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雙流區(qū)2023~2024學(xué)年度上期期末學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)(卷面滿分100分)識(shí)字寫(xiě)字(19分)一、默寫(xiě)《望天門(mén)山》,只寫(xiě)正文,把字寫(xiě)端正美觀哦!(5分)默寫(xiě)古詩(shī)內(nèi)容3分,錯(cuò)1至三字扣0.5分,錯(cuò)字累計(jì)扣分,扣完為止,內(nèi)容寫(xiě)錯(cuò)不給分;格式1分,內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整無(wú)涂抹1分,內(nèi)容正確,格式、書(shū)寫(xiě)有問(wèn)題酌情扣分。二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)一個(gè)字0.5分,寫(xiě)對(duì)6個(gè)詞語(yǔ)或12個(gè)生字即可得滿分。規(guī)則絨球墻壁蜘蛛腦袋刺激一本正經(jīng)三、在正確讀音的下面畫(huà)上“”。(3分)每個(gè)0.5分,選對(duì)6個(gè)即可得滿分。EQ\o\ac(○,1)níngpènEQ\o\ac(○,2)chǔjìnEQ\o\ac(○,3)zhèngpúEQ\o\ac(○,4)lüèquān四、照樣子換一換、加一加,再組詞。(4分)每個(gè)空0.5分,共4分。答案略。積累運(yùn)用(20分)五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),再選詞寫(xiě)句子。(5分)寫(xiě)對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)0.5分,共4分;能選用1-2個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)一句完整的話1分。答案略。六、判斷下面說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)1.“白雪皚皚、冰天雪地、閃閃發(fā)光”都是寫(xiě)冬季景色的詞語(yǔ)。(×)2.“叫、吵、嘩、喊、含”都是表示說(shuō)話的詞語(yǔ)。(×)3.童話故事充滿了豐富的想象,但是閱讀童話故事不能像閱讀寓言故事一樣帶給我們?nèi)松膯⑹尽#ā粒?.“借助關(guān)鍵句理解一段話的意思”的“關(guān)鍵句”是一段話的總寫(xiě)句,可能在段首,也可能在段尾,還可能在這段話的中間。(√)5.“排、豐、票”這幾個(gè)字只要寫(xiě)得橫平豎直,字就平穩(wěn)端正;“父、欠、趣”這幾個(gè)字只要把撇和捺寫(xiě)得舒展,字形就優(yōu)美。(√)每題1分,判斷正確即可得分。七、按要求寫(xiě)句子。(4分)一個(gè)句子1分,共4分。第一個(gè)句子寫(xiě)擬人句,第二個(gè)句寫(xiě)出人或事物的動(dòng)作即可得分,第三個(gè)句子補(bǔ)充完整符合句意即可得分。第四句用改正符號(hào)將“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。選擇正確的選項(xiàng)填入句中的橫線上,只填序號(hào)。(6分)每個(gè)空1分,共6分。1.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,___③___。2.___①___,有禮者敬人。3.學(xué)而不思則罔,____④__。4.天下之無(wú)道也久矣,_EQ\o\ac(○,6)_____。5.___②___,遂事不諫,既往不咎。6.見(jiàn)賢思齊焉,__⑤____。學(xué)習(xí)實(shí)踐(9分)九、這學(xué)期我們閱讀了好幾本童話故事,我們一起來(lái)交流一下吧。(5分)前面三個(gè)空一個(gè)1分,,印象最深的一件事2分,共5分。答案略。十、班級(jí)要舉辦聯(lián)歡會(huì),你負(fù)責(zé)采購(gòu)物品,請(qǐng)按要求完成任務(wù)哦。(4分)(1)氣球裝飾每空0.5分,共1分。(2)參考答案如下:我:阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)您知道這兩種草莓有什么區(qū)別嗎?(有禮貌用語(yǔ),請(qǐng)教的問(wèn)題明確)阿姨:不好意思,我也不清楚他們有什么區(qū)別。我:哦,那您知道我應(yīng)該找誰(shuí)了解一下呢?阿姨:你可以問(wèn)問(wèn)售貨員,他們應(yīng)該知道。我:謝謝阿姨!我這就去問(wèn)問(wèn)售貨員,再見(jiàn)。(根據(jù)對(duì)話情境有禮貌地請(qǐng)教,把自己要說(shuō)的話表達(dá)清楚即可得分,每句1分,共3分。)閱讀理解(22分)棕熊報(bào)恩用“√”選出括號(hào)里正確的字形或加點(diǎn)字的字音。(2分)每個(gè)0.5分,共2分?;危╤uàng√huǎng)(搖√遙)籃(庭挺√)直胳臂(bobei√)上2.讀到文中兩處表格的地方,你預(yù)測(cè)故事會(huì)怎么發(fā)展呢?把你的預(yù)測(cè)寫(xiě)下來(lái),并在預(yù)測(cè)依據(jù)對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)后面打“√”。(4分)預(yù)測(cè)正確一處1分,預(yù)測(cè)依據(jù)選擇正確1分,共4分。兩處合理預(yù)測(cè)并選對(duì)依據(jù)即可得滿分。答案略。3.在畫(huà)“”句子的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)每個(gè)停頓處0.5分,共2分?!?,”,“?”4.摘抄你覺(jué)得有新鮮感的詞句。(3分)每個(gè)詞語(yǔ)0.5分,每個(gè)句子1分,共3分5.運(yùn)用不同方法任選表格里兩個(gè)詞語(yǔ)理解,理解方法填序號(hào)。(4分)選擇其中的任意兩個(gè)詞語(yǔ),每詞用對(duì)應(yīng)的方法理解正確即可得2分,共4分。6.朗讀文中畫(huà)“”的句子時(shí),你覺(jué)得應(yīng)該強(qiáng)調(diào)(①)才能表達(dá)母親吃驚的語(yǔ)氣。(選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在括號(hào)里)(2分)7.你覺(jué)得加“”的句子中哪個(gè)加點(diǎn)的詞用得好?為什么?(2分)“揮舞”用得好,通過(guò)對(duì)年輕母親的的動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)了她對(duì)棕熊的憤怒之情。“砰”用得好,這個(gè)擬聲詞寫(xiě)出了年輕的母親很用力地關(guān)門(mén),表達(dá)了她對(duì)棕熊的憤怒。選擇其中一個(gè)加點(diǎn)詞,能表達(dá)出相應(yīng)的意識(shí)即可得分。你知道年輕母親門(mén)前的梨是哪里來(lái)的嗎?你判斷的依據(jù)是什么?讀到這里你有什么想法?(3分)第一問(wèn)0.5分,第二問(wèn)0.5分,寫(xiě)清楚自已的想法2分。年輕母親門(mén)前的梨是棕熊送來(lái)的。①我聯(lián)系短文題目“棕熊報(bào)恩”判斷的……②我是根據(jù)棕熊抓起搖籃朝森林走去判斷的……。讀到這里,我覺(jué)得棕熊不像我們平常想的那么壞,只要人類對(duì)它好,它就會(huì)回報(bào)人類。妙筆生花。(30分)題目:__________真美要求:①在橫線上填上自己喜歡的一個(gè)地方或一處美景;②試著運(yùn)用課文中學(xué)到的
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