三年級語文上冊荷花

猜猜看美麗小姑娘，立在水中央。身穿白衣衫，坐在綠船上。

謎底：荷花荷花

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

——楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。

——陸龜蒙（唐）《白蓮》葉圣陶：(1894～1988)：我國現(xiàn)代著名文學家、教育家、出版家和社會活動家。有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，文化教育界的巨匠。主要作品：兒童文學作品《稻草人》《古代英雄的石像》，長篇小說《倪煥之》，短篇小說集《隔膜》《火災》等。他的《小小的船》《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》等入選人民教育出版社出版的小學語文課本。走近作者自讀提示：1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？我會讀挨挨擠擠āijǐ翩翩起舞piān花骨朵gǔ嫩黃

nèn蓮蓬lián飽脹zhàng姿勢zī仿佛fǎng衣裳shang停止zhǐ破裂liè舞蹈dǎo蜻蜓蜓tíng書寫指導：左窄右寬，右部“廷”的捺伸展。部首：蟲組詞：蜻蜓造句：奶奶說：“蜻蜓低飛，天要下雨?！币粜颍篢結構:左右

蹈dǎo書寫指導：左窄右寬。左部“口”小，右部起筆稍平。部首：足組詞：舞蹈手舞足蹈造句：他高興得手舞足蹈。音序：D結構:左右

翩piān書寫指導：“戶”的豎撇不宜長，“羽”瘦長。部首：羽組詞：翩然翩翩起舞造句：他像一只小鳥，翩然來到我的跟前。音序：P結構:左右

佛挨āi（挨著挨邊）ái（挨餓挨打）fú（仿佛）fó（佛教佛像）多音字課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。說一說課文主要寫了什么？清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。時間：人物：地點：讀完這段話，我們可以從中知道什么內容？清早；“我”；公園邊聽邊想我為什么往荷花池跑去？

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去?！覟槭裁赐苫ǔ嘏苋ィ?/p>

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。比喻

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。想想看，為什么說，“冒”字用得好呢？表現(xiàn)了荷花茂盛的生命力。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。1、“有的……有的……有的……”說明什么？說明荷花數(shù)量多，形態(tài)各異、千姿百態(tài)有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。1.“畫家”指的是誰？2.這句話表達了作者什么感情？f3

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨晚做的好夢……想象

展開你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鳥、蜻蜓、青蛙……會來告訴你什么呢？蜜蜂告訴我——————————————————————————在百花叢中采蜜的樂趣……小鳥從遠方飛來，告訴我——————————————————到森林捉蟲的快樂……蜻蜓飛過來，告訴我————————————————————————————————————它飛的很低的時候，說明快要下雨了。青蛙告訴我———————————————————————————————————它有時生活在陸地上，有時生活在水里。小魚在腳下游過，告訴我————————————————————————————————————它在水里嬉戲的樂趣。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停