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模塊1專題1A閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2020·全國卷Ⅰ)Chinahasbeethefirstcountrytolandaspacecraftonthefarsideofthemoon.TheunmannedChang’e4probe(探測器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess61(touch)downlastweekintheSouthPoleAitkenbasin.Landingonthemoon’sfarsideis62(extreme)challenging.Becausethemoon’sbodyblocksdirectradiomunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot63itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.Thefarsideofthemoonisofparticular64(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(環(huán)形山),moreso65thefamiliarnearside.ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang’e466(find)andstudyareasoftheSouthPoleAitkenbasin.“Thisreallyexcitesscientists,”CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit67(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon68(construct)”.Dataaboutthemoon’sposition,suchashow69iceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether70(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.【答案】61.touched62.extremely63.where64.interest65.than66.tofind67.means68.isconstructed69.much70.its【解析】這是一篇說明文。中國成為第一個(gè)將航天器降落在月球背面的國家,文章主要介紹了中國無人月球探測器嫦娥四號發(fā)射的意義。61.考查時(shí)態(tài)。句意:無人月球探測器嫦娥四號——名字的靈感來源于古代的中國月亮女神——上周在南極艾特肯盆地著陸。此處是句子的謂語,根據(jù)時(shí)間狀語lastweek可知應(yīng)使用一般過去時(shí)。故填touched。62.考查副詞。句意:登陸月球的背面是極其有挑戰(zhàn)性的??仗幮揎椥稳菰~challenging,應(yīng)使用extreme的副詞形式。故填extremely。63.考查定語從句。句意:中國首先必須把一顆人造衛(wèi)星送入月球軌道上的一個(gè)點(diǎn),人造衛(wèi)星可以在這個(gè)點(diǎn)向航天器和地球發(fā)射信號。分析句子可知,空處引導(dǎo)一個(gè)定語從句,先行詞是aspot,關(guān)系詞替代先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語,應(yīng)用where引導(dǎo)。故填where。64.考查名詞。句意:月球背面讓科學(xué)家尤其感興趣。根據(jù)空前的形容詞particular可知,空處應(yīng)填名詞,interest是不可數(shù)名詞,beofinteresttosb.意為“(某物)使某人感興趣”。故填interest。65.考查介詞。句意:因?yàn)樗仁煜さ囊幻嬗懈嗟纳瞽h(huán)形山。根據(jù)空前的比較級moreso可知,此處填介詞than,表示“比……更”。故填than。66.考查非謂語動(dòng)詞。句意:中國的研究者希望使用嫦娥四號上的設(shè)備來發(fā)現(xiàn)和研究南極艾特肯盆地。此處表示目的,應(yīng)使用不定式作目的狀語。故填tofind。67.考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:“這真的使科學(xué)家們激動(dòng),”布朗大學(xué)的一位科學(xué)家CarlePieters說:“因?yàn)樗馕吨覀冇袡C(jī)會(huì)獲得月球是如何構(gòu)造的信息?!备鶕?jù)上文“Thisreallyexcitesscientists”可知,此處也使用一般現(xiàn)在時(shí),主語是it,所以空處謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式means。故填means。68.考查時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意同上。分析句子可知,此處是賓語從句謂語動(dòng)詞,謂語construct與主語themoon之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài),再由上下文可知此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),主語themoon是單數(shù)。故填isconstructed。69.考查形容詞。句意:關(guān)于月亮構(gòu)成的數(shù)據(jù),比如它含有多少水和其他財(cái)富,可以幫助中國決定它未來月球基地的計(jì)劃是否實(shí)用。ice是不可數(shù)名詞,應(yīng)使用much修飾。故填much。70.考查代詞。句意同上。根據(jù)空后的名詞plans可知,此處應(yīng)使用形容詞性物主代詞its。故填its。B閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2019·全國卷Ⅰ)ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfarsouthasNewfoundland.Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence61theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen62(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.Modernmethods63trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid1980s,andareexpensive64(perform)consistentlyoveralargearea.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunayut65(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoa66(believe)thatpopulationsareincreasing.Scientistshaverespondedby67(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(錯(cuò)覺)thatpopulationsare68(high)thantheyactuallyare.Of69nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six70(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.【答案】61.that62.poorly63.of/for64.toperform65.havereported66.belief67.noting68.higher69.the70.are【解析】本文為科普文類說明文。介紹了北極熊的生存現(xiàn)狀。61.考查同位語從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知,主句為therebe句型,且結(jié)構(gòu)完整,空格后為同位語從句,解釋說明中心詞evidence的內(nèi)容。故填that。62.考查副詞。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)分析可知,此處用副詞poorly修飾謂語動(dòng)詞hasbeenstudied,意為“研究很少”。故填poorly。63.考查介詞。此處trackingpolarbearpopulations作Modernmethods的定語,用of連接,“methodsofdoingsth.”,意為“……的方法”,構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)?;蛘咭鉃椤皩τ诟櫛睒O熊的方法”用for。故填of/for。64.考查非謂語動(dòng)詞。主系表結(jié)構(gòu)之后,常用不定式作原因或目的狀語。句意:跟蹤北極熊的現(xiàn)代方法只是在二十世紀(jì)八十年代以來開始采用,并且在如此大區(qū)域內(nèi)持續(xù)采用是昂貴的。故此處用toperform。65.考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上下文語境,尤其是時(shí)間狀語inrecentyears可知,主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故填havereported。66.考查名詞。根據(jù)其前不定冠詞和其后的同位語從句可知,空格處為名詞形式。故填belief。67.考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞by可知,此處用動(dòng)名詞主動(dòng)形式。故填noting。68.考查形容詞比較級。根據(jù)其后thantheyactuallyare可知,此處為形容詞的比較級。故填higher。69.考查定冠詞。此處為特指,意為“在已知的19個(gè)北極熊亞種群中”。故填the。70.考查主謂一致。根據(jù)threearedeclining,此處數(shù)詞six作主語,代指前文中的“polarbearsubpopulations”,故用復(fù)數(shù)謂語,一般現(xiàn)在時(shí)。故填are。C閱讀下面材料,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2019·浙江卷)Thereareseveralreasonswhyschooluniformsaregoodidea.Firstofall,uniformshelptheschoollooksmart.Thestudentsfeelthattheybelongtoaparticulargroup.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody56(have)toworryaboutfashion(時(shí)尚).Everybodywears57samestyleofclothes.Uniformscanbeusefulinunexpectedways.AschoolinIrelandhasintroducedaninterestingnewuniform.Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth58givesofflightinthedark.Whenthechildrenarewalkingor59(cycle)toschoolondarkmornings,cardriverscan60(easy)seethem.Butcanuniformshelpimproveschoolstandards?Theanswer61thisquestionisnotclear.OnestudyinAmericafoundthatstudents’grades62(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.Butsomestudentsdidn’twant63(wear)theuniform.OtherAmericanstudiesshowedno64(connect)betweenuniformsandschoolperformance.Schooluniformsare65(tradition)inBritain,butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.Someverygoodschoolsdon’thaveauniformpolicy.However,uniformsarestillpopular.Pupilsatabout90percentofBritishsecondaryschoolswearuniforms.【答案】56.has/willhave57.the58.that/which59.cycling60.easily61.to62.improved63.towear64.connection/connections65.traditional【解析】這是一篇說明文。文章主要介紹了學(xué)生穿校服的幾個(gè)好處。56.考查時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)每個(gè)學(xué)生在校穿校服時(shí),沒有人會(huì)擔(dān)心時(shí)尚問題。本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,遵循主將從現(xiàn)原則,因此,主句可以使用將來時(shí)willdo;根據(jù)語境可知,本文敘述的是客觀事實(shí),因此,本句亦可用一般現(xiàn)在時(shí),主語是nobody,謂語用has。故填willhave/has。57.考查冠詞。句意:每個(gè)人都穿相同風(fēng)格的衣服。same是形容詞,意思是“相同的”,常與the連用修飾名詞。故填the。58.考查定語從句。這是個(gè)限制性定語從句,先行詞是c
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