建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu) 第4版 教案 項(xiàng)目8受彎構(gòu)件的受力和變形分析任務(wù)1 分析受彎構(gòu)件的內(nèi)力

《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》教案教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目8受彎構(gòu)件的受力和變形分析任務(wù)1分析受彎構(gòu)件的內(nèi)力授課班級(jí)授課學(xué)時(shí)2進(jìn)度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握受彎構(gòu)件的類(lèi)型。2.理解受彎構(gòu)件的內(nèi)力類(lèi)型和方向規(guī)定。3.掌握求解指定截面內(nèi)力的方法。能力目標(biāo)1.能判斷構(gòu)件是否為梁或板。2.能求解受彎構(gòu)件指定截面的內(nèi)力。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，溝通能力。2.培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，訓(xùn)練科學(xué)的思維方法。3.培養(yǎng)利用力學(xué)思維認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)具體問(wèn)題具體分析的科學(xué)認(rèn)識(shí)觀。學(xué)情分析基礎(chǔ)學(xué)生掌握了平面一般力學(xué)的平衡方程，具有一定的理論基礎(chǔ)，能正確確定計(jì)算簡(jiǎn)圖。不足學(xué)生對(duì)計(jì)算有排斥情緒，不愿進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)1.彎矩和剪力的概念。2.彎矩和剪力的符號(hào)規(guī)定。3.指定截面彎矩和剪力的求解。教學(xué)難點(diǎn)1.判別板的內(nèi)力正負(fù)號(hào)。2.求解板指定截面內(nèi)力。教學(xué)活動(dòng)安排課前教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖測(cè)基礎(chǔ)，評(píng)學(xué)情1.知識(shí)基礎(chǔ)調(diào)研。1.發(fā)起問(wèn)卷。1.思考做答。了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)。2.技能基礎(chǔ)調(diào)研。1.發(fā)起問(wèn)卷。1.思考做答。了解學(xué)生的技能基礎(chǔ)。課中析案例，定目標(biāo)（5min）1.案例導(dǎo)入：依托小組住宅樓項(xiàng)目，分析梁、板在荷載作用下的反應(yīng)，引入內(nèi)力的確定。1.講解。1.聆聽(tīng)，總結(jié)。了解本課程的任務(wù)，確定本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。知識(shí)點(diǎn)1梁板的類(lèi)型探原理，解問(wèn)題(10min)1.工程中的受彎構(gòu)件舉例——港珠澳大橋分析。2.工程中的其他受彎構(gòu)件列舉。1.通過(guò)PPT引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)受彎構(gòu)件的類(lèi)型。2.列舉工程實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生分析。1.思考，總結(jié)。2.回答問(wèn)題，總結(jié)梁的類(lèi)型。1.讓學(xué)生了解我國(guó)的在橋梁方面的成就，在建設(shè)中的新技術(shù)，新理念，激發(fā)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感，民族自豪感和制度認(rèn)同。2.通過(guò)圖片、視頻等直觀媒介，引導(dǎo)學(xué)生思考。練應(yīng)用，提技能1.梁板構(gòu)件類(lèi)型判別。發(fā)起隨堂測(cè)試。完成隨堂測(cè)試。通過(guò)練習(xí)，加深對(duì)梁板類(lèi)型的理解判斷。知識(shí)點(diǎn)2受彎構(gòu)件的內(nèi)力類(lèi)型和符號(hào)探原理，解問(wèn)題(20min)1.內(nèi)力的類(lèi)型。2.內(nèi)力的符號(hào)規(guī)定。1.回憶截面法，分析樓梯梁的內(nèi)力。2.講解內(nèi)力的符號(hào)規(guī)定。1.讀識(shí)施工圖中的樓梯，確定樓梯梁的計(jì)算簡(jiǎn)圖。2.共學(xué)內(nèi)力分析。1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移能力。2.促使學(xué)生養(yǎng)成用力學(xué)方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具體問(wèn)題具體分析的科學(xué)認(rèn)識(shí)觀，提升科學(xué)的思維方法練應(yīng)用，提技能(5min)1.內(nèi)力符號(hào)判別。1.發(fā)起隨堂測(cè)試。完成測(cè)試。通過(guò)練習(xí)，加深對(duì)內(nèi)力符號(hào)規(guī)定的理解。了解學(xué)生掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)。知識(shí)點(diǎn)3指定截面內(nèi)力的求解探原理，解問(wèn)題(30min)1.指定截面的內(nèi)力求解。1.引導(dǎo)學(xué)生回憶截面法。2.共學(xué)樓梯梁指定截面內(nèi)力計(jì)算。1.回憶截面法的步驟。2.運(yùn)用平面一般力系平衡方程求解樓梯梁內(nèi)力。促使學(xué)生養(yǎng)成用力學(xué)方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。練應(yīng)用，提技能(15min)1.指定截面內(nèi)力求解。1.發(fā)起隨堂練習(xí)。1.完成隨堂練習(xí)。通過(guò)練習(xí)，加深對(duì)內(nèi)力計(jì)算的應(yīng)用，了解學(xué)生掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)。評(píng)學(xué)情，達(dá)目標(biāo)(5min)總結(jié)本次課教學(xué)內(nèi)容，回顧重點(diǎn)。1.總結(jié)重點(diǎn)。2.發(fā)起小組任務(wù)。1.補(bǔ)充筆記。2.完成小組任務(wù)。通過(guò)總結(jié)回顧，加深對(duì)內(nèi)容的理解。通過(guò)測(cè)試，判斷教學(xué)重難點(diǎn)解決情況，評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，為下一步教學(xué)