吉林省六年級(jí)下學(xué)期語文第三次月考試卷B卷4492

第第#頁共14頁沒有一句臺(tái)詞的角色為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部叫《節(jié)日》的話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬丈地去報(bào)名當(dāng)演員。定角色那天，妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？"我們小心翼翼地問她。“是?！彼齺G給我們一個(gè)字。“那你為什么不開心？”我壯著膽子問?！耙?yàn)槲业慕巧　豆?jié)日》只有4個(gè)人物：父親、母親、女兒和兒子。”“你的角色是什么？”“他們讓我演狗！”說完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，剩下我們面面相覷。妹妹有幸出演“人類最忠實(shí)的朋友”，全家不知該恭喜她，還是安慰她。飯后，爸爸和妹妹談了很久，但他們不肯透露談話的內(nèi)容?？傊妹脹]有退出。她積極參加每次排練。我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護(hù)膝。據(jù)說這樣她在舞臺(tái)上爬時(shí)，膝蓋就不會(huì)疼了。妹妹還告訴我們，她的動(dòng)物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含義。演出那天，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字：“珍妮—一危險(xiǎn)（狗）”。偷偷環(huán)視四周，整個(gè)禮堂都坐滿了人，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個(gè)演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開始了。先出場(chǎng)的是“父親”，他在舞臺(tái)正中的搖椅上坐下，召集家人討論節(jié)日的意義。接著“母親”出場(chǎng)，面對(duì)觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”，分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗的道具服裝，手腳并用地爬進(jìn)場(chǎng)。但這不是簡(jiǎn)單地爬，“危險(xiǎn)（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳，她先在地毯上伸個(gè)懶腰，然后才在壁爐前安頓下來，開始呼呼大睡。這一連串動(dòng)作，她表演得惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。接下來，劇中的父親開始給全家講節(jié)日的故事。他剛說到：“節(jié)日前夜，萬籟俱寂，就連老鼠……”“危險(xiǎn)”突然從睡夢(mèng)中驚醒，機(jī)警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強(qiáng)忍住笑。男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“危險(xiǎn)”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了！妹妹一定費(fèi)盡了心思。很明顯，這時(shí)候的觀眾已不再注意主角們的對(duì)白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)”的位置靠后，其他演員又都是面對(duì)觀眾坐著，所以觀眾可以看見妹妹，其他演員卻無法看到她的一舉一動(dòng)。他們的對(duì)話還在繼續(xù)，妹妹幽默、精湛的表演也沒有間斷，臺(tái)下的笑聲更是此起彼伏。那晚，妹妹的角色沒有一句臺(tái)詞，卻搶了整場(chǎng)戲。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì)成為主角?！彼氖旰?，那句話我仍然記憶猶新。命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角，哪怕你一句臺(tái)詞也沒有。（1）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。①一切聲音都沒有了。形容環(huán)境非常寂靜。②形容（描寫、模仿、刻畫、雕塑和扮演等）非常逼真。（2）對(duì)待演出，妹妹的神情態(tài)度先后有很大變化，從文中找出相應(yīng)的詞語填寫在下表。時(shí)間報(bào)名時(shí)定角色那天排練時(shí)排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈—很投入—（3）通讀全文，概括妹妹演出成功的原因。（4）第6自然段中，畫橫線的句子沒有交代爸爸和妹妹談話的內(nèi)容，這樣寫的作用是什么？（5）第15自然段畫線的句子中加點(diǎn)詞語“主角”有何含義？”與其怨天尤人，不如全力以赴”指怎樣的人生態(tài)度？三、表達(dá)與交流（共2題；共30分）（5分）和同學(xué)們一起策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，把聯(lián)歡會(huì)的議程寫下來。（25分）（2019六上?商丘月考）作文。在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多的“假如"，比如“假如我是老師”“假如我是孫悟空”“假如我是一棵大樹”“假如我是一只螞蟻”“假如我有一朵七色花”….請(qǐng)以“假如”為題目，寫一篇想象作文。要求：內(nèi)容具體，語句通順，注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。

參考答案參考答案一、積累與運(yùn)用（共13題；共39分）【第?？铡啃迹鄣?空J(rèn)紙屑【第3空］5tf【第4空】施開【第5空】燈【第6空】釘子【第7空】相【第8空】鯉編【第9空】編I第1陛］麗【第U空】迪答案：1-1、..門中考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、：字出:詞形解析：【分析】這漫題是要學(xué)把所抬的字加一個(gè)都自，淚成一個(gè)新字J輔言用逵個(gè)新字俎一個(gè)詞J息在考查學(xué)生對(duì)出近字的拿鹿J從讀音.雄構(gòu).亨文三方面加以區(qū)別，通過匕匕較第調(diào)圮怙生字“故普索無:國(guó)、既旃，揪、披開、乳、釘子，瀛絲娓,嫁,胸r速.啟通【京坪】主要考苴手孜口群苫組字機(jī)組詞的能工『通過加部苜釗伸手，再空詞的方法巴憶生字.培養(yǎng)苧生諛字的興圖.答案：2-1、考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、：拼音:字形解析：【分析】卒酶者亙字散字音題.字報(bào)」字音睡的考叁只要求識(shí)記字形.字音而不要求搟寫，即M重于電置眼辨別、臉漢字、字音的能力m醉I斷其正雄與春.解答本題r首先讀一?拚音,再找一找對(duì)應(yīng)的字r量后在檢意一顯A:正確Bt新——C:霞——臊D:熬夜后口改ao）故普衰為；A【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拚音、漢字的詛記霞力.平時(shí)溟書r寫作時(shí)要注意區(qū)別局音字、格近字.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中.對(duì)于搞做字.同音字、星錯(cuò)寺等，要勤于枳累r加哥記憶.答案：3-1、考點(diǎn)：：dil_一二'：形:、、：【分析】竄客北會(huì)題目美誕是抓住各項(xiàng)表逑的要點(diǎn),仔細(xì)回須有美.內(nèi)容，出蛟判斷不說IA:轉(zhuǎn)俁；是上下結(jié)南；E、U口正神.故答完先:A解析：一一——一. 7一f- - --答案：4—1、考點(diǎn). 一案三產(chǎn)…:、、：【分析】此題主要考查學(xué)生用同音字蛆詞的解力.音目，形、意不同j箱詞不同’1S客時(shí)要依堀詞次注意比較,賭動(dòng)：A解析：平.二匕"工同'的:3.MM.K酒T一然后FC—一答案：5-1、【分析】要求學(xué)生轉(zhuǎn)臺(tái)同語理癬字以“半明半昧死容有時(shí)期完1有時(shí)皆亂?昧?避思是詈暗,姿型；A解析：7--……―一」答案：6-1、考點(diǎn).上門:八、、：解析：【分析】本邕考字語的運(yùn)用.學(xué)生要明確詞語的意思及用法，在具體浴境中體會(huì)詞語使用的正陶與否.詞語在句中要佳罷言表達(dá)更;住礁，商潔，要犯句子所表達(dá)的感情色和目一致.A并錯(cuò)有序；揩整的齊,次序分明，條理清楚口B虎視魄耽；意思是像考虎哥懈國(guó)索咱的若-謗。怵軍罟,伺機(jī)撰取,與諳境和.。急急1有詞:停電是舊指迷信的人濟(jì)得時(shí)不停地忠善口咨，以通神靈r現(xiàn)安用來形容人用解蜃雇說個(gè)不停.口熱血就崎：意思是原指血液在身像中GI!速流動(dòng)，格內(nèi)蛀產(chǎn)生的卷量存到全身r比喻脩商遍夠出：B【點(diǎn)評(píng)］在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)則范使用漢直言文字的習(xí)憒，不要被一些媒體的*用法所誤導(dǎo).并注重積累.積累一喳章見的近義直、易錯(cuò)詞r注意區(qū)分近義詞中不同語表的合文r做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更自道;更重要?dú)w是上四讀中培養(yǎng)語感r注息諭語使用的語崎.答案：7-1、考點(diǎn)：W；二七用:八、、：解析：【分析】本邕考查商語的運(yùn)用1學(xué)生要明施詞語的意思及用法J在具體語境中體會(huì)詞語使用的正糜與否.詞語在句中要他靠育襄達(dá)更推瞞，茴潔r要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致.A項(xiàng)"人野綽綽.當(dāng)視線模糊時(shí)在胡苑上睡覺人一4時(shí)個(gè)并沒有直接看見人本身a看見人郭，形容人善客r獎(jiǎng)志美.與對(duì)應(yīng)的語境相符.e項(xiàng)?國(guó)哈對(duì)當(dāng)弒：應(yīng)當(dāng)如怎按道酸造逡樣.與對(duì)應(yīng)的語填相符.□而“太平盅但”安定.興盛的時(shí)代.與對(duì)應(yīng)的語填臉.D項(xiàng)"處心檢虐”處心:存心；陰慮：經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的者曲形容蓄謀已為與對(duì)應(yīng)的雷墻不帶.雌玲：D［點(diǎn)評(píng)1在平時(shí)出陽習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)鼠使用漢春言文字的習(xí)瑛r不要被一些媒體的鑄瓷用法序誤導(dǎo),并注重枳景一枳累一些靠見的近文同、星錯(cuò)詞r注意區(qū)分近義詞中不同誨表的含義,做篁時(shí)根據(jù)語境分析哪中更自適：更重要的是江闕宴中培苒諳密,注思國(guó)信使用吃語狂答案：8-1、考點(diǎn).X.—浸:=…:八、、：【分析】”伯牙散琴?勒施朋茂的千古哂1古詩文中字有提段:A!”有山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一博-中"高山陶水門源于古詩文.伯牙裝零r有旺尚山r鐘子南曰:‘署戰(zhàn)邂踽號(hào)舌看山「本硝林r眸子期日二港戰(zhàn)!洋洋號(hào)若江河rB：海內(nèi)存知己,天涯若比幫.出自唐代王朝的《送杜少府之任黝N>.與《伯牙皎琴，的故事無關(guān).C：借問人間愁寂意伯牙弦他已無聲.意思是：借問人間什么是憂愁宸更好翻俞伯牙斷了琴弦《再也沒有琴聲D：速期久已院世上無知音.意思是：可惜腫于期早已死去，虹再也找不到司幅的那音.故誓室為：e解析：弁］F透考箕為方文立中擊”非壬.以三江"堂.六不工方總藍(lán)衛(wèi).指帝再注答案：9-1、考點(diǎn).窄交.:、、：解析：【分析】舉題考為有句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原國(guó).可以從內(nèi)容角度分析同立的不同理解病國(guó),可從諳法國(guó)廢外將病因.更要孝握病句的舞見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修故猜句的周蘸方.常見的病句有以下n/中情兄應(yīng)成分庭微：區(qū)前后手否:匚用詢不當(dāng)；口詞惇顛倒:E搭西壞當(dāng):F語乂重官：”不管邏輯：H句式家糅；I表意不明等.A：中"大概"和"左右?諳戈曲.B；中前后不一致.應(yīng)刪去?是否“；c；中前后矛盾,應(yīng)是‘中苧階段是培養(yǎng)健康情操的重要階段..D：正確故管軍為：D【點(diǎn)評(píng)】修校病句是一項(xiàng)綜B的訓(xùn)幽,可以提商諾吉表達(dá)血L分析判斷能亂注身立子的病因L改病印時(shí)要期癥下藥.答案：10-1、考點(diǎn)：足」”-「:八、、：解析：【分析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)孽握和運(yùn)用情況.應(yīng)是學(xué)習(xí)語文的基瞰1識(shí),平時(shí)要善于日典整理各種標(biāo)志符號(hào)的正確用法.此題解題時(shí)要細(xì)讀語句,分圻句子中加之間的關(guān)系根據(jù)凝京符號(hào)呂目的作甩判斷阮總符號(hào)的正品AB.匚正確；D：一可.…就看庫(kù)小6跑―他都a菩：［提示福在中間r此處把冒乞該次號(hào)）“半小時(shí)相本不可造亮「改為“可……就利半小時(shí)軻！”,赤醒著「一半＜1詡根本不可能寫完，"故等言為：D【點(diǎn)評(píng)】車思考至學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力.解答此魚時(shí)」首先夔本固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法（箕次要善于仔細(xì)療忻朝中諳身的語境,勵(lì)言運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)帚符號(hào)的作用去解答題目,答案：11-1、考點(diǎn)上尸司73:八、、：解析：【分析】人物描寫方法概括為；夕臉闔弓.語言描寫、描寫「神志搐寫一動(dòng)作描寫，酣答時(shí)變結(jié)合句子抓住關(guān)提詞語分析作答,由揀.誘.支.可知這段交字主要采用動(dòng)作描寫,突出了滿福機(jī)場(chǎng).腮明一好表現(xiàn)'用心良色的性梏特征跑動(dòng)：A［點(diǎn)評(píng)】掌提常用的描寫方法.要求平時(shí)閱讀時(shí)領(lǐng)錯(cuò),寫作時(shí)會(huì)應(yīng)用.答案：12-1、解析：【分析［依據(jù)忤品內(nèi)容不明莫出,這本書格弼高稚,由始至理充高美感.敘述岡相諧趣而又莊重J整體給均獨(dú)特而又新穎，情書設(shè)計(jì)曲折而又暫籌，這本書是《草房于），【點(diǎn)評(píng)］主要考宜學(xué)生羽作品內(nèi)看的拿恨情況一鍛爆了學(xué)生的解讀能力,效發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣.答案：13-1、考占.「「巴埋鼓::八、、：解析：【分析】依據(jù)謖文內(nèi)容不譴理,作者寫臀需生臨建為兩根燈罩不肯斷氣，其柞用是用夸張的修靜手法表現(xiàn)泮監(jiān)生的喜尚故答集為；D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考苴對(duì)課文內(nèi)容的理弊那旭已二、閱讀與欣賞（共2題；共31分）答案：14-1、3口」小二’"二稀答案：14-2、 —-:一一-…,-考占：南二:、、：解析：【分析】（1）就善此奘題目關(guān)奧是抓住客項(xiàng)表逑的要點(diǎn)，仔細(xì)閱畸立內(nèi)容，比^判斷正誤,豈證篇;②墻設(shè);產(chǎn)裝攜購(gòu)物車r集」廬搭期睇③正神cJ這盤一道典型的勸告美口語交際盟,解寫此至要注意以下兩方面要求:第一要在準(zhǔn)璃了癬事情前因后果的豆僦上r有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，立明得體；第二要箝售商體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語遷是使用桁面語.掰呼.功說的內(nèi)容閽人語氣君聞1你說呢、你黨警呢.好嗎.行嗎等）故答案為：（G③正碓；陰聞，③正確C2!①語行不要推著強(qiáng)物芟捂垂電稗.②請(qǐng)您看護(hù)好孩子，站諄扶好,不要靠在電梯技手上.【點(diǎn)評(píng)］（1）此題考至學(xué)生對(duì)短文內(nèi)音的理附的能力.C2）此邈主要考宣學(xué)生的涔言言兇能力.說話時(shí)要以理服入，以情動(dòng)人.【第1空】萬航俱寂答案：15-1、 工諭妙幫用【第1空】一臉I(yè)請(qǐng)答案：15-2、'：--'曰白―答案：15-3、①聽從父奈的教導(dǎo)，用演主角的態(tài)度去演一只狗.②積極養(yǎng)加每次排魄.非話投入,為演好自己的角色要國(guó)了心思，③演出時(shí)表演得惟妙惟肖.答案：15-4、一—一一二；答案：15-5、"主角“相枳極努力實(shí)現(xiàn)自己的人生恰值，費(fèi)福他人和社會(huì)認(rèn)可的人..不抱費(fèi)命運(yùn)或生活對(duì)自己的不公,而強(qiáng)調(diào)自身努力?的枳翻的人生零度.考點(diǎn).:、、：解析：【分析】11）選資是根據(jù)念隹寫出相應(yīng)的詞語,這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課大說過程中前空掌混詞港和意思.單就根看意思寫詞語來說舍律很家近又調(diào)『但結(jié)自短文內(nèi)容來衿析r網(wǎng)語就警淀了q（2）齷答時(shí)要奇看回塞快速瀏覽短文內(nèi)容r麟定所填的范圍C^L了自離段）,再按要求找到察里.（JJ考查對(duì)短文內(nèi)舂的理解能工L解答時(shí)算帚著向題讀短n射體等紅皮章內(nèi)容.再用f?沽的活言概括出來即可.14）考亙文段在文中的作用.解香此髡題,一隈要結(jié)齒者具體諳境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等鬲度常忻作若.（5）現(xiàn)就文亶詞語的合型r一要結(jié)合具體的語境r二要特自文中人物的情感.限量詞句序不意義.軍令具體語境,理解,分析、推斷詞句的不同含義,去i條人理解詞句的真正含義.②體M線語句.結(jié)合上下文，爆批文章主題中心進(jìn)行理解概括.意思襲述合理即可.故答意為:（1｝石籍俱質(zhì).惟虬唯白C2）】、。冰第2、眼里都閃著W倚的光芒.（3）①聽從父親的改學(xué)r用我主角的春度支演一艮狗.②拓思參加每次排壓r3第度入『為演好自己的屬色妻盡了心思.⑤演出時(shí)表演想維妙惟肖.（4）謾置基念，引起讀者的網(wǎng)演興趣,（5J”主用"指積吸劣力實(shí)現(xiàn)后己的人生歸倡.獲得他人和社會(huì)認(rèn)可的人-一布托儂命運(yùn)或生活對(duì)自*不公r耐犧自身努力11的積極的人生態(tài)度.【點(diǎn)評(píng)】（1）本苞考芭學(xué)生對(duì)短文中重點(diǎn)聞?wù)Z的理解t可箝自語境或查字豉理解同%C2）比邈號(hào)查在理解■短文的國(guó)礎(chǔ)上布選相關(guān)信JB并加以由居的能力.（3）此簿考查在圖墀耨文的基礎(chǔ)上菇甚相關(guān)信JB并加既?!括的能力.（4）本墓考董文段在文中的作用.（5〕①向絳根握語境推斷i司語的含義r京忠襲述正確即可，②髀若此題妻5臺(tái)語博崖解句意,有利于對(duì)女章中心主趣的用整三、表達(dá)與交流（共2題；共30分）答案：16-1、【時(shí)間】：畢業(yè)邨天t地點(diǎn)】：教室，攝場(chǎng)或舍皿,（白走）【活動(dòng)內(nèi)容］；（妞下）匕大白眼&&樂器演奏表演（什么樂器要看會(huì)什么）工也懂接力闞椒里卷入潴臺(tái)一謂關(guān)于時(shí)岫翅目，包括制用r技學(xué)巖可下來r如不卻追可以向小組成員求虛.T■人最多帝助族，若回答不上?相表演個(gè)〒目｝文舞蹈5.畢業(yè)淀講6、互贈(zèng)*1題7、詩酬朗誦氏帶聲小品（S選「）9.分別!&普解析:【分析】具體內(nèi)容為:畢業(yè)聯(lián)就會(huì)的時(shí)間」地點(diǎn)內(nèi)