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生活中有很多不符合人機(jī)工程學(xué)的設(shè)計(jì)人機(jī)工程學(xué)是一門關(guān)于人、機(jī)、環(huán)境協(xié)調(diào)關(guān)系的科學(xué)對(duì)于狹小的空間來說,旋梯可能是比較明智的選擇;樓梯最為忌諱的就是各個(gè)臺(tái)階的忽高忽低。相信絕大部分的人都有在樓梯上被絆或踩空的感覺,這兩種滋味都會(huì)讓人驚出一身的涼汗。舒適的樓梯臺(tái)階高度以15cm為宜,若超過18cm,登樓梯時(shí)就會(huì)感覺累了;臺(tái)階寬度以27-30cm為宜。按住宅層高2.9m計(jì),單跑樓梯的投影長(zhǎng)度約需5m,一般說,雙跑樓梯或旋轉(zhuǎn)樓梯最節(jié)省占地空間。
為了上下樓的方便與舒適,樓梯需要一個(gè)合理坡度,樓梯的坡度過陡,不方便行走,會(huì)帶給人一種“危險(xiǎn)”的感覺。如果輕松地拾級(jí)而上,就需要有一定的空間給樓梯一個(gè)延伸的余地。樓梯的坡度過陡!臺(tái)階忽高忽低,臺(tái)階高度過高
對(duì)于狹小的空間來說,旋梯可能是比較明智的選擇;樓梯最為忌諱的就是各個(gè)臺(tái)階的忽高忽低。相信絕大部分的人都有在樓梯上被絆或踩空的感覺,這兩種滋味都會(huì)讓人驚出一身的涼汗。舒適的樓梯臺(tái)階高度以15cm為宜,若超過18cm,登樓梯時(shí)就會(huì)感覺累了;臺(tái)階寬度以27-30cm為宜。按住宅層高2.9m計(jì),單跑樓梯的投影長(zhǎng)度約需5m,一般說,雙跑樓梯或旋轉(zhuǎn)樓梯最節(jié)省占地空間。有些人出于節(jié)省空間的考慮,將樓梯的臺(tái)階高度設(shè)計(jì)為20cm以上,這不僅使行走起來極為陡峭吃力,也會(huì)使樓梯下方的空間難以利用。如果樓梯下方比較寬敞,就能用作電話角、視聽區(qū)、兒童嬉戲地或儲(chǔ)藏室了。距離好??!2.8cm1.8cm!熱水瓶擱得手疼!
這是學(xué)校發(fā)的熱水瓶,它的把手和蓋子之間的距離太短,容易擱到手!
2.8cm2.8cm距離好??!2.8cm距離好??!2.8cm距離好小!2.8cm距離好??!2.8cm距離好小!2.8cm1.8cm!距離好小!2.8cm1.8cm!距離好??!2.8cm建議:兩者之間的距離增加1~2cm3cm?寢室上床的樓梯太窄,踩上去很不舒服。以腳寬10cm,體重70KG為例,登樓梯上床過程中產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)為268666Pa我們是不是太高了??190cm175cm??cm寢室的床高度大約為170cm,偏低,站起來的時(shí)候會(huì)會(huì)撞到頭。
希望學(xué)校多加關(guān)注學(xué)生的身高,不要僅僅以n年前的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)!???對(duì)于高個(gè)兒來說,上廁所的時(shí)候進(jìn)出會(huì)碰到頭的!
建議:
拆除或者加高到2m以上或者裝到里面墻壁上去!對(duì)于習(xí)慣于騎車去上課的同學(xué)來說,每次總要經(jīng)過那么幾個(gè)顛簸的地方,有事沒注意還會(huì)摔倒。建議:學(xué)校中的減速帶應(yīng)該留出一小段讓非機(jī)動(dòng)車經(jīng)過時(shí)不會(huì)產(chǎn)生顛簸
救命啊好低,危險(xiǎn)?。。〗淌倚£?yáng)臺(tái)的護(hù)欄太低個(gè)子高的同學(xué)容易墜落普通教室里放電腦的金屬講臺(tái)關(guān)閉講臺(tái)的時(shí)候容易夾手
有的老師聲稱自己曾2次中招不夠高?。‰A梯
教室,書包可以放在書桌下面但高度不夠上機(jī)教室的凳子沒有靠
背,上機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)后
會(huì)自然而然地駝背隨著科技的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,人們對(duì)物質(zhì)文明和精神文明的需求越來越重視,而我們作為藝術(shù)設(shè)計(jì)班的學(xué)生,如何設(shè)計(jì)滿足人類工程學(xué)的產(chǎn)品是我們必須要學(xué)習(xí)和掌握的!小結(jié)
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