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2/2收集整理,僅供參考福州市閩清縣新任教師招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.教書育人B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】:A2.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)信念【答案】:D3.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.信息加工C.建構(gòu)主義D.行為主義【答案】:B4.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.鍛煉B.考試C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】:C5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】:D6.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。A.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的B.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明C.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】:D7.“心理起源說(shuō)”的代表人物是()。A.馬克思B.沛西?能C.利托爾諾D.孟祿【答案】:D8.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.環(huán)境決定論B.教育萬(wàn)能論C.遺傳決定論D.兒童學(xué)理論【答案】:C9.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說(shuō)出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.柏爾曼B.希波克拉底C.克雷奇默爾D.巴甫洛夫【答案】:B10.下列關(guān)于影響說(shuō)服教育效果的因素中,錯(cuò)誤的是()。A.說(shuō)服的內(nèi)容和溝通方式B.學(xué)生的心理特點(diǎn)C.教師自身的特質(zhì)D.說(shuō)服的時(shí)間地點(diǎn)【答案】:D11.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是()。A.課外活動(dòng)B.學(xué)校管理C.教學(xué)D.政治思想品德教育【答案】:C12.()也稱為“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”,它是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)的研究方法,以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力,在與研究對(duì)象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)。A.行動(dòng)研究法B.個(gè)案研究法C.質(zhì)的研究法D.敘事研究法【答案】:C13.國(guó)家對(duì)小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為()。A.小學(xué)教育目標(biāo)B.小學(xué)教育內(nèi)容C.小學(xué)教育原則D.小學(xué)教育目的【答案】:D14.人對(duì)環(huán)境影響的接受過(guò)程是()。A.積極的過(guò)程B.能動(dòng)的過(guò)程C.被動(dòng)的過(guò)程D.主動(dòng)的過(guò)程【答案】:B15.()的心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚,充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺(jué)性和幼稚性的矛盾。A.青年初期B.少年期C.青年期D.童年期【答案】:B16.德國(guó)教育家赫爾巴特是()。A.教師中心論的代表B.兒童中心論的代表C.勞動(dòng)教育中心論的代表D.活動(dòng)中心論的代表【答案】:A17.中國(guó)的四大名花分別是牡丹,菊花,山茶,水仙,它們?cè)谥袊?guó)文化中有著重要地位,這四大名花與其主要產(chǎn)地搭配不正確的是()。A.牡丹——四川成都B.山茶——云南西雙版納C.菊花——浙江杭州D.水仙——福建漳州【答案】:A18.甲、乙是第一次見面的網(wǎng)友,相約在某餐館就餐。就餐期間,甲十分喜歡乙價(jià)值4500元的華為手機(jī)。甲故意用白酒將乙灌得不省人事,將乙送到某酒店房間后,拿起乙的手機(jī)逃之夭夭。甲的行為構(gòu)成()。A.搶奪罪B.搶劫罪C.故意傷害罪D.盜竊罪【答案】:B19.在晴朗的夜晚抬頭仰望星空,我們可能發(fā)現(xiàn)星星在眨眼睛,星星為什么會(huì)眨眼睛呢?()A.人的眼睛不停的眨所以感覺(jué)星星在閃B.亮度不同的星星C.星星在不同時(shí)刻釋放的能量不同D.星星通過(guò)大氣層產(chǎn)生的折射【答案】:D20.在石英管中沖入某種氣體制成的燈,通電時(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)很多的光,因此有“人造小太陽(yáng)”之稱。這種燈中充入的氣體是()。A.氙氣B.氦氣C.氫氣D.氖氣【答案】:A21.當(dāng)某一國(guó)家持續(xù)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,通貨膨脹率上升現(xiàn)象時(shí),該國(guó)應(yīng)采取的措施是()。A.提高利率,收緊信貸B.調(diào)低利率,收緊信貸C.調(diào)低利率,放寬信貸D.提高利率,放寬信貸【答案】:A22.“朝霞不出門,晚霞行千里”出自看云識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與霞相關(guān)的描述,正確的是()。①霞是陽(yáng)光通過(guò)厚厚的大氣層,被大量的空氣分子散射的結(jié)果②當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí),其色彩愈顯著③波長(zhǎng)較短的紫、藍(lán)、青等顏色的光最容易散射出來(lái)④波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅、橙、黃等顏色的光透射能力很強(qiáng)A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】:D23.世界普遍采用的考核國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要指標(biāo)是()。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B.人均GDPC.國(guó)民生產(chǎn)總值D.人均GNP【答案】:A24.傳染病接觸者應(yīng)接受檢疫,檢疫期限為()。A.該病的最長(zhǎng)潛伏期B.自最初接觸之日算起,相當(dāng)于該傳染病的最長(zhǎng)潛伏期C.自最后接觸之日算起,相當(dāng)于該傳染病的最長(zhǎng)潛伏期D.該傳染病最長(zhǎng)潛伏期加7天【答案】:C25.生存固然需要消費(fèi),并以消費(fèi)為前提和基礎(chǔ),但人生在世,非合以消費(fèi)為目的、為根本,活著并不是為了消費(fèi)和占有。消費(fèi)主義將消費(fèi)的工具合理性和生存的合目的性關(guān)系截然顛倒,將消費(fèi)上升為目的,而將生存降格為手段,從而遮蔽了人的存在的價(jià)值關(guān)照,造成了人自身存在的意義維度的缺失,這實(shí)在是可悲的。
這段話可以看出:A.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)和占有B.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于顛倒了消費(fèi)與生存的根本關(guān)系C.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)是人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的工具合理性【答案】:B26.近年來(lái),我國(guó)政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變,各級(jí)黨委、政府越來(lái)越多地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微博等渠道“問(wèn)需于民、問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民”,疏通政府與百姓互動(dòng)渠道,在網(wǎng)絡(luò)上體察民意、匯聚民智?!熬W(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”也越來(lái)越為普通群眾所熟知和接受,并成為通達(dá)社情民意的新途徑。如“廣東省網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)暨廣東發(fā)展留言板”,網(wǎng)友們能夠在此向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,并有專門人員提交至相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)問(wèn)題解決。本段文字主要介紹的是()。A.建議黨和政府加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督B.廣東省的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作在全國(guó)處于領(lǐng)先水平C.黨和政府越來(lái)越重視與人民群眾在網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督促進(jìn)政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變【答案】:D27.小孩子在提出難以回答的問(wèn)題時(shí),大人們往往會(huì)胡亂()過(guò)去,他們很少有機(jī)會(huì)得到專業(yè)、準(zhǔn)確的回答。為此,英國(guó)編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問(wèn)題后請(qǐng)專業(yè)人士予以解答,這些問(wèn)答()成了《大人物解答小孩子提出的大問(wèn)題》一書。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)付B.敷衍C.掩飾D.搪塞【答案】:D28.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.價(jià)值取向B.道德水準(zhǔn)C.研究態(tài)度D.興趣愛好【答案】:A29.家庭條件好的年輕人,更容易按照個(gè)人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話,青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響,不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗,也不完全取決于家庭條件和環(huán)境,而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看,家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位,但獲得更高的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩,還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說(shuō)明()。A.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論B.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān),因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗C.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo),而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等D.家境對(duì)個(gè)人的影響很大,家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位【答案】:A30.《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法(修訂草案)》明確規(guī)定,贍養(yǎng)人應(yīng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需求。應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的贍養(yǎng)人,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問(wèn)候老年人。而專家表示,應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)贍養(yǎng)人經(jīng)??赐繂?wèn)老人,但如何入法,語(yǔ)言上要仔細(xì)推敲。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.“?;丶铱纯础比绾稳朔˙.“?;丶铱纯础被蛉朔蒀.精神贍養(yǎng)是道德更是法律D.請(qǐng)關(guān)注老年人的精神贍養(yǎng)【答案】:B31.據(jù)中科協(xié)發(fā)布的《第八次中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果》顯示:我國(guó)公眾對(duì)醫(yī)學(xué)與健康類信息最為關(guān)注,獲得科技信息的主要渠道是電視,但一些電視節(jié)目為博“眼球”,對(duì)那些“神醫(yī)學(xué)說(shuō)”未經(jīng)權(quán)威審核就播出,以訛傳訛。2010年我國(guó)具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)到了3.27%,比2005年的1.60%提高了1.67個(gè)百分點(diǎn),但是,我國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)水平僅相當(dāng)于加拿大、歐盟等發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)90年代初的水平。公民在“了解必要的科學(xué)知識(shí)”“掌握基本的科學(xué)方法”等方面,與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.電視節(jié)目在播出方面亟待審核B.鏟除“神醫(yī)學(xué)說(shuō)”需要政府和公眾的共同努力C.我國(guó)公眾獲得科技信息的渠道過(guò)少D.我國(guó)公眾基本科學(xué)素養(yǎng)還有待提高【答案】:D32.下列各句中,表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是()。A.新來(lái)的董事長(zhǎng)的助手是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人B.請(qǐng)著名學(xué)者和杰出專家來(lái)講村鎮(zhèn)規(guī)劃C.我的哥哥和姐姐的同學(xué)來(lái)鄉(xiāng)下看我D.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.定向性與順序性C.連續(xù)性與階段性D.差異性【答案】:ABCD34.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;B.體罰學(xué)生,C.適當(dāng)懲戒學(xué)生D.品行不良、【答案】:ABD35.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件C.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求D.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程【答案】:BC36.黨的建設(shè)主要包括()。A.作風(fēng)建設(shè)B.個(gè)人建設(shè)C.組織建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】:ACD37.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.實(shí)驗(yàn)研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.理論研究E.應(yīng)用研究【答案】:BCE38.個(gè)性心理特征包括()。A.能力B.氣質(zhì)C.注意D.性格【答案】:ABD39.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作,推動(dòng)建設(shè)()的新型國(guó)際關(guān)系。A.互不干涉B.合作共贏C.相互尊重D.公平正義【答案】:BCD40.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)是可以驗(yàn)證的C.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔D.是在研究過(guò)程中逐步完善的E.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明【答案】:ABCDE41.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括()。A.養(yǎng)成B.塑造C.內(nèi)化D.認(rèn)識(shí)【答案】:ABC42.我國(guó)現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.高等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)C.中等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】:ACD43.19世紀(jì)70-80年代,在中國(guó)邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國(guó)陷入“邊疆危機(jī)”的帝國(guó)主義國(guó)家有()。A.沙俄B.英國(guó)C.法國(guó)D.日本【答案】:ABCD44.下列各組中全都屬于黨政公文的是()A.公報(bào)、指示B.命令、議案C.請(qǐng)示、決議D.公告、通告【答案】:BCD45.以下關(guān)于追訴時(shí)效的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.法定最高刑為10年以上有期徒刑的,經(jīng)過(guò)10年,不再追訴B.法定最高刑為有期徒刑的,經(jīng)過(guò)15年以后,如果認(rèn)為有必要追訴,可以報(bào)請(qǐng)最高人民檢察院核準(zhǔn)C.法定最高刑為不滿5年有期徒刑的,經(jīng)過(guò)5年,不再追訴D.追訴時(shí)效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn),不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AB46.。為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人,為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括()。A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.國(guó)家機(jī)關(guān)C.社會(huì)團(tuán)體D.基金會(huì)E.事業(yè)單位【答案】:ACDE47.指揮性公文是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)法定的職能權(quán)限,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)宣布政策,部署工作,實(shí)施指揮、協(xié)調(diào)和管理的公文。下列公文中,屬于指揮性公文的有()。A.命令B.批復(fù)C.報(bào)告D.議案【答案】:AB48.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中,正確的有()。A.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間B.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)C.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求D.保持與家庭的電話聯(lián)系【答案】:CD49.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒(méi)有收入來(lái)源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來(lái)往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語(yǔ)攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小
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- 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表(領(lǐng)導(dǎo)用表)
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