2023年山西省大同市天鎮(zhèn)縣校聯(lián)考中考三模語文試題(含答案)_第1頁
2023年山西省大同市天鎮(zhèn)縣校聯(lián)考中考三模語文試題(含答案)_第2頁
2023年山西省大同市天鎮(zhèn)縣校聯(lián)考中考三模語文試題(含答案)_第3頁
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2023年山西省大同市天鎮(zhèn)縣校聯(lián)考中考三模語文試題(含答案)_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

2023年中考導(dǎo)向預(yù)測(cè)信息試卷

語文試題【臨門B卷】

注意事項(xiàng):

1.全卷共8頁,滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。

2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在試卷及答題卡上的規(guī)定位置。

3.作答試題,必須在答題卡上的指定位置作答,在其它位置作答一律無效。

4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題和答題卡一并交回。

一、讀?書(12分)

1.曉亮想選一副對(duì)聯(lián)掛在自己的書房,用來激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。請(qǐng)你幫他從下面兩幅對(duì)聯(lián)中選擇一副,請(qǐng)將

其下聯(lián)用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。(2分)

4來

nME於

堇A

-t上

泡?

t*

2.讀下面語段、將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。(10分)

(1)古代先賢的詩文總是在我們面前展現(xiàn)天地之大美。我們可從曹操“,山島竦峙”中直面大海

的遼闊壯觀;從王維“大漠孤煙直,”中一睹塞外的奇特壯麗;從岑參“忽如一夜春風(fēng)來,J

中領(lǐng)略雪景的壯美浪漫;從杜甫“造化鐘神秀,"中見證泰山的雄偉巍峨;從崔潁“晴川歷歷漢陽

樹,"中欣賞草木的郁郁蔥蔥;從蘇軾“庭下如積水空明,,蓋竹柏影也”中感受月光

的澄澈透明。

(2)閱讀古代先賢的詩文,我們常常被他們的精神所感動(dòng)。范仲淹被貶窮鄉(xiāng)僻壤,依然心憂家國天下,不計(jì)

個(gè)人安樂:",”;雖脫離官場(chǎng),龔自珍卻依然吐露“,”的心聲,

寬廣的胸懷、崇高的境界令人肅然起敬。(請(qǐng)用《岳陽樓記》《己亥雜詩》中的句子填空)

二、讀?思(38分)

班級(jí)開展了以“縱觀書里書外,領(lǐng)略人物風(fēng)采”為主題的系列活動(dòng)。

【新聞播報(bào)】

5月9日,江蘇蘇州,在新四軍老戰(zhàn)士何嫻軒百歲賀壽活動(dòng)上,她捐出60萬元積蓄,用于資助貧困學(xué)生。

據(jù)悉,何嫻軒通過蘇州市紅十字會(huì),向安徽省紅十字基金會(huì)定向捐贈(zèng)60萬元,成立“何嫻軒助學(xué)基金”,

每年所得利息專項(xiàng)用于助學(xué),主要用于資助安徽省天長中學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。何嫻軒希望,孩子們也能通

過讀書改變命運(yùn)。

3.活動(dòng)開始之際,校園廣播站準(zhǔn)備在“新聞速遞”欄目播報(bào)這則消息。請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(18

字以內(nèi))(2分)

【網(wǎng)文評(píng)論】

近日,深圳光明文化藝術(shù)中心音樂廳落成典禮上,57歲的農(nóng)民工老易身著工服,頭戴安全帽,受邀在這

座自己參與建設(shè)的藝術(shù)場(chǎng)館中,第一個(gè)上臺(tái)演奏鋼琴曲,他的工友們也來到現(xiàn)場(chǎng),與他一同感受這意義非凡的

一刻!

老易名叫易群林,是湖南岳陽人,和兒子一起在深圳打工。不久前,老易與工友在深圳華強(qiáng)北附近街頭,

發(fā)現(xiàn)了一架公益鋼琴。這喚起了老易的音樂回憶。起初,他只是靦腆地表示想試試,前一位演奏者便熱情起身,

把位置讓給了老易。他背過手,在衣服上擦了幾下,拍了拍灰,這才坐定,用仍帶著些灰白色的手指敲響琴鍵。

老易說,坐在鋼琴前,他就記起了年輕時(shí)學(xué)過的曲子,一雙手開始在琴鍵上舞動(dòng)?!吨聬埯惤z》《化蝶》《粉紅

色的回憶》……一段段耳熟能詳?shù)男桑诶弦啄请p黝黑又靈活的手下響起。時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷,時(shí)而慷慨

激昂,吸引了不少路人駐足圍觀。

老易從小就十分喜歡音樂,聽到喇叭里放歌常站在那里聽、跟著唱。因?yàn)楸碛H家有一架鋼琴,他就常去表

親家玩。找了音樂書、琴譜來看、摸索著學(xué)會(huì)了鋼琴、口琴、大號(hào)、小號(hào)等樂器。雖是自學(xué),并不專業(yè),但老

易還是學(xué)會(huì)了上百首樂曲。

來深圳打工已經(jīng)快20年了,老易這雙手組裝過玩具、電子元件、握過鐵鍬、和過水泥、洗過碗,用雙手

見證著這座城市的日新月異。沒有鋼琴的日子,他會(huì)在下班后吹吹口琴和笛子。打工生活不易,老易卻始終堅(jiān)

持著生命中的熱愛。

4.活動(dòng)過程中,宣傳組同學(xué)與大家分享了上述網(wǎng)文,同學(xué)們紛紛被老易對(duì)音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和樂觀的生活態(tài)度

所打動(dòng)。你也分享了自己的評(píng)論。(2分)

曉桐的評(píng)論:這雙手,可筑神州廣廈,可奏華夏樂章。致敬勞動(dòng)者。

你的評(píng)論:____________________________________________________________________________________

【名著分享】

5.尼采說:“那些能將我殺死的事物,會(huì)使我變得更有力?!闭?qǐng)從下列名著中任選一個(gè)人物,結(jié)合自己的閱讀

體驗(yàn),聯(lián)系相關(guān)名著的具體事例說說他(她)是如何憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志度過人生的艱難時(shí)刻的。(50字以上)(5

分)

備選名著:《駱駝祥子》《魯賓遜漂流記》《簡(jiǎn)?愛》

(二)

閱讀下面的短文,完成第6—7題。

王一是一名選角導(dǎo)演,他選角體量最大的一次,是為電影《中國機(jī)長》選群演。電影講述了“中國民航英

雄機(jī)組”成員與119名乘客遭遇極端險(xiǎn)情,在萬米高空直面強(qiáng)風(fēng)、低溫、座艙釋壓的歷險(xiǎn)故事。劇組對(duì)119

名群演有不同的理解:有的說群演連一句臺(tái)詞都沒有,不需要認(rèn)真;有的說電影需要整體配合,如果有一個(gè)人

表現(xiàn)不到位,觀眾就不會(huì)相信災(zāi)難真的發(fā)生了。

王一與群演第一次見面,不讓試戲,而是讓他們給自己寫人物小傳——自己設(shè)定年齡、職業(yè)、從重慶出發(fā)

去拉薩的目的。他認(rèn)真閱讀,寫得好的、對(duì)人物理解到位的,進(jìn)入下一輪面試并試戲。他為此見了2000名演

員,經(jīng)過幾輪寫戲、面試、試戲,最終選出119名群眾演員。王一說,這部戲需要選飛機(jī)乘客,從老到小、形

形色色的人物都要覆蓋,而且這些乘客不能是路人甲,必須是演員。因?yàn)橛捌M災(zāi)難發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景,

演員需要表演他們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)的各種反應(yīng),手搖攝影機(jī)就架在那兒,在機(jī)艙里搖來搖去,鏡頭對(duì)準(zhǔn)誰,誰就

是角幾,就要在狀態(tài)里,所以需要每個(gè)演員都能表演到位。正式開機(jī)前,王一打印了刷本,人手一份。他反復(fù)

告訴大家,要把劇本吃透,把握好自己的情緒,從剛剛起飛、剛剛遇到顛簸到后面飛機(jī)開始下墜,乘客的緊張

害怕應(yīng)該是遞增的。王一從一開始就不是在選群演,而是在選角兒,因此,這些群演演得真實(shí)投入,影片公映

后反響熱烈,獲贊無數(shù)。

6.文中說“王一從一開始就不是在選群演,而是在選角兒”,請(qǐng)你談?wù)勥@樣說的原因。(3分)

7.好的故事常能給人啟迪,引人深思。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請(qǐng)以此為觀點(diǎn),寫一段議論性

的文字。(8分)

寫作提示:①觀點(diǎn)要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于IOO字。

(≡)

請(qǐng)閱讀下面的古詩文,完成第8—11題。

答謝中書書三峽

陶弘景酈道元

山川之美,古來共談。高峰入自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,

云,清流見底。兩岸石壁,五色交自非亭午夜分,不見曦月。

輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江

歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

Sko實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕嫩多生怪柏,懸泉瀑布,

未復(fù)有能與其奇者。飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,

哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:"巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

8.與“重巖疊嶂”中的“重”的讀音和詞義相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.德高望事B.山惠水復(fù)

9.請(qǐng)完成下列語句的翻譯。(3分)

(1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

翻譯:自從南朝的謝靈運(yùn)以來,__________________________________

(2)自三峽七百里中,兩岸連1L∣,略無闕處。

翻譯:o

10.古人作詩,總能準(zhǔn)確抓住景物特征,運(yùn)用富于表現(xiàn)力的語言加以描繪,形象鮮活,色彩鮮明,清新自然。

請(qǐng)從下面詩中找出通過植物描摹早春景致的詩句,并簡(jiǎn)析這句詩是怎樣突出早春特點(diǎn)的。(3分)

錢塘湖春行

白居易詩句:_________________________________

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。批?注:_________________________________

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

11.以上兩篇古文的作者都在寫景中加入了動(dòng)物的描寫,但作用有所不同。請(qǐng)你說說以上兩文中的畫線句在文

中有怎樣的作用。(4分)

床頭捉刀人

魏武?將見匈奴使,自以形陋不足雄遠(yuǎn)國使崔季珪代帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問口:“魏王何如?”

匈奴使答日:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃英雄也?!蔽何渎勚窔⒋耸?。

(選自《世說新語?容止第十四》)

【注釋】魏武:即曹操。

12.請(qǐng)用“/”標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。(標(biāo)三處)(3分)

自以形陋不足雄遠(yuǎn)國使崔季珪代帝自捉刀立床頭

13.從上面這篇短文,我們可以看出魏武的性格:從(用自己的話

回答),可見其狡詐;從“既畢,令間諜問曰:‘魏王何如?'",可見其;從“魏武

聞之,追殺此使",可見其O(3分)

三、讀.寫(70分)

14,閱讀要講究方法,認(rèn)真閱讀目錄就是重要方法之一。下面是統(tǒng)編版語文教材八年級(jí)下冊(cè)第一單元的目錄。

請(qǐng)認(rèn)真閱讀并對(duì)目錄做簡(jiǎn)要介紹。(6分)

寫作提示:80字左右。

第一單元閱讀1社戲/魯迅2

2回延安/賀敬之10

3*安塞腰鼓/劉成章16

4*燈籠/吳伯簫19

寫作學(xué)習(xí)仿寫23

口語交際應(yīng)對(duì)25

閱讀下面的選文,完成第15題。

母親的碟床子

楊金坤

剛搬完家,正整理各種家居用品。

“爸爸,這是什么老古董?扔了吧!”女兒拿著一件物品問。

看到這件物品,我心中一震,這不正是母親的碾床子嗎?我從女兒手中一把奪過碟床子,雙手輕輕撫摸著。

望著磷床子,我想起了母親,想起了母親的磷磁。

所謂碾床子,就是在長方形的金屬片上,鑿許多垂直的小孔,使翹起的鱗狀部分成為薄刃片,用來碾瓜、

碟蘿卜餡。這種碾床子極易生銹,且稍不留意就會(huì)傷到手指。母親的這把碾床子是純手工敲制的,孔比較大,

不易堵,它是母親專為我們做碾碟用的。

我幼時(shí),正趕上食不果腹的20世紀(jì)70年代,地瓜因產(chǎn)量高、耐儲(chǔ)存,全身可食用,在我的故鄉(xiāng)被大量種

植,父老鄉(xiāng)親們管它叫救命瓜,也叫山芋或紅薯。

地瓜可以蒸著吃,煮著吃,也可以切成塊熬粥吃,最經(jīng)濟(jì)的吃法是把地瓜碟成片后晾干,直接煮著吃,省

錢、省事、省火。地瓜干磨成面,可以蒸窩頭,這種窩頭,熱時(shí)粘糊糊、軟乎乎,一拿就黏手,涼時(shí)發(fā)硬,我

們稱它為橡皮窩窩。而一年吃不到幾次的玉米面窩頭,因黃澄澄、金燦燦,被我們叫作“黃金塔”。

地瓜不管怎么吃,都不好吃,經(jīng)常吃得肚子鼓脹,胃里泛酸,幼時(shí)常吃造成的結(jié)果是,一直到現(xiàn)在我都不

愛吃地瓜,但唯有母親做的碟礴經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)中。

在兄弟姐妹中,我排行最小,身體也最弱,哥哥姐姐們想解饞的時(shí)候都攆掇我。在得到哥哥姐姐們的一些

小好處后,我就會(huì)拽著母親的衣角打提溜,磨著母親為我們做碳碟吃。

耐不住我的纏磨,母親就在陶瓷盆里放進(jìn)兩瓢地瓜面、捏上少許鹽,再從水缸中舀上適量水,然后,母親

用筷子順時(shí)針攪動(dòng),看到面基本成絮狀,就用手揉成光滑的硬面團(tuán)。放在盆中醒著。在醒面的間隙,母親就從

墻上摘下這把磷床子,用布仔細(xì)把銹跡擦拭干凈。

此時(shí)的哥哥姐姐歡呼雀躍,抱柴的抱柴,燒火的燒火,母親看到我們忙碌的樣子,心酸地一笑說:“可憐

的孩子們,跟著娘讓你們受苦了,可咱們吃一頓碟碟就費(fèi)兩頓飯的地瓜面。"哥哥姐姐聽了母親的話,都低下

頭,不再嬉鬧。

等大鐵鍋里的水燒得七分開,母親在鍋里放上高粱稈算子,鋪上自己織的棉粗布籠布。只見母親左手固定

住碟床子,右手拿著面團(tuán),用手掌根部的力量反復(fù)壓擦,不一會(huì)兒,一根根五六厘米長的碟碟均勻地布滿籠布。

蓋上鍋蓋用大火燒,大約一袋煙的工夫,母親看看鍋里冒出的水蒸氣,再用鼻子輕輕一嗅,就打開鍋蓋,

把磁磷倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的涼水或溫水中,再在大鐵鍋里投入一把地瓜葉或白菜葉,打上地瓜面糊,做成磔碟鹵。

母親總是先給我用笊籬撈出一大海碗碟碟,再從鍋里盛上兩勺鹵,然后一家子開吃。

礴碟甜甜的、滑滑的,還有嚼勁兒,仿佛天底下最好的美味,哥哥姐姐們和我總是吃得肚子滾圓。

后來,我在縣城結(jié)婚,母親偷偷地塞給我五百元錢,讓我自己置辦些家庭用品,我沒有接受,而是從墻上

摘下這把碾床子。

“傻孩子,現(xiàn)在條件好了,光吃又大又白又暄的饅頭,連‘黃金塔'都不稀罕了,你還要這個(gè)做啥?”母

親不解地問。

“在兒子心里,只有你做得磔碟最好吃。”聽了我的話,母親的淚水像斷了線的珠子,不停地滾落下來。

母親病重時(shí),她拉著我的手說:“真希望再給你做回碟磔?!闭f完,母親與世長辭。母親去世后,我常常望

著墻上的磷床子失神落淚,妻子就偷偷把磔床子收了起來。時(shí)間長了,妻子自己也不知道放到什么地方了,為

此,我還和妻子大吵了一場(chǎng)。

看著失而復(fù)得的碾床子,我的淚水再次流下來。我用布沾上食用油反復(fù)擦拭著碾床子上的銹跡,直到擦得

烏黑發(fā)亮,掛在了廚房的墻上。整個(gè)廚房仿佛彌漫起一股熟悉、溫馨的磷磔味。

15.在“美文欣賞”活動(dòng)中,老師推薦大家閱讀《母親的磷床子》這篇散文。

(I)閱讀散文,要關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容。請(qǐng)你說說“碌床子”在這篇散文中的作用。(不少于50字)

(5分)

(2)請(qǐng)你從人物形象、情感表現(xiàn)和語言表達(dá)方面任選一個(gè)角度,寫一段賞析性文字。(10分)寫作提示:①

結(jié)合文章內(nèi)容;②不少于150字。

閱讀下面的材料,完成第16題。

班級(jí)開展了“發(fā)展海藻養(yǎng)殖應(yīng)對(duì)全球氣候變化”綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是各小組搜集的資料。

材料一:【海藻:未來的碳捕捉大師】

海藻,作為一種原始海洋植物,除了是大家喜聞樂見的食物之外,也在海洋生態(tài)環(huán)境物質(zhì)循環(huán)和維持海洋

生態(tài)平衡中一直發(fā)揮著重要作用。

海藻群落具有很強(qiáng)的自養(yǎng)性,通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生態(tài)系統(tǒng)中呼吸所消耗的有機(jī)物。盡管

海藻水產(chǎn)養(yǎng)殖的規(guī)模尚不足以支持在減緩氣候變化方面發(fā)揮全球作用,但它具有強(qiáng)大的碳捕集潛力。研究結(jié)果

表明,僅需在全球0.001%的海藻生長水域里培養(yǎng)大型藻類,所捕獲的碳就能夠抵消快速發(fā)展的全球水產(chǎn)養(yǎng)殖

業(yè)的全部碳排放。

除碳捕集外,大型海藻還具有各種生態(tài)效益。海藻可吸收氮、磷、碘并吸附重金屬,改善近岸海水環(huán)境。

海藻群落的物質(zhì)循環(huán)周期短,能源流動(dòng)速度快和生物生產(chǎn)效率高,能夠?yàn)楦鞣N海洋生物的生存繁衍提供物質(zhì)基

礎(chǔ)。

海藻養(yǎng)殖區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)溫室氣體的減排增匯,進(jìn)而緩解氣候變化。近年來不少研究指出,使用海藻作為飼料

能夠降低甲烷的排放,僅將2%的特定海藻添加到牛的飲食中就可以將生產(chǎn)中產(chǎn)生的甲烷排放量減少99%。

在適應(yīng)氣候變化方面,海藻養(yǎng)殖區(qū)同樣具有出色的表現(xiàn)。由于海洋吸收和放出了大氣中過量的二氧化碳,

海水逐漸變酸,而在光照時(shí)間較長的水域,海藻的光合作用可使海域的PH值升高,所產(chǎn)生的氧氣也可輸送到

近海水域,能夠減少海洋酸化對(duì)海洋生物的危害,同時(shí)為海洋生物提供更加富含氧氣的棲息地。此外,在全球

變暖的背景下,暴風(fēng)雨加劇、海平面上升,使海岸線的侵蝕更加嚴(yán)重,海藻養(yǎng)殖區(qū)可以耗散海浪的能量,起到

緩沖帶的作用,減輕海岸線侵蝕??偠灾?,海藻養(yǎng)殖能夠改善威脅海洋生物多樣性的酸化、脫氧以及其他全

球變暖導(dǎo)致的海洋問題。隨著對(duì)“海藻森林”氣候效益的研究逐漸深入,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,海藻養(yǎng)殖區(qū)的合理

改善、有效利用對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)以及海水養(yǎng)殖的高效產(chǎn)出至關(guān)重要,具有不可估量的經(jīng)濟(jì)和氣候效益。

材料二:【海藻產(chǎn)業(yè):海洋投資的潛力股】

目前,全世界具有商業(yè)價(jià)值的藻類有221種,其中只有10種被廣泛種植,不得不說海藻仍具有廣闊的產(chǎn)

業(yè)開發(fā)空間。

全球藻類養(yǎng)殖以海洋大型藻類(海藻)為主,海藻生產(chǎn)主要由亞洲主宰,特別是中國。2020年全世界的

海藻產(chǎn)量為3507萬噸,增幅1.4%。其中99%來自亞洲,而中國又占了其中的一半以上。相比之下,歐洲的海

藻生產(chǎn)僅為2.2萬噸,占全球產(chǎn)量的0.6%。其海藻主要來自野生海藻。

在全球范圍內(nèi),商業(yè)海藻市場(chǎng)預(yù)計(jì)將從2021年的150.1億美元增長到2028年的249.2億美元,海藻有望

成為海產(chǎn)行業(yè)最有前途的產(chǎn)品之一。短期內(nèi),亞洲仍將是世界上最主要的海藻生產(chǎn)與貿(mào)易地區(qū),尤其是海藻干

品市場(chǎng)。而相比于海藻干品,海藻提取物(卡拉膠、瓊膠和藻酸鹽)在全球食品和非食品消費(fèi)市場(chǎng)中打開了更

大的市場(chǎng)空間。作為世界上第一大的海藻提取物進(jìn)口市場(chǎng),歐洲在食品、化妝品、藥品和能源生產(chǎn)方面的需求

仍在不斷增長。據(jù)相關(guān)報(bào)告顯示,2019年,全球前十名海藻進(jìn)口貿(mào)易國中,歐洲地區(qū)海藻進(jìn)口貿(mào)易總額全球

占比約20%,其中海藻提取物進(jìn)口貿(mào)易總額全球占比高達(dá)27%。歐洲海藻投資市場(chǎng)不斷引起投資人的關(guān)注和討

論。

在歐洲,大西洋尤其是北海地區(qū)寒冷且富含營養(yǎng)的海水為海藻生長提供了絕佳環(huán)境。

海藻減緩氣候變化的潛力受到全世界關(guān)注,它在確保全球糧食系統(tǒng)、支持海洋生態(tài)系統(tǒng)方面發(fā)揮作用。同

時(shí),在追求天然健康產(chǎn)品的市場(chǎng)熱潮下,海藻成為受到消費(fèi)者認(rèn)可的健康替代蛋白質(zhì)。綜上,歐洲海藻產(chǎn)業(yè)發(fā)

展可以說是天時(shí)地利人和。

再看投資主體,過去四年,海藻產(chǎn)業(yè)投資主體日趨多元化。除了商業(yè)公司,為應(yīng)對(duì)氣候變化危機(jī),實(shí)現(xiàn)碳

中和等環(huán)境指標(biāo),一些公共部門和公益組織也加入了海藻產(chǎn)業(yè)的投資行列。

16,(1)活動(dòng)中,圖表數(shù)據(jù)組同學(xué)在整理海藻養(yǎng)殖區(qū)在適應(yīng)氣候變化方面發(fā)揮的重要作用時(shí),為了更直觀地呈

現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,制作了《海藻養(yǎng)殖適應(yīng)氣候變化圖示》(圖二),請(qǐng)你幫他們把其中標(biāo)序號(hào)的部分填寫完整。(4

分)

①_______________________________________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________________________________

③_______________________________________________________________________________________________

④__________________________________________________________________________________________

(2)活動(dòng)接近尾聲,你將圍繞“無論是商業(yè)領(lǐng)域還是公益領(lǐng)域,海藻產(chǎn)業(yè)都將在氣候變化領(lǐng)域發(fā)揮重大作用”

進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言,請(qǐng)把你要說的話寫下來。(10分)

寫作提示:①結(jié)合材料;②不少于150字。

17.愛是關(guān)懷掛念,愛是寬容鼓勵(lì),愛是督促叮嚀,愛是堅(jiān)守執(zhí)著,愛是為廓清迷霧,指引前進(jìn)的航向,愛是

當(dāng)頭棒喝,那助認(rèn)清自己的初心……

請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇不少于600字的文章。(35分,含書寫分3分)

題目一:這里原來如此美好題目二:愛讓我變得

寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實(shí)的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔;④如果選擇題

目二,請(qǐng)務(wù)必補(bǔ)全題目。

2023年中考導(dǎo)向預(yù)測(cè)信息試卷

語文參考答案B卷

一、讀?書(12分)

1.甘面壁讀十年書(書寫正確1分,規(guī)范1分,共2分。書寫錯(cuò)誤則不得分)

2.(1)水何澹澹長河落日?qǐng)A千樹萬樹梨花開陰陽割昏曉芳草萋萋鸚鵡洲水中藻存交橫

(2)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花

(每空1分.共10分。只要出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、添字、漏字等現(xiàn)象,則該空不得分)

二、讀?思(38分)

3.示例:100歲老戰(zhàn)士捐款60萬資助貧困學(xué)生(共2分。符合要求即可)

4.示例一:勞動(dòng)的雙手已粗糙,彈琴的指尖在發(fā)光。

示例二:肩上扛的是生活、手下彈的是情懷!(共2分。符合要求即可)

5,示例:《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛雖出身寒微、貌不驚人,卻具有強(qiáng)烈的自尊心和堅(jiān)強(qiáng)的意志;童年時(shí)在驕橫的

表哥、舅媽以及冷酷的學(xué)校校長面前毫不示弱,長大后始終堅(jiān)持自我,最終戰(zhàn)勝了環(huán)境和命運(yùn),成為了一個(gè)人

格獨(dú)立的女性。(能結(jié)合作品的相關(guān)人物和情節(jié)具體分析4分,語言通順I(yè)分,共5分。符合要求即可)

6,示例:王一與群演第一次見面,不讓試戲,而是讓他們給自己寫人物小傳。他認(rèn)真閱讀,寫得好的、對(duì)人

物理解到位的,進(jìn)入下一輪面試并試戲。他為此見了2000名演員,經(jīng)過幾輪寫戲、面試、試戲,最終選出119

名群眾演員。這些做法都說明王一是在選角兒。(共3分。大意對(duì)即可)

7.示例:細(xì)節(jié)決定成敗。《中國機(jī)長》因群演的精彩表演獲得熱烈反響,究其原因,正如格茨?維爾納所說:

“奧秘全在細(xì)微處?!泵绹嚬究偛媚艘圆煌伾墓膴A標(biāo)志文件的輕重緩急,有效提高工作效率,

使公司成為世界知名企業(yè);英國國王理查三世卻

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