中班美術(shù)公開(kāi)課教案《桃花朵朵》

第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)公開(kāi)課教案《桃花朵朵》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的美術(shù)欣賞能力，感受自然景色的美妙。2.培養(yǎng)幼兒的觀察和想象能力。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《桃花朵朵》的圖片或幻燈片。2.講解用的小道具或圖片。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.引入：教師播放音樂(lè)《桃花朵朵開(kāi)》，在屏幕上放映桃花開(kāi)放的圖片。2.提問(wèn)：大家聽(tīng)到的音樂(lè)和看到的圖片是什么？桃花是什么樣子的？二、呈現(xiàn)（15分鐘）1.講解：教師出示圖片或小道具，講解桃花的特點(diǎn)，如花瓣的形狀、顏色、花蕊的位置等。2.觀察：幼兒觀察圖片或小道具，回答教師的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)桃花的外觀特點(diǎn)。三、創(chuàng)作（30分鐘）1.提示：教師發(fā)放紙張、顏料和刷子，告訴幼兒們我們要畫(huà)桃花，引導(dǎo)他們用刷子蘸取顏料，畫(huà)出桃花的花瓣。2.指導(dǎo)：教師示范如何畫(huà)桃花花瓣，引導(dǎo)幼兒們一起動(dòng)手畫(huà)桃花。3.激發(fā)：教師邀請(qǐng)幼兒們觀察真實(shí)的桃花，激發(fā)他們的觀察和想象能力，讓他們用花瓣的顏色和形狀自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己獨(dú)特的桃花。4.展示：教師鼓勵(lì)幼兒們互相展示自己的作品，并給予肯定和鼓勵(lì)。四、總結(jié)（5分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒們回顧今天所學(xué)的知識(shí)，復(fù)習(xí)桃花的特點(diǎn)和畫(huà)法。2.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)桃花的美麗和多樣性。3.與幼兒一起分享他們的創(chuàng)作心得和感受。五、延伸活動(dòng)（10分鐘）1.聽(tīng)故事：教師講述關(guān)于桃花的童話故事，讓幼兒們更深入地了解桃花的美麗和神奇。2.觀賞作品：教師展示一些與桃花相關(guān)的藝術(shù)作品，讓幼兒們觀賞并發(fā)表自己的感受和評(píng)論。思考題：1.你最喜歡桃花的哪個(gè)特點(diǎn)？2.你覺(jué)得畫(huà)桃花有什么困難？有什么好玩的地方？評(píng)估方式：1.觀察幼兒們的參與程度和創(chuàng)作表現(xiàn)。2.收集幼兒們的作品，評(píng)價(jià)他們對(duì)桃花形象的表現(xiàn)以及創(chuàng)作的獨(dú)特性。教學(xué)反思：本次公開(kāi)課中，通過(guò)音樂(lè)、圖片和小道具的使用，旨在幫助幼兒們感受桃花的美麗，激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)作欲望。通過(guò)觀察和創(chuàng)作，幼兒們能夠加深對(duì)桃花形象的理解，并鍛煉他們的動(dòng)手能力和想象力。在教學(xué)過(guò)程中，教師需要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，引導(dǎo)他們?cè)趧?chuàng)作中發(fā)揮自己的想法和創(chuàng)造力。同時(shí)