山東省即墨市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
山東省即墨市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
山東省即墨市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁(yè)
山東省即墨市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁(yè)
山東省即墨市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省即墨市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.為了了解我縣參加中考的6000名學(xué)生的體重情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面敘述正確的是()A.6000名學(xué)生是總體B.200名學(xué)生的體重是總體的一個(gè)樣本C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體D.以上調(diào)查是普查2.已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面結(jié)論正確的是(

)A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠βC.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β3.有理數(shù)0,-1,-2,3中,最小的有理數(shù)是()A.0 B.-1 C.-2 D.34.將多項(xiàng)式按的升冪排列的是()A.B.C.D.5.若,則的大小關(guān)系是()A. B.C. D.6.在解方程時(shí),去分母正確的是()A. B.C. D.7.已知關(guān)于的方程的解為,則的值為()A.3 B.-3 C.2 D.-28.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)代數(shù)式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=()A.﹣2a﹣b+c B.﹣b﹣c C.﹣2a﹣b﹣c D.b﹣c9.如圖,在一密閉的圓柱形玻璃杯中裝一半的水,水平放置時(shí),水面的形狀是()A.圓 B.長(zhǎng)方形 C.橢圓 D.平行四邊形10.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有()①兩點(diǎn)之間,直線最短.②直線AB可以寫成直線BA.③如果AC=BC,那么C是線段AB的中點(diǎn).④從一個(gè)頂點(diǎn)引出三條射線,形成的角有3個(gè).⑤在∠AOB的內(nèi)部,射線OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分線.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.如圖,用一個(gè)平面去截下列立體圖形,截面可以得到三角形的立體圖形有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)12.設(shè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且的值隨x值的增大而減小,則()A.2 B.-2 C.4 D.-4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若互為相反數(shù),且都不為零,則的值為___________.14.如圖是某校初中三個(gè)年級(jí)男、女生人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖,則學(xué)生最多的年級(jí)是______15.如圖,,點(diǎn)M為CD上一點(diǎn),MF平分∠CME.若∠1=57°,則∠EMD的大小為_____度.16.用度、分、秒表示:_______________________.17.下表是某中學(xué)足球冠軍杯第一階段組賽不完整的積分表.組共個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)分別與其它個(gè)隊(duì)進(jìn)行主客場(chǎng)比賽各一場(chǎng),即每個(gè)隊(duì)都要進(jìn)行場(chǎng)比賽.每隊(duì)每場(chǎng)比賽積分都是自然數(shù).(總積分勝場(chǎng)積分平場(chǎng)積分負(fù)場(chǎng)積分)球隊(duì)比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)次數(shù)平場(chǎng)次數(shù)負(fù)場(chǎng)次數(shù)總積分戰(zhàn)神隊(duì)旋風(fēng)隊(duì)龍虎隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)本次足球小組賽中,平一場(chǎng)積___________分,夢(mèng)之隊(duì)總積分是___________分.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)計(jì)算:(1);(2)(3)(4)(5)(6)19.(5分)已知:如圖,是直角,在的外側(cè),且,是的平分線,是的平分線.(1)求的大?。唬?)當(dāng)銳角的大小為時(shí),試猜想(1)中的大小是否發(fā)生改變?并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.20.(8分)隨著網(wǎng)絡(luò)資源日趨豐富,更多人選擇在線自主學(xué)習(xí),在線學(xué)習(xí)方式有在線閱讀、在線聽課、在線答題、在線討論.濟(jì)川中學(xué)初二年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“你對(duì)哪類在線學(xué)習(xí)方式最感興趣”的調(diào)查(每位同學(xué)只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線閱讀”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).21.(10分)閱讀下面材料,回答問(wèn)題已知點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b.A,B兩點(diǎn)之間的距離表示AB.(一)當(dāng)A,B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖1,(二)當(dāng)A,B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),如圖2,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的右邊,如圖3,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的左邊,如圖4,點(diǎn)A,B在原點(diǎn)的兩邊,綜上,數(shù)軸A,B兩點(diǎn)的距離利用上述結(jié)論,回答以下幾個(gè)問(wèn)題:(1)數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是1,點(diǎn)B表示的數(shù)是x,且點(diǎn)B與點(diǎn)A在原點(diǎn)的同側(cè),AB=3,則x=(2)數(shù)軸上點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是1,點(diǎn)B表示的數(shù)絕對(duì)值是3,則AB=(3)若點(diǎn)A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是-4、2,設(shè)P在數(shù)軸上表示的數(shù)是x,當(dāng)時(shí),直接寫x的值

22.(10分)如果y=3是方程2+(m-y)=2y的解,那么關(guān)于x的方程2mx=(m+1)(3x-5)的解是多少?23.(12分)為了加快新農(nóng)村建設(shè),國(guó)務(wù)院決定:凡農(nóng)民購(gòu)買家電和摩托車享受政府13%的補(bǔ)貼(憑購(gòu)物發(fā)票到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所按13%領(lǐng)取補(bǔ)貼).農(nóng)民李伯伯家購(gòu)買了一臺(tái)彩電和一輛摩托車共花去6000元,且該輛摩托車的單價(jià)比所買彩電的單價(jià)的2倍還多600元.(1)李伯伯可以到鎮(zhèn)財(cái)政所領(lǐng)到的補(bǔ)貼是多少元?(2)求李伯伯家所買的摩托車與彩電的單價(jià)各是多少元?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)題意,利用總體、個(gè)體、樣本的意義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、總體是:全縣參加中考的6000名學(xué)生的體重情況的全體,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、樣本是:從總體中抽取200名學(xué)生的體重,故本選項(xiàng)正確;C、個(gè)體是:每一個(gè)參加中考學(xué)生的體重情況,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查總體、個(gè)體、樣本的意義,理解總體、個(gè)體、樣本的意義是正確判斷的前提.2、C【解析】由∠α=39°18′=39°+(18÷60)°=39°+0.3°=39.3°,又因?yàn)椤夕?39.18°,∠γ=39.3°,所以∠α=∠γ>∠β.故選C.3、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較的方法即可求解.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)的大小比較可得:-2<-1<0<3∴-2最小故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).4、D【分析】按x的指數(shù)從小到大排列即可.【詳解】解:∵∴多項(xiàng)式按的升冪排列的是:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題是一道關(guān)于多項(xiàng)式升降冪排列的題目,解題的關(guān)鍵是掌握升降冪排列的定義.5、D【解析】根據(jù)題意得n<m,?n>m,則?n>m>0>?m>n,以此可做出選擇.【詳解】∵n<0,m>0,∴n<m,∵m+n<0,∴?n>m,∴?n>m>0>?m>n.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,根據(jù)題目中的已知關(guān)系,比較出m,n,?m,?n這四個(gè)數(shù)的大小關(guān)系.6、B【分析】方程去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)6,即可得解.【詳解】解:去分母得:,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了去分母,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào).7、D【分析】直接把x的值代入進(jìn)而求出答案.【詳解】∵關(guān)于x的方程的解為,∴-3-1n=1,解得:n=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的解,正確把握x的值代入是解題關(guān)鍵.8、D【解析】根據(jù)數(shù)軸上a、b、c對(duì)應(yīng)的位置,判斷a﹣b、c﹣a正負(fù),然后對(duì)絕對(duì)值進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】由圖形可知c>0>b>a∴a﹣b<0,c﹣a>0∴|a﹣b|﹣|c﹣a|=b﹣a﹣c+a=b﹣c故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是關(guān)于絕對(duì)值的化簡(jiǎn),利用數(shù)軸對(duì)絕對(duì)值內(nèi)的代數(shù)式判斷正負(fù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.9、B【解析】分析:此題實(shí)質(zhì)是垂直圓柱底面的截面形狀;解:水面的形狀就是垂直圓柱底面的截面的形狀,即為長(zhǎng)方形;故選B.10、B【分析】由兩點(diǎn)之間,線段最短,可判斷①,由直線的表示方法判斷②,由線段中點(diǎn)的含義判斷③,由角的概念判斷④,由角平分線的定義判斷⑤,從而可得答案.【詳解】解:兩點(diǎn)之間,線段最短,故①錯(cuò)誤;直線AB可以寫成直線BA,故②正確;如果AC=BC,且點(diǎn)三點(diǎn)共線,那么C是線段AB的中點(diǎn).故③錯(cuò)誤;從一個(gè)頂點(diǎn)引出三條互不重合的射線,形成小于平角的角有3個(gè),故④錯(cuò)誤;在∠AOB的內(nèi)部,射線OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分線,故⑤正確;故正確的有:②⑤故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是直線的表示,中點(diǎn)的概念,角的概念,角平分線的定義,兩點(diǎn)之間,線段最短,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)截面與幾何體的三個(gè)面相交,可得截面是三角形.【詳解】用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,可以得到三角形的截面的幾何體有:圓錐,正方體,三棱柱,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了截一個(gè)幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).對(duì)于這類題,最好是動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,親自動(dòng)手做一做,從中學(xué)會(huì)分析和歸納的思想方法.12、B【分析】先把點(diǎn)帶入得,解得m=,再根據(jù)正比例函數(shù)的增減性判斷m的值.【詳解】因?yàn)榈闹惦Sx值的增大而減小,所以m<0即m=-1.故選B.考點(diǎn):曲線上的點(diǎn)與方程、正比例函數(shù)的性質(zhì).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和等于0,互為相反數(shù)兩個(gè)數(shù)的商等于-1,代入計(jì)算即可.【詳解】解:因?yàn)閍,b互為相反數(shù),所以.故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查相反數(shù)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握互為相反數(shù)的性質(zhì).14、7年級(jí)【解析】學(xué)生數(shù)是由女生和男生的和,故學(xué)生最多的年級(jí)是7年級(jí).故答案為7年級(jí).15、【分析】根據(jù)AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根據(jù)∠EMD=180°-∠CME求出結(jié)果.【詳解】∵AB∥CD,∴∠CMF=∠1=57°,∵M(jìn)F平分∠CME,∴∠CME=2∠CMF=114°,∴∠EMD=180°-∠CME=66°,故答案為:66.【點(diǎn)睛】此題考查平行線的性質(zhì),角平分線的有關(guān)計(jì)算,理解圖形中角之間的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)度、分、秒之間的換算方法即可求解.【詳解】故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查度數(shù)的換算,解題的關(guān)鍵是熟知度、分、秒的換算方法.17、11【分析】根據(jù)旋風(fēng)隊(duì)平兩場(chǎng)積2分即可得出平一場(chǎng)的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)戰(zhàn)神隊(duì)和龍虎隊(duì)的成績(jī)得出負(fù)一場(chǎng)的分?jǐn)?shù)即可求夢(mèng)之隊(duì)的總分.【詳解】∵旋風(fēng)隊(duì)平兩場(chǎng)積2分∴平一場(chǎng)積1分對(duì)比戰(zhàn)神隊(duì)和龍虎隊(duì)的成績(jī)發(fā)現(xiàn),勝一場(chǎng)比平一場(chǎng)多積2分,所以勝一場(chǎng)積3分,設(shè)負(fù)一場(chǎng)得x分,則有解得∴負(fù)一場(chǎng)積1分因?yàn)閴?mèng)之隊(duì)負(fù)兩場(chǎng),所以積1分故答案為:1;1.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算的應(yīng)用,具備一定的邏輯推理能力是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1);(2);(3);(4);(5);(6)【分析】(1)先去掉括號(hào),再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可得解;(2)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序進(jìn)行計(jì)算即可得解;(3)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序進(jìn)行計(jì)算即可得解;(4)先化簡(jiǎn)絕對(duì)值、再去括號(hào),然后計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減即可得解;(5)根據(jù)度分秒的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解;(6)根據(jù)度分秒的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1).(2).(3).(4).(5).(6).【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算、含乘方的混合運(yùn)算、含絕對(duì)值的混合運(yùn)算、度分秒的加減運(yùn)算、度分秒的除法運(yùn)算等,熟練掌握運(yùn)算法則以及運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵.19、(1)45°;(2)∠MON的大小不發(fā)生改變,即∠MON=45°,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分線,ON是∠AOC的平分線,即可求得答案.

(2)根據(jù)∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,∠MON=∠MOC-∠NOC,可得∠MON=∠AOB=45°.【詳解】(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°∵ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線∴∠COM=∠BOC=×130°=65°,∠CON=∠AOC=×40°=20°,∴∠MON=∠COM-∠CON=65°-20°=45°(2)當(dāng)銳角∠AOC的大小為時(shí),∠MON的大小不發(fā)生改變,即∠MON=45°理由:當(dāng)∠AOC=時(shí),∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+∵ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線∴∠COM=∠BOC=×(90°+)=45°+,∠CON=∠AOC=,∴∠MON=∠COM-∠CON=45°+-=45°【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算和角平分線的定義等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題20、(1)36,補(bǔ)圖見解析;(2)96°【分析】(1)根據(jù)在線答題的人數(shù)和所占的百分比可以求得本次調(diào)查的人數(shù),然后即可得到在線聽課的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線閱讀”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).【詳解】解:(1)本次調(diào)查的人數(shù)為:18÷20%=90,

在線聽課的人數(shù)為:90-24-18-12=36,

補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(2)360°×=96°,

即扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線閱讀”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是96°.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1)4;(2)2或4;(3)3或-1【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間距離公式列出絕對(duì)值方程求解即可;(2)先求得A和B表示的數(shù),再利用兩點(diǎn)之間的距離公式分情況計(jì)算即可;(3)根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式列出絕對(duì)值方程,分和和三種情況討論求解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式,,即或,解得或,又因?yàn)辄c(diǎn)B與點(diǎn)A在原點(diǎn)的同側(cè),所以,故答案為:4;(2)根據(jù)題意點(diǎn)A表示的數(shù)為1或-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3或-3,因?yàn)?,所以AB=2或AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論