新高考語(yǔ)文名句默寫(xiě)押題大全（含答案）

新高考語(yǔ)文名句默寫(xiě)押題大全（含答案）1、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易的《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蘊(yùn)含離別之意的兩句是“______________，______________”。（2）《種樹(shù)郭橐駝傳》中郭橐駝為了保持樹(shù)木的天性，做到了“______________，______________”，這個(gè)比喻對(duì)育人也有積極的啟發(fā)作用。（3）“滄?！苯?jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩(shī)文中，和其他意象組合成一個(gè)意境，或展現(xiàn)寬闊胸襟，或寄托憂思情懷，或抒發(fā)離情別緒等，如“______________，______________”?！敬鸢浮竣?潯陽(yáng)江頭夜送客

②.楓葉荻花秋瑟瑟

③.其蒔也若子

④.其置也若棄

⑤.寄蜉蝣于天地

⑥.渺滄海之一粟

（滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙）2、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李白《將進(jìn)酒》中“______________，______________”兩句寫(xiě)出了詩(shī)人的豪情，也是詩(shī)人的憤慨之語(yǔ)，充分肯定了“飲者”的地位。（2）中國(guó)古詩(shī)重視“興發(fā)感動(dòng)”，如杜甫《登高》中“______________”以葉落紛紛生發(fā)悲秋之意，李煜《虞美人》中“______________”則由春花秋月觸發(fā)思念故國(guó)之情。（3）古代人常借“孫仲謀”表達(dá)對(duì)英雄的感嘆，如蘇軾曾經(jīng)發(fā)出“生子還如孫仲謀”的贊嘆，而辛棄疾也留下了“______________，______________”的名句?！敬鸢浮竣?古來(lái)圣賢皆寂寞

②.惟有飲者留其名

③.無(wú)邊落木蕭蕭下

④.春花秋月何時(shí)了

⑤.千古江山

⑥.英雄無(wú)覓孫仲謀處3、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（1）白鷗作為“閑客”，具有與人親善，溫柔敦厚，以及自由不受拘束的形象特點(diǎn)，如黃庭堅(jiān)《登快閣》中“______”；杜甫《客至》中“______”。（2）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)”。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)（節(jié)選）》中談到《詩(shī)經(jīng)》三百篇的創(chuàng)作者創(chuàng)作緣由是“______”，在《屈原列傳》中也寫(xiě)到愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原創(chuàng)作《離騷》的緣由是“______”。（3）春晚《滿庭芳·國(guó)色》點(diǎn)燃“色彩新潮流”，而色彩的運(yùn)用，在古詩(shī)詞中很常見(jiàn)，既能寫(xiě)景，又能很好地抒發(fā)作者的情感。如“______，______”。【答案】①.此心吾與白鷗盟

②.但見(jiàn)群鷗日日來(lái)

③.大抵圣賢發(fā)憤之所作也

④.故憂愁幽思而作《離騷》

⑤.六朝舊事隨流水

⑥.但寒煙衰草凝綠（滿地黃花堆積，憔悴損/念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生/一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅）4、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）杜甫的《登高》中道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是“________________，________________”。(2）杜牧在《阿房宮賦》中用“________________，________________”兩句來(lái)描述秦王朝對(duì)待寶玉金珠的態(tài)度，揭示了“成由勤儉敗由奢”這顛撲不破的真理。(3）蘇軾《赤壁賦》中描寫(xiě)江面美景，和王勃《滕王閣序》中的“秋水共長(zhǎng)天一色”有異曲同工之妙的兩句是“________________，________________”。[答案](1）艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯

(2）鼎鐺玉石金塊珠礫(3）白露橫江水光接天5、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就要有永不懈怠的精神品質(zhì)，我們可以用歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》中的“________________，________________”來(lái)警醒自己。(2）優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)著深厚的文化自信，多元的文化智慧彰顯出文明古國(guó)的絢麗多姿?！蛾惽楸怼分小癬_______________，________________”兩句化用《初學(xué)記·鳥(niǎo)賦》中的典故，來(lái)抒發(fā)李密對(duì)祖母的孝養(yǎng)之情。(3)《詩(shī)經(jīng)·無(wú)衣》中，展現(xiàn)著秦國(guó)軍民互助的團(tuán)結(jié)精神，其中描繪士兵洋溢著慷慨激昂的英雄主義，憤慨地磨刀擦槍?zhuān)黄鹦袆?dòng)的句子是“________________，________________”。[答案](1）憂勞可以興國(guó)逸豫可以亡身(2）烏鳥(niǎo)私情愿乞終養(yǎng)(3）修我矛戟與子偕作6、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）在《擬行路難（其四）》中，鮑照面對(duì)不合理的門(mén)閥制度，以宿命論來(lái)尋求解脫的兩句是：“________________，________________！”(2)《師說(shuō)》中，對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評(píng)價(jià)是“__________________，__________________”。(3）在《石鐘山記》中，蘇軾夜游并考察石鐘山，對(duì)前人有關(guān)石鐘山的命名進(jìn)行了分析，批評(píng)了“________________，________________”的錯(cuò)誤做法，表現(xiàn)了中國(guó)古代文人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮?shí)精神，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。[答案](1）人生亦有命安能行嘆復(fù)坐愁(2）小學(xué)而大遺吾未見(jiàn)其明也(3）事不目見(jiàn)耳聞

而臆斷其有無(wú)7、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）杜甫《登高》中“________________，________________”兩句，借用落葉和江水表達(dá)詩(shī)人對(duì)于宇宙永恒，但時(shí)光易逝壯志難酬的感傷。(2)《諫太宗十思疏》中“________________，________________”兩句的意思是人們做事往往有美好的開(kāi)端，卻很少能夠堅(jiān)持到底。(3)《登泰山記》中“________________，________________”兩句，描繪了作者在日觀亭等待日出時(shí)看到的天邊云彩出現(xiàn)的奇異變化。[答案](1）無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(2）有善始者實(shí)繁（答“善始者實(shí)繁”亦可）能克終者蓋寡（答“克終者蓋寡”亦可）(3）極天云一線異色須臾成五采8、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《勸學(xué)》中荀子用兩個(gè)比喻句“________________，________________”承接上文，并進(jìn)一步說(shuō)明人只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)品德，鍛煉才干。(2)《琵琶行并序》中，詩(shī)人用“________________，________________”兩句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，后句還常被引申運(yùn)用，形容在沉默中蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。(3)《念奴嬌·赤壁懷古》中“________________，________________”兩句以美人烘托英雄，寫(xiě)出了周瑜青春年少，豪氣滿懷的英雄形象。[答案](1)（故）木受繩則直

金就礪則利(2)別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲(3）小喬初嫁了雄姿英發(fā)9、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）李賀《李憑箜篌引》中“________________”一句，以聲寫(xiě)聲，表現(xiàn)出樂(lè)聲的變化；“________________”一句，以形寫(xiě)聲，渲染了樂(lè)聲的美妙動(dòng)聽(tīng)。(2）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，用“________________”一句，對(duì)登樓遠(yuǎn)眺之景進(jìn)行總括評(píng)價(jià)；聯(lián)想過(guò)往，六朝已成流水，“________________”，不禁產(chǎn)生惆悵之感。(3）李密《陳情表》中“________________，________________”兩句，形象地寫(xiě)出了他忠孝不能兼顧的窘狀。[答案](1）昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑(2）畫(huà)圖難足但寒煙衰草凝綠(3）臣之進(jìn)退實(shí)為狼狽10、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）古人求學(xué)重視老師的引導(dǎo)，如《師說(shuō)》中韓愈認(rèn)為老師的作用是“________________”；同時(shí)也重視個(gè)人的努力，如《勸學(xué)》中荀子認(rèn)為君子通過(guò)不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，才能夠“________________”。(2)《阿房宮賦》中，杜牧告誡后人在悲悼秦人之時(shí)，更要以史為鑒，否則他們就會(huì)繼續(xù)上演“________________，________________”的悲劇。(3)《琵琶行并序》中“________________，________________”兩句，寫(xiě)出了琵琶女年輕時(shí)才貌雙全的形象。[答案](1）所以傳道受業(yè)解惑也則知明而行無(wú)過(guò)矣(2）后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也

(3）曲罷曾教善才服妝成每被秋娘妒11、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁賦》開(kāi)頭，蘇軾用“___________，___________”兩句，寫(xiě)自己與朋友泛舟游赤壁之下時(shí)朗誦《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》及其詩(shī)句。（2）《荀子·勸學(xué)》中，作者闡述學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志的道理時(shí)用“蚓”和“蟹”作對(duì)比，蟹雖有“六跪而二螯”，卻“__________”，道理何在？就在于“____________?！保?）在《諫逐客書(shū)》中，李斯先后列舉太山高大和河海深邃的例子，目的是說(shuō)明“_________，___________”的道理?！敬鸢浮竣?/p>

誦明月之詩(shī)

②.歌窈窕之章

③.非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者

④.用心躁也

⑤.王者不卻眾庶

⑥.故能明其德

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：“誦”“窈窕”“鱔”“躁”“卻”“明”。12、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）在《陳情表》中，李密向晉武帝如實(shí)匯報(bào)了自己和祖母的年齡，是為了說(shuō)明“________________，________________”，從而為下文提出贍養(yǎng)祖母終老做鋪墊。(2）張若虛的《春江花月夜》融寫(xiě)景、抒情和哲理于一體，藝術(shù)價(jià)值很高。寫(xiě)春江花月之夜景，抒思鄉(xiāng)孤獨(dú)之情，其中“________________，________________”兩句則滲透了人事變幻、江水永恒的哲理。(3）古典詩(shī)詞常以杜鵑表達(dá)悲切、凄涼之情或思念之意，如《錦瑟》中的“__________________”和《琵琶行并序》中的“________________”。[答案](1）是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)報(bào)養(yǎng)劉之日短也(2）人生代代無(wú)窮已江月年年望相似(3）望帝春心托杜鵑杜鵑啼血猿哀鳴13、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）李煜在《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）一詞中遙望金陵，發(fā)出物是人非的慨嘆的兩句是“________________，________________”。(2)“落花”是中國(guó)古典詩(shī)歌傷春主題的核心意象。宋代的晏殊曾用“__________”表達(dá)傷春之意，而清代的龔自珍則用“________________”翻出新意。(3）杜牧在《阿房宮賦》中用排比句渲染了阿房宮的豪華奢靡。其中，“________________，________________”兩句將阿房宮所奏之樂(lè)與市井言語(yǔ)進(jìn)行了比較。[答案](1）雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(2）無(wú)可奈何花落去

落紅不是無(wú)情物(3）管弦嘔啞多于市人之言語(yǔ)14、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《諫太宗十思疏》中魏征運(yùn)用對(duì)比來(lái)論證對(duì)人的態(tài)度不同，其結(jié)果反差強(qiáng)烈，從而說(shuō)明能否以誠(chéng)相待恭儉下人是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，這兩句是“________________，________________”。(2）屈原在《離騷（帝高陽(yáng)之苗裔兮）》中，感慨時(shí)光飛逝難以追趕，表達(dá)時(shí)不我待更要珍惜光陰有所作為的詩(shī)句是“________________，________________”。(3）黃庭堅(jiān)在《登快閣》中巧用典故，分別運(yùn)用伯牙斷琴和阮籍青白眼之事抒寫(xiě)自己無(wú)可奈何、孤獨(dú)無(wú)聊的詩(shī)句是“________________，________________”。[答案](1）竭誠(chéng)則胡越為一體傲物則骨肉為行路(2）汩余若將不及兮恐年歲之不吾與(3）朱弦已為佳人絕青眼聊因美酒橫15、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）李白《蜀道難》中，不僅描寫(xiě)了蜀道險(xiǎn)峻的地勢(shì)，也通過(guò)“________________，________________”兩句表達(dá)對(duì)劍閣防御的擔(dān)憂。(2）陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中“________________”一句寫(xiě)晨光微弱，擔(dān)心行程；“________________”一句寫(xiě)日光黯淡，暮色將至。(3）古人常用“鷗”這一意象表達(dá)閑居之意或漂泊之感。唐代詩(shī)人杜甫就寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句“________________，________________”。[答案](1）所守或匪親化為狼與豺(2）恨晨光之熹微景翳翳以將入(3）舍南舍北皆春水但見(jiàn)群鷗日日來(lái)16、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）曹操《短歌行》中用“________________，________________”兩句，以月喻人，表明自己對(duì)賢才的敬仰與渴慕。(2）魏征《諫太宗十思疏》中，寫(xiě)誠(chéng)信待人與輕視他人會(huì)產(chǎn)生迥異結(jié)果的句子是“________________，________________”。(3）杜牧《阿房宮賦》中，告誡人們?nèi)绻晃v史教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍的句子是“________________，________________”。[答案](1）明明如月何時(shí)可掇(2）竭誠(chéng)則胡越為一體傲物則骨肉為行路(3）后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也17、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）蘇軾的《石鐘山記》借登山臨水告訴我們，治學(xué)做事要有質(zhì)疑和求實(shí)的精神，“________________，________________”是不可取的，對(duì)仗工整，態(tài)度謙遜。(2）杜甫《客至》的詩(shī)句“________________，________________”是熱情待客的名句，至今仍被時(shí)常引用。(3）從孔子說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫，不舍晝夜”之后，看到奔流不息的江水，古代文人常會(huì)借江水抒發(fā)韶光易逝、人生短暫的感慨，如李白的“________________，________________”。[答案](1）事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)(2）花徑不曾緣客掃蓬門(mén)今始為君開(kāi)(3）世間行樂(lè)亦如此古來(lái)萬(wàn)事東流水（君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)奔到海不復(fù)回/古人今人若流水共看明月皆如此）18、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）儒、道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性?！独献印分姓f(shuō)“千里之行，始于足下”，荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“________________，________________”。(2）李密在《陳情表》中，用“________________，________________”兩句，寫(xiě)出自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。(3）李白《將進(jìn)酒》中“________________，________________”兩句，運(yùn)用夸張手法極寫(xiě)光陰易逝、人生短暫，真是妙筆生花。[答案](1）故不積跬步無(wú)以至千里(2）外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮(3）君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪19、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）姜夔《揚(yáng)州慢》（淮左名都）中的“________________，________________”兩句，虛寫(xiě)過(guò)去揚(yáng)州的繁華景況，實(shí)寫(xiě)眼前揚(yáng)州的荒敗凄清，突出了詞人的“《黍離》之悲”。(2）王羲之在《蘭亭集序》中用“________________，________________”兩句批判了當(dāng)時(shí)的士大夫虛無(wú)的生死觀。(3）陸游在《臨安春雨初霽》中“________________，________________”兩句看似悠閑，實(shí)則寄托了詩(shī)人內(nèi)心的無(wú)聊，傳達(dá)出了詩(shī)人內(nèi)心沉重的郁氣。[答案](1）過(guò)春風(fēng)十里盡薺麥青青(2）固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作(3）矮紙斜行閑作草

晴窗細(xì)乳戲分茶20、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）司馬遷在《屈原列傳》中表明屈原的文章主旨重大、意義深遠(yuǎn)的兩句是“________________，________________”。(2）王維《山居秋暝》中的“________________，________________”兩句，描繪了翠竹青蓮之中勤勞的人們幸福美好的生活圖景。(3）辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中感慨，當(dāng)年“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的英雄劉裕住過(guò)的地方如今卻變成了“________________，________________”。[答案](1）其稱(chēng)文小而其指極大舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)(2）竹喧歸浣女蓮動(dòng)下漁舟(3）斜陽(yáng)草樹(shù)尋常巷陌21、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道難》中“__________，____________”兩句，既以遠(yuǎn)古傳說(shuō)寫(xiě)出了蜀道的來(lái)歷，又突出了蜀山的險(xiǎn)峻與蜀道開(kāi)鑿的艱辛。（2）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為《離騷》的內(nèi)容雖然細(xì)小意旨卻極為博大，所舉的事例雖然淺近意義卻很深遠(yuǎn)的句子是“___________，_____________”。（3）“鳥(niǎo)”常出現(xiàn)在古典詩(shī)詞中，不同的鳥(niǎo)，會(huì)被詩(shī)人在不同的心境下賦予不同的情感色彩。《短歌行》中曹操表現(xiàn)亂世中士人向南尋找依托的彷徨的句子是“_________”；《歸園田居（其一）》中陶淵明以鳥(niǎo)作比，表達(dá)自己對(duì)往日山林依戀的句子是“_________”。【答案】（1）地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連（2）其稱(chēng)文小而其指極大

舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)

（3）繞樹(shù)三匝

羈鳥(niǎo)戀舊林22、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）屈原在《離騷》中表達(dá)自己愿騎千里馬為君主前驅(qū)，開(kāi)辟道路的兩句是：“________________，________________！”(2)《蜀道難》一詩(shī)中，自古以來(lái)秦、蜀之間少有往來(lái)，就是因?yàn)椤癬_______________，________________”，進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。(3）杜甫《春望》中“國(guó)破山河在，城春草木深”和姜夔《揚(yáng)州慢》（淮左名都）中“________________，________________”兩句相似，都表達(dá)了深沉的“《黍離》之悲”。[答案](1）乘騏驥以馳騁兮來(lái)吾道夫先路(2）西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道可以橫絕峨眉巔(3）過(guò)春風(fēng)十里盡薺麥青青23、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《春江花月夜》中，多情的月亮想要陪伴少婦，豈料思婦觸景生情，反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月色，可是“________________，________________”。(2）蘇軾的《石鐘山記》語(yǔ)言靈活暢達(dá)，變化多姿。比如寫(xiě)鳥(niǎo)鳴，寫(xiě)棲鶻是先點(diǎn)鳥(niǎo)名，再寫(xiě)驚飛，最后才寫(xiě)其叫聲“________________”，寫(xiě)鸛鶴是先寫(xiě)聲音“________________”，然后交代是鸛鶴在叫。(3）王安石《桂枝香·金陵懷古》描寫(xiě)江邊景致，以“________________”，寫(xiě)日落之江天；以“________________”，狀夕夜之洲渚，真可謂“畫(huà)圖難足”。[答案](1）玉戶簾中卷不去搗衣砧上拂還來(lái)(2）磔磔云霄間又有若老人咳且笑于山谷中者(3）彩舟云淡星河鷺起24、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《論語(yǔ)·先進(jìn)》中寫(xiě)到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，曾皙的志向是，在暮春三月和好友一起在沂水沐浴，然后“________________，________________”。(2）杜牧《阿房宮賦》中“________________，________________”兩句直接描寫(xiě)了宮女?huà)擅牡淖藨B(tài)。(3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，表現(xiàn)詞人登高望遠(yuǎn)所看到的深秋時(shí)節(jié)金陵山水景色的句子是“________________，________________”。[答案](1）風(fēng)乎舞雩詠而歸(2）一肌一容盡態(tài)極妍(3）千里澄江似練翠峰如簇25、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)杜牧在《阿房宮賦》中運(yùn)用夸張、比喻手法，總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，卻又揮霍無(wú)度的語(yǔ)句是“________________，________________？”(2）陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中的“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”兩句系從屈原《離騷》中的“________________，________________”脫胎而來(lái)。(3）古典詩(shī)詞中有借助“香草美人”抒情的傳統(tǒng)，以委婉的藝術(shù)手法表達(dá)思想情感，如“________________，________________”。[答案](1）奈何取之盡錙銖用之如泥沙(2）回朕車(chē)以復(fù)路兮及行迷之未遠(yuǎn)(3）渺渺兮予懷望美人兮天一方（既替余以蕙兮又申之以攬茝/惟草木之零落兮恐美人之遲暮）26、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）李白《蜀道難》中的“________________，________________”兩句，一仰一俯，拉開(kāi)縱向的空間，表現(xiàn)了蜀地山勢(shì)高峻、谷深水急的地形特點(diǎn)。(2)《石鐘山記》中酈道元認(rèn)為石鐘山得名的原因是：石鐘山靠近深潭，“________________，________________”，才發(fā)出洪鐘一樣的聲音。(3）陸游在《臨安春雨初霽》中以“________________，________________”兩句，把自己因前途渺茫徹夜未眠的情狀寫(xiě)得極富詩(shī)意。[答案](1）上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川(2）微風(fēng)鼓浪水石相搏(3）小樓一夜聽(tīng)春雨深巷明朝賣(mài)杏花27、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《師說(shuō)》開(kāi)篇，“________________”一句指出了古人從師的風(fēng)尚，文章末尾，韓愈贊揚(yáng)李蟠“不拘于時(shí)，學(xué)于余”的行為是“________________”，呼應(yīng)開(kāi)頭。(2)《勸學(xué)》中荀子認(rèn)為，君子廣泛地學(xué)習(xí)，并且每日反省自己，就能智慧明達(dá)，行為無(wú)過(guò)，就像木材“________________”，金屬制的刀劍“________________”。(3）古代文人常以“樽”這一酒器指代酒，表達(dá)不同的心境，蘇軾在他的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》中就各自用“________________”和“________________”分別表達(dá)了歡聚和祭奠之意。[答案](1）古之學(xué)者必有師能行古道(2）受繩則直就礪則利(3）舉匏樽以相屬一尊還酹江月28、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原志向遠(yuǎn)大，即使與日月對(duì)照，光輝也毫不遜色的句子是“________________，________________”。(2）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“________________，________________”兩句，交代出詩(shī)人由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入了夢(mèng)境。(3）曹操《短歌行》中借《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句“________________，________________”來(lái)比喻求賢若渴的心情。[答案](1）推此志也雖與日月?tīng)?zhēng)光可也(2）我欲因之夢(mèng)吳越一夜飛度鏡湖月(3）青青子衿悠悠我心29、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）荀子在《勸學(xué)》中特別強(qiáng)調(diào)君子并不是本性與眾不同，只是能夠借助外界的力量幫助自己成長(zhǎng)，能夠體現(xiàn)這一說(shuō)法的兩句是“________________，________________”。(2)“月亮”這一意象在古代詩(shī)人的心中有著多種不同的意蘊(yùn)：幽美、自由美好、永恒、凄涼、悲歡離合，等等。北宋詞人蘇軾在填詞時(shí)就寫(xiě)過(guò)許多有關(guān)“月亮”的句子，如“________________，________________”。(3）李煜的《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是“________________，________________”。[答案](1）君子生非異也善假于物也(2）人有悲歡離合月有陰晴圓缺（但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟/人生如夢(mèng)一尊還酹江月）(3）雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改30、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》中，“________________，________________”兩句，以景結(jié)情，用聲聲鷓鴣鳴叫，呼喚詞人勿忘南歸的理想抱負(fù)。(2）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中，孔子點(diǎn)評(píng)了幾位弟子的志向，其中“________________，________________”表達(dá)了他對(duì)公西華才能的高度肯定。(3）古人多有借“雁”傳情的詩(shī)句，如《春江花月夜》中，“________________”一句，傳達(dá)音訊全無(wú)、相思無(wú)著落之意；李清照在《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，愛(ài)人遠(yuǎn)逝，雁過(guò)傷心之余，認(rèn)出與它們“________________”，卻無(wú)處傳書(shū)，表達(dá)痛失愛(ài)人的感傷與悲痛。[答案](1）江晚正愁余山深聞鷓鴣(2）赤也為之小孰能為之大(3）鴻雁長(zhǎng)飛光不度卻是舊時(shí)相識(shí)31、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李密在《陳情表》中描寫(xiě)“祖孫二人”關(guān)系親密、難以分離的句子是“________________________，________________________”，這也是他請(qǐng)辭的主要原因。（2）荊軻刺秦王、李牧因讒言被殺是歷史有名的事件，蘇洵在《六國(guó)論》中說(shuō)：如果“________________________，________________________”，燕國(guó)、趙國(guó)也許不會(huì)滅亡。（3）自然界猿的哀啼會(huì)烘托環(huán)境的清幽，或引發(fā)人們的悲思愁緒，這在傳統(tǒng)詩(shī)詞中屢見(jiàn)不鮮，如“________________________，________________________”?！敬鸢浮竣?

母孫二人

②.更相為命

③.刺客不行

④.良將猶在

⑤.謝公宿處今尚在

⑥.淥水蕩漾清猿啼（風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回/其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴）32、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）蘇軾《赤壁賦》中“________________，________________”兩句，描寫(xiě)了曹操攻破荊州后在長(zhǎng)江邊橫執(zhí)長(zhǎng)矛、飲酒作詩(shī)的英雄形象。(2)《師說(shuō)》中，士大夫們不能相互為師的根本原因在于他們“年相若”“道相似”，自認(rèn)為如果彼此為師，就會(huì)出現(xiàn)“________________，________________”的尷尬狀況。(3）人們都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但我們?cè)诠旁?shī)中卻總能看到男兒落淚，比如唐代就有詩(shī)句“________________，________________”。[答案](1）釃酒臨江橫槊賦詩(shī)(2）位卑則足羞官盛則近諛(3）出師未捷身先死長(zhǎng)使英雄淚滿襟（座中泣下誰(shuí)最多江州司馬青衫濕）33、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）杜牧《阿房宮賦》中多用夸張和比較的手法突出阿房宮的奢華，“________________”一句寫(xiě)出了釘頭的突出眾多，“________________”一句強(qiáng)調(diào)了瓦縫的參差紛繁。(2）黃庭堅(jiān)《登快閣》中“________________，________________”兩句，勾畫(huà)出闊大悠遠(yuǎn)的境界，為抒發(fā)情志做好了準(zhǔn)備。(3）古詩(shī)詞中常用“流水”一詞，或比喻愁情，或感慨物是人非，詞人李煜就寫(xiě)過(guò)許多這樣的詞句，如“________________，________________”。[答案](1）多于在庾之粟粒多于周身之帛縷(2）落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(3）流水落花春去也天上人間（世事漫隨流水算來(lái)一夢(mèng)浮生/還似舊時(shí)游上苑車(chē)如流水馬如龍）34、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）在《答司馬諫議書(shū)》中，“________________，________________”是王安石借盤(pán)庚遷都這一典故對(duì)自己行事準(zhǔn)則的表達(dá)，也可把它看作歷史上改革家果決精神的高度概括。(2）崔護(hù)《題都城南莊》中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫(xiě)出了物是人非之感，李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）中也有兩句寫(xiě)出了這種感受，這兩句是“________________，________________”。(3）自然界中的一些常見(jiàn)事物常作為含有特定意蘊(yùn)的意象存在于古詩(shī)中，“秋”便是如此。詩(shī)人常借“秋”來(lái)豐富深化某種特定的情緒，從而闡釋、實(shí)現(xiàn)“言外之意”的深層內(nèi)涵。請(qǐng)摘取教材中含“秋”的兩句唐詩(shī)“________________，________________”。[答案](1）度義而后動(dòng)是而不見(jiàn)可悔故也(2）雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改

(3）萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)（春江花朝秋月夜往往取酒還獨(dú)傾/八月秋高風(fēng)怒號(hào)卷我屋上三重茅）35、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1）詩(shī)人屈原是楚辭的創(chuàng)立者，開(kāi)辟了“香草美人”的傳統(tǒng)，在《離騷》中能分別體現(xiàn)這一傳統(tǒng)的詩(shī)句是“________________”和“________________”。(2）杜牧在《阿房宮賦》中表現(xiàn)這座龐大的宮殿依山勢(shì)而設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)的句子是“________________，________________”。(3)《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》中有“________________，________________”兩句，既用視聽(tīng)結(jié)合的手法描寫(xiě)了蒼茫暮色，又襯托出了辛棄疾沉郁苦悶的心情。[答案](1）扈江離與辟芷兮（紉秋蘭以為佩朝搴阰之木蘭兮/夕攬洲之宿莽）恐美人之遲暮(2）各抱地勢(shì)

鉤心斗角(3）江晚正愁余山深聞鷓鴣36、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中由無(wú)窮的江水、永恒的明月想到“__________，__________”的須臾人生。（2）白居易《琵琶行（并序）》中“__________？__________”，詩(shī)人被貶出京，江州地處偏遠(yuǎn)，只能聽(tīng)到民間山歌和村笛小調(diào)。（3）在博大精深的黃河文化中，詩(shī)歌以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容以及浩瀚的作品，深受世人喜愛(ài)和重視，如：__________，__________?！敬鸢浮竣?寄蜉蝣于天地

②.渺滄海之一粟

③.豈無(wú)山歌與村笛

④.嘔啞嘲哳難為聽(tīng)

⑤.欲渡黃河冰塞川

⑥.將登太行雪滿山（黃河遠(yuǎn)上白云間

一片孤城萬(wàn)仞山/大漠孤煙直

長(zhǎng)河落日?qǐng)A）37、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分）(1)《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，荀子《勸學(xué)》中也有直接提到學(xué)與思關(guān)系的句子“________________，________________”。(2）周邦彥《蘇幕遮》中的“________________，________________”兩句，把小鳥(niǎo)清脆歡快的叫聲和活潑靈動(dòng)的神態(tài)表現(xiàn)得十分生動(dòng)。(3）作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)文中。李白《蜀道難》中“___