鎮(zhèn)主要功能變化，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。81．（2023·浙江溫州·校考模擬預(yù)測(cè)）下文是有關(guān)某一歷史人物事跡的介紹，如為她補(bǔ)充一則功績(jī)，在“（二）”處應(yīng)填入（

）A．助隋平定嶺南 B．打擊噶爾丹分裂勢(shì)力C．和親匈奴 D．在西域督率成卒屯田【答案】A【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉隋唐時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“洗夫人支持陳朝削弱豪強(qiáng)割據(jù)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，冼夫人是我國(guó)南越族杰出的首領(lǐng)、領(lǐng)袖洗夫人，是我國(guó)嶺南地區(qū)高涼郡人，梁朝高涼太守馮寶之妻，梁朝末年發(fā)生侯景之亂，各地豪紳乘機(jī)擴(kuò)大勢(shì)力，割據(jù)一方，冼夫人支持陳霸先起兵討伐，平定了侯景之亂，陳朝建立之初，政局不穩(wěn)，號(hào)令難行，陳朝政權(quán)時(shí)時(shí)受到以歐陽(yáng)紇為首的割據(jù)勢(shì)力的威脅，冼夫人又挺身而出，支持陳朝撲滅了這股割據(jù)嶺南地區(qū)的豪強(qiáng)勢(shì)力，隋開(kāi)皇九年（589），隋文帝進(jìn)軍嶺南，遭到陳朝舊臣和部分少數(shù)民族的抵抗，冼夫人獲悉后立即派其孫馮魂前往迎接隋軍，并以自己所轄八州歸附隋朝，使隋軍得以進(jìn)至廣州，最后完成嶺南地區(qū)的統(tǒng)一，洗夫人為重新建立統(tǒng)一的國(guó)家和歷史的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)，所以“(二)”處可以填入助隋平定嶺南，A項(xiàng)正確；清朝時(shí)期打擊噶爾丹分裂勢(shì)力，排除B項(xiàng)；漢匈和親是中國(guó)古代西漢政府對(duì)匈奴的主要策略，排除C項(xiàng)；西漢時(shí)期推行屯田政策開(kāi)發(fā)西域，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。82．（2023·廣東深圳·校考模擬預(yù)測(cè)）西周封建著眼于天、地、人，尊“地之義”“民之行”“修其教，不易其俗；齊其政，不易其宜”，以求“藏天下于地方、由地方以見(jiàn)天下”。據(jù)此可知，西周封建（

）A．以神權(quán)政治為核心 B．秉持天下一家的治國(guó)理念C．源于自然風(fēng)土民情 D．強(qiáng)化了宗法制度的重要性【答案】B【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周（中國(guó)）。根據(jù)材料“西周封建著眼于天、地、人”“修其教，不易其俗；齊其政，不易其宜”“藏天下于地方、由地方以見(jiàn)天下”可知，西周秉持天下一家的治國(guó)理念，強(qiáng)調(diào)遵守天道禮法，教化百姓，蘊(yùn)含“敬天保民”的德治思想，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)西周封建秉持天下一家的治國(guó)理念，未體現(xiàn)神權(quán)政治，排除A項(xiàng)；西周封建依靠宗法分封制而建立，并不是源于自然風(fēng)土民情，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)西周封建秉持天下一家的治國(guó)理念，未體現(xiàn)宗法制度的重要性，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。83．（2023·廣東深圳·校考模擬預(yù)測(cè)）宋代，在邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣西，農(nóng)村的集市已發(fā)展成為定期的集市（當(dāng)?shù)胤Q“圩”），“有的地方五天一圩，有的地方三天一圩，有的地方隔一天一圩”。這一現(xiàn)象反映出（

）A．市的發(fā)展突破時(shí)間限制 B．城市經(jīng)濟(jì)職能增強(qiáng)C．農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高 D．經(jīng)濟(jì)重心南移完成【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“農(nóng)村的集市已發(fā)展成為定期的集市”可知，宋代農(nóng)村集市發(fā)展，次數(shù)和頻率增加，說(shuō)明農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)得到一定發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高，C項(xiàng)正確；市的發(fā)展突破時(shí)間限制主要在城市，而材料強(qiáng)調(diào)農(nóng)村集市，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)農(nóng)村集市，城市經(jīng)濟(jì)職能增強(qiáng)不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；農(nóng)村集市發(fā)展并不是經(jīng)濟(jì)重心南移的衡量標(biāo)準(zhǔn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。84．（2023·廣東深圳·?？寄M預(yù)測(cè)）司馬遷著《史記》，撰《項(xiàng)羽本紀(jì)》《陳涉世家》，而東漢班固所著《漢書(shū)》則將二人編入列傳，并直呼其名為《陳勝項(xiàng)籍傳》；《史記》未給漢惠帝立紀(jì)，而是附在《呂后本紀(jì)》中，《漢書(shū)》則以帝王為中心，一帝一紀(jì)。這些變化反映了（

）A．大一統(tǒng)局面的鞏固 B．外戚宦官當(dāng)政的現(xiàn)實(shí)C．著史規(guī)范逐漸形成 D．儒學(xué)正統(tǒng)觀念的強(qiáng)化【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：兩漢時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：班固的做法強(qiáng)化了對(duì)帝王中心地位的肯定，弱化了項(xiàng)羽、陳勝的地位，這是儒學(xué)正統(tǒng)觀念強(qiáng)化的體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；材料現(xiàn)象與國(guó)家是否大一統(tǒng)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)知識(shí)，東漢外戚宦官交替專權(quán)，“外戚影響力漸趨衰弱“不符合東漢的史實(shí)，排除B項(xiàng)；兩者的區(qū)別不能體現(xiàn)著史是否規(guī)范，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。85．（2023·廣東深圳·?？寄M預(yù)測(cè)）明朝政府對(duì)京師與地方的驛站信息傳遞做了嚴(yán)格限定?！洞竺鲿?huì)典》規(guī)定：陜西都司，陸路2650里，計(jì)43站，限86日；岷州衛(wèi)，陸路4100里，計(jì)61站，限120日……。材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)（

）A．驛站推動(dòng)公私信息高效傳播 B．官方有意拓展新聞傳播途徑C．傳輸技術(shù)影響信息傳播范圍 D．政府重視提升國(guó)家治理效能【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，明朝政府對(duì)京師與地方的驛站信息傳遞做了一系列的嚴(yán)格規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家重視驛站信息傳遞，這有利于提升國(guó)家治理效能，D項(xiàng)正確；驛站傳遞的是政府信息，并不傳遞私人信息，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)了國(guó)家重視驛站信息傳遞，驛站信息傳遞與新聞傳播途徑無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)了國(guó)家重視驛站信息傳遞，未體現(xiàn)傳輸技術(shù)影響信息傳播范圍，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。86．（2023·湖北荊州·沙市中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）秦漢和隋唐的經(jīng)濟(jì)重心位于司馬遷所說(shuō)的“三河”，即黃河中下游地區(qū)，呈現(xiàn)“頭枕三河、面向西北”的立國(guó)態(tài)勢(shì)；中唐以降，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦^枕東南、面向海洋”的立國(guó)態(tài)勢(shì)。立國(guó)態(tài)勢(shì)在唐宋之際的重大轉(zhuǎn)折（

）A．受到快速發(fā)展的海外貿(mào)易的刺激 B．導(dǎo)致了自給自足的自然經(jīng)濟(jì)走向瓦解C．表明中原和北方民族交融的加速 D．推動(dòng)了政府重農(nóng)抑商政策的全面調(diào)整【答案】A【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這推斷題、原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋之際（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：秦漢隋唐時(shí)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為立國(guó)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)重心在黃河中下游，中唐以后，海外貿(mào)易迅猛發(fā)展，廣州、泉州等大型海港相繼興起，東南沿海地區(qū)以發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商品經(jīng)濟(jì)為后盾，經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始表現(xiàn)出向海洋發(fā)展的傾向，A項(xiàng)正確；自然經(jīng)濟(jì)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后才走向瓦解，排除B項(xiàng)；材料無(wú)法體現(xiàn)民族交融，排除C項(xiàng)；秦至唐宋政府未全面調(diào)整重農(nóng)抑商的政策，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。87．（2023·湖北荊州·沙市中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）有學(xué)者考察，從明朝洪武末年肇端的白銀貨幣化，經(jīng)歷了由民間社會(huì)自發(fā)崛起、自下而上發(fā)展，再到國(guó)家自上而下全面鋪開(kāi)的過(guò)程。此時(shí)的白銀貨幣化（

）A．鞏固了明王朝集權(quán)統(tǒng)治 B．促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．助推中國(guó)引領(lǐng)世界市場(chǎng) D．迫使政府放棄海禁政策【答案】B【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：明代白銀貨幣化最終自上而下全面鋪開(kāi)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，白銀的使用與流通，推動(dòng)了大宗商品貿(mào)易和長(zhǎng)途貿(mào)易的發(fā)展，有利于區(qū)域性商人群體的崛起，有利于工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起和繁榮，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B項(xiàng)正確。由材料中“白銀貨幣化，經(jīng)歷了由民間社會(huì)自發(fā)崛起、自下而上發(fā)展，再到國(guó)家自上而下全面鋪開(kāi)的過(guò)程”，可知白銀貨幣化發(fā)端于民間，說(shuō)明明代貨幣主導(dǎo)權(quán)逐漸下移，不利于政府的集權(quán)統(tǒng)治，排除A項(xiàng)；明朝受海禁政策和重農(nóng)抑商政策影響，對(duì)外交往有限，“中國(guó)引領(lǐng)世界市場(chǎng)”夸大了中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，明代并沒(méi)有放棄海禁政策，個(gè)別時(shí)期有所松動(dòng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。88．（2023秋·高三課時(shí)練習(xí)）西晉時(shí)，“舉秀才必五策皆通”，又設(shè)立國(guó)于學(xué)，與太學(xué)相并立。南朝時(shí)期，國(guó)子學(xué)中經(jīng)策試而入仕的學(xué)生，“見(jiàn)于史傳者數(shù)十人之多”。國(guó)學(xué)的“明經(jīng)”科地位上升，超過(guò)了孝廉，形成了“州舉秀才試文、國(guó)學(xué)明經(jīng)試經(jīng)”的格局。這反映出（

）A．九品中正制名存實(shí)亡 B．考試選官逐漸受到重視C．門(mén)閥士族影響為巨大 D．人才選拔制度發(fā)展成熟【答案】B【詳解】本題為單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。設(shè)問(wèn)詞“反映”說(shuō)明這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為西晉中國(guó)。材料表明，魏晉南北朝時(shí)期的秀才和國(guó)子學(xué)明經(jīng)都需經(jīng)過(guò)考察，結(jié)合史實(shí)可知，考試日益受到重視，B項(xiàng)正確；這一時(shí)期九品中正制剛剛形成不久，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有指出選官被門(mén)閥士族控制，排除C項(xiàng)；科舉制是古代選官制度成熟的體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。89．（2023·湖北省直轄縣級(jí)單位·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）北宋“分天下為十余路，各置轉(zhuǎn)運(yùn)使……使朝廷之令必行于轉(zhuǎn)運(yùn)使，轉(zhuǎn)運(yùn)使之令必行于州，州之令必行于縣，縣之令必行于吏民，然后上下之?dāng)⒄?，而紀(jì)綱立矣”。這一行政管理模式（

）A．呈現(xiàn)權(quán)力相互牽制的特色 B．抬高了文官與士人的地位C．助長(zhǎng)因循守舊的政治風(fēng)氣 D．有利于維護(hù)中央集權(quán)穩(wěn)定【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北宋（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，北宋設(shè)置各路轉(zhuǎn)運(yùn)使傳遞政令，推動(dòng)政令的逐級(jí)實(shí)施，這種行政管理模式強(qiáng)化了中央集權(quán)，D項(xiàng)正確；材料中的行政單位是上下級(jí)隸屬關(guān)系，而非相互制約關(guān)系，排除A項(xiàng)；重文輕武政策抬高了文官與士人的地位，從材料看不出文官與士人的地位，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出因循守舊的政治風(fēng)氣，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。90．（2023春·遼寧沈陽(yáng)·高三遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí)）忽必烈建立元朝后，在中央設(shè)立中書(shū)省，任命右丞相、左丞相、平章政事等官員。首席的右丞相是忽必烈的外甥，還掌握著自己獨(dú)立的軍事力量；中書(shū)省的其他重要職務(wù)由蒙古、畏吾兒、契丹貴族和漢人謀臣擔(dān)任，他們大多出自忽必烈的怯薛（侍衛(wèi)）。以上材料說(shuō)明（

）A．地方軍事力量膨脹削弱中央集權(quán)制度 B．忽必烈改革遭到蒙古權(quán)貴的激烈反抗C．中樞機(jī)構(gòu)的官員主要出身于科舉考試 D．元朝政治體制兼有中原和蒙古二重性【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“首席的右丞相是忽必烈的外甥，還掌握著自己獨(dú)立的軍事力量；中書(shū)省的其他重要職務(wù)由蒙古、畏吾兒、契丹貴族和漢人謀臣擔(dān)任，他們大多出自忽必烈的怯薛（侍衛(wèi)）?！笨芍误w制一方面采行了中原傳統(tǒng)王朝的多種制度，但另一方面又保存了不少蒙古舊制，較為生硬地混合了蒙古舊制和漢制，具有鑲嵌復(fù)合的特點(diǎn)，故元朝政治體制兼有中原和蒙古二重性，D項(xiàng)正確；材料未涉及中央和地方軍事力量的對(duì)抗，排除A項(xiàng)；材料未涉及蒙古權(quán)貴對(duì)忽必烈改革的態(tài)度，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)中樞機(jī)構(gòu)的官員主要出身于科舉考試，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。91．（2023·安徽馬鞍山·統(tǒng)考三模）南宋朝廷多次下詔勸民種麥，并規(guī)定對(duì)這些旱地作物“毋收其賦，田主毋責(zé)其租”。種麥之后“農(nóng)獲其利，倍于種稻”，出現(xiàn)了“競(jìng)種春稼極目不減淮北”的現(xiàn)象。這表明當(dāng)時(shí)（

）A．重農(nóng)抑商政策強(qiáng)化 B．胡漢民族隔閡消除C．經(jīng)濟(jì)重心南移完成 D．土地利用效率提高【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：南宋（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，南宋頒布勸農(nóng)種麥詔令，推廣稻麥二熟制，提高了耕地利用率，D項(xiàng)正確；材料只提到重農(nóng)，并未涉及抑商，且宋朝時(shí)期的重農(nóng)抑商政策有所寬松，排除A項(xiàng)；“隔閡消除”表述過(guò)于絕對(duì)，當(dāng)時(shí)仍然存在民族矛盾，排除B項(xiàng)；材料只提到政府在南方推行種麥，無(wú)法說(shuō)明經(jīng)濟(jì)重心南移完成，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。92．（2023秋·高三課時(shí)練習(xí)）為了能夠全面了解考生平時(shí)的水平，741年，禮部侍郎韋陟要求參加進(jìn)士科考試的考生將平時(shí)所寫(xiě)的代表性作品交來(lái)參閱，稱“納省卷”；同時(shí)還允許有名望的公卿賢達(dá)向主考官推薦優(yōu)秀考生，甚至可以共同決定擬錄取名單，稱為“通榜”。唐代的這些做法（

）A．有助于平衡中樞權(quán)力 B．利于彌補(bǔ)考試取士的局限C．消融了社會(huì)階級(jí)差別 D．成為維護(hù)士族特權(quán)的工具【答案】B【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是唐代中國(guó)。分析材料可知，唐代科舉考試通過(guò)“納省卷”在考前對(duì)考生的實(shí)際水平進(jìn)行全面了解，通過(guò)有名望的公卿賢達(dá)向主考官推薦的“通榜”供錄取時(shí)參考，再根據(jù)正常的考試成績(jī)，綜合錄取進(jìn)士，這在一定程度上利于彌補(bǔ)考試取士的局限，B項(xiàng)正確；唐代“納省卷”“通榜”是科舉考試選拔人才的一種制度，是當(dāng)時(shí)科舉制的一部分，并不屬于中樞權(quán)力，排除A項(xiàng)；唐代“納省卷”“通榜”政策的實(shí)施，在于全面考察人才，而不是消融社會(huì)階級(jí)差別，排除C項(xiàng)；分析材料可知，唐代“納省卷”“通榜”政策的實(shí)施，有利于全面考察人才，而不是成為維護(hù)士族特權(quán)的工具，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。93．（2023秋·高三課時(shí)練習(xí)）唐代尚書(shū)省實(shí)行制敕、管理行政的會(huì)商制度，尚書(shū)省的首腦機(jī)構(gòu)都省有都堂會(huì)議。六部尚書(shū)每天上午都前往都省，有事則開(kāi)會(huì)商討，午時(shí)則在都堂會(huì)食，下午仍回本部處置都務(wù)。這一會(huì)商制度（

）A．提高了中央政府決策效率B．對(duì)宰相政務(wù)工作有監(jiān)督作用C．有助于權(quán)力的制約和平衡D．有利于行政部門(mén)的分工協(xié)作【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐代（中國(guó)）。據(jù)材料“六部尚書(shū)每天上午都前往都省，有事則開(kāi)會(huì)商討，午時(shí)則在都堂會(huì)食，下午仍回本部處置都務(wù)”可知，尚書(shū)省的會(huì)商制度既能方便不同部門(mén)的協(xié)作，又能提高各部門(mén)工作效率，D項(xiàng)正確；尚書(shū)省為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；材料無(wú)法體現(xiàn)對(duì)宰相政務(wù)工作的監(jiān)督，排除B項(xiàng)；材料僅涉及尚書(shū)省的工作制度，無(wú)法體現(xiàn)中央權(quán)力的制衡，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。94．（2023秋·高三課時(shí)練習(xí)）唐白居易（772~846年）在《贈(zèng)友五首》詩(shī)中寫(xiě)道：“私家無(wú)錢(qián)爐，平地?zé)o銅山。胡為秋夏稅，歲歲輸銅錢(qián)。錢(qián)力日已重，農(nóng)力日已殫。賤糶粟與麥，賤貿(mào)絲與綿……使我農(nóng)桑人，憔悴畎畝間……復(fù)彼租庸法，令如貞觀年。”該詩(shī)反映了（

）A．均田制調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性 B．貞觀之治促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展C．恢復(fù)租庸調(diào)制成為趨勢(shì) D．兩稅法實(shí)施后存在的弊端【答案】D【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是唐代中后期。根據(jù)材料“胡為秋夏稅”可推知本詩(shī)描述的內(nèi)容是兩稅法，由材料“錢(qián)力日已重，農(nóng)力日已殫。賤糶粟與麥，賤貿(mào)絲與綿……使我農(nóng)桑人，憔悴畎畝間……復(fù)彼租庸法，令如貞觀年?！笨芍?shī)人認(rèn)為兩稅法的推行并沒(méi)有減輕人民負(fù)擔(dān)，反而加重了負(fù)擔(dān)，因此該詩(shī)反映了兩稅法實(shí)施后存在的弊端，D項(xiàng)正確；材料與均田制無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；兩稅法是唐德宗時(shí)期實(shí)行的賦稅制度，與唐太宗時(shí)期的貞觀之治無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料與租庸調(diào)制無(wú)關(guān)，廢除租庸調(diào)制成為趨勢(shì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。95．（2023·山東聊城·統(tǒng)考三模）唐高宗永淳年間，關(guān)中一斗米售價(jià)高達(dá)三百錢(qián)，皇帝出幸東都洛陽(yáng)，扈從之士中不免有人途中餓死；中宗景龍年間，運(yùn)輸山東、江淮谷物至京師，挽車(chē)的牛死者十之八九，朝臣按照慣例，又請(qǐng)中宗到洛陽(yáng)就食，中宗便發(fā)脾氣，不愿當(dāng)逐糧天子。該材料可以用來(lái)說(shuō)明（

）A．米價(jià)波動(dòng)影響社會(huì)的穩(wěn)定 B．交通運(yùn)輸關(guān)系王朝興衰C．北宋都城較唐東移的原因 D．關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)一直落后【答案】C【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，唐高宗、唐中宗時(shí)期，關(guān)中糧食緊缺，從山東、江淮運(yùn)送糧食至京師亦無(wú)法滿足對(duì)糧食的需要，就連皇帝也不得不前往洛陽(yáng)就食，說(shuō)明此時(shí)關(guān)中地域已不適宜作為都城，都城東移成為必然，C項(xiàng)正確；材料未提及糧價(jià)變化引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩，排除A項(xiàng)；材料主旨是糧食問(wèn)題而非交通運(yùn)輸，排除B項(xiàng)；秦漢時(shí)期關(guān)