“三眼”看古詩(shī)詞

“三眼”看古詩(shī)詞古往今來(lái)，詩(shī)評(píng)家常說(shuō)的詩(shī)眼、詞眼或題眼是指一首詩(shī)、一闕詞中最為精練傳神的一個(gè)字、一個(gè)詞或一句話.由于它通常是全篇的主旨所系，因此，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)對(duì)三眼的辨析來(lái)鑒賞古詩(shī)詞不失為一條化繁就簡(jiǎn)、事半功倍的有效途徑.首先，讓我們來(lái)看王維的《送別》馬飲君酒，問(wèn)君何所之？君言不得意，歸臥南山陲但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)詩(shī)中的不得意三字是本詩(shī)的詩(shī)眼，顯然是有深意的 .不僅交待了友人歸隱的原因，表現(xiàn)他失意不滿的情緒；同時(shí)也從側(cè)面表達(dá)詩(shī)人自己對(duì)現(xiàn)實(shí)憤懣不平的心情 .這三字是理解這首詩(shī)題旨的鑰匙.再看李清照的《如夢(mèng)令》昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦這首詩(shī)通過(guò)對(duì)海棠綠肥紅瘦的描寫，抒發(fā)了暮春時(shí)節(jié)的感傷情緒 .作者用綠肥紅瘦來(lái)形容海棠的海棠雖美，也要隨著逝去的春光逐漸凋零，作者借此寫出了青春將逝的煩惱和苦悶 .李清照的重陽(yáng)詞《醉花陰》，也是情景交融，寫出了女主人公多愁善感，憐花自憐的性格情態(tài).結(jié)尾莫道到不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦 .一個(gè)瘦字，是全篇的詞眼.形象地概括了全篇詞意，畫龍點(diǎn)睛，使形象與環(huán)境顯得十分協(xié)調(diào).最后，以杜甫的《春夜喜雨》為例：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲這是一首描繪春夜雨景，表現(xiàn)喜悅心情的名作 .喜字是本詩(shī)的題眼，讀者從標(biāo)題可以了解詩(shī)歌豐富的內(nèi)涵.詩(shī)人盼望這樣的好雨，喜愛(ài)這樣的好雨，所以題目中的那個(gè)喜字在詩(shī)里雖然沒(méi)有露面，但細(xì)嚼每聯(lián)、每句，喜意都從罅縫里迸透(浦起龍《讀杜心解》 ).而杜甫的《哀江頭》，描寫了國(guó)破家亡的深哀巨慟，整首詩(shī)如泣如訴，凄婉感人，題眼哀字即見(jiàn).(《我愛(ài)這土地》《鄉(xiāng)愁》)學(xué)案自主預(yù)習(xí)詩(shī)人為何不用“珠圓玉潤(rùn)”之類的詞而用“嘶啞”形容鳥兒唱的歌喉?從中你可體會(huì)到什么?鳥兒歌唱的內(nèi)容中，“土地”河“流”風(fēng)“”黎“明”有哪些深刻的含義.結(jié)合時(shí)代特征，說(shuō)說(shuō)它們有哪些象征意蘊(yùn)?詩(shī)句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面 .”有何深意?詩(shī)歌的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系 ?把第二節(jié)去掉，詩(shī)歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響?概括本詩(shī)的主旨.鄉(xiāng)愁自主預(yù)習(xí)2詩(shī)人所抒寫的“鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時(shí)間的推移而加深、升華的?這四種對(duì)象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點(diǎn) ?它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征?在詩(shī)中有什么表達(dá)效果?③詩(shī)歌的第四節(jié)對(duì)詩(shī)意的拓展有怎樣的重要作用?拓展延伸1、臺(tái)灣當(dāng)代女詩(shī)人席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》(詳見(jiàn)課本P5)也是抒寫鄉(xiāng)愁的，說(shuō)說(shuō)它與課文在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？2．語(yǔ)言運(yùn)用.TOC\o"1-5"\h\z余光中說(shuō)鄉(xiāng)愁是“淺淺的海峽”，席慕蓉說(shuō)是“沒(méi)有年輪的樹”，那么，如果有一天走出家門，你心中最惦記的是什么?請(qǐng)發(fā)揮想象，仿照課文，用漂亮的比喻句盡現(xiàn)你的感覺(jué) .鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；3、小結(jié)同學(xué)們，“鄉(xiāng)愁”是我國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)歷久常新的主題，像唐代詩(shī)人李白的名作《靜夜思》 ：“.王”灣《次北固山下》：“”崔顥《黃鶴樓》：“”余光中的首這《