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文檔簡介

科教版六年級下冊科學第一單元小小工程師訓練題

一、選擇題

1.我國被網友戲稱為“基建狂魔”,下列工程位于我國境內的是()。

A.天眼B.埃菲爾鐵塔C.悉尼歌劇院

2.下圖中塔臺下面底托的作用是()。

①增強抗風能力②增強抗震能力③增強承重能力

A.①②B.②③C.①②②

3.我家住房從結構來看,有臥室、客廳、廚房、陽臺等,這是按()來分的。

A.功能B.樓體結構C.高度D.面積

4.下列關于“埃菲爾鐵塔”工程的建設的說法中,不正確的是()。

A.“埃菲爾鐵塔”工程在建設之前必須要先設計最優(yōu)的方案

B.“埃菲爾鐵塔”主體采用框架結構就是為了美觀

C.“埃菲爾鐵塔”在建設時主要使用鋼結構材料,因此非常堅固

D.“埃菲爾鐵塔”雖然是眾多著名設計師的作品,但竣工后也要進行嚴格的評估驗收

5.不同風格的房屋與當地環(huán)境有關,有利于防潮、防蛇蝎毒害的是()o

A.竹樓B.窯洞C.蒙古包

6.如下圖,箭頭表示的是房屋的()系統(tǒng)。

A.燃氣B.供暖C.通風

7.在建設塔臺這項工程中,下列正確的操作順序是()。

①測量塔臺高度和測試抗風、抗震能力②設計并畫出圖紙③改進方案

④選擇制作材料,建造模型⑤梳理建造塔臺模型存在的問題

A.④①②⑤③B.②④①⑤③C.②③④①⑤

8.晚上,小明的小姨帶著小表弟來家里吃飯。小表弟家所在的小區(qū)大門是一個常見的

電動伸縮門,這是利用了四邊形框架()的特點?

B.易變形C.抗彎曲能力強

二、填空題

9.工程項目的決定了項目是否達標、是否安全、是否廉價。

10.一套住房由_____、、、供暖等多個系統(tǒng)組成。

11.如圖,這座航天發(fā)射塔有100多米,重約2500噸,設計成

可以讓高塔直立不倒。

12.用測量塔臺模型高度,測量時視線要平視:用的物體(鉤碼、

瓶裝水等)測試塔臺模型頂端承重能力,測量前要塔臺模型的承重范圍,不宜

選用過重或者過輕的物體;用測試塔臺模型的抗風能力,注意塔臺模型與電

風扇保持距離;用測試塔臺模型的抗震能力。

13.住房的基本結構:、、、等。

14.制訂標書時,競標要點是項目()和項目()。

15.建造塔臺需要考慮的因素有()、()、()、()、

()、()、()、()。

16.通過對高塔的研究知道:和的物體穩(wěn)定性好。

17.是工程設計中的重要環(huán)節(jié),工程師常通過建立模型來測試他們的設計。

18.利用圖形表征是建立知識網絡的有效方法,如、、等。

19.科學課上我們做過三角形的框架,如圖,增加的斜桿在甲圖中起到的作用,

乙圖中起到的作用??照{室外機放置架的斜桿起的作用和圖______中斜桿的作用

相似。

甲乙

20.如圖的埃菲爾鐵塔是法國巴黎的著名建筑,距今已有100多年的歷史。它的塔身是

鋼材做的骨架式結構,我們把它叫做結構。為了提高穩(wěn)定性,它的底部是由4

個形組成的,這種形狀在承重時,可以把壓力向、向傳遞給相

鄰的部分。

三、判斷題

21.使用直尺測量可以提高制作的精度,避免歪斜。()

22.我們建造設計的塔臺應既穩(wěn)固又節(jié)省成本。()

23.蔥管狀的葉子,使它又結實又輕巧。()

24.在生活中人們大量使用框架結構是因為框架結構比較牢固。()

25.我們要按搭建順序來制作塔臺模型。()

四、連線題

26.將污水處理設施與之相對應的用途連起來。

格柵加入混凝藥物,使更細小的物質凝結沉淀

沉淀池用微生物分解部分有機污染物

生化處理設施對生化處理后的混合液進行泥水分離,以保證出水質量

二次沉淀池沉淀砂石等粗顆粒物質

混凝沉淀池去除大體積的漂浮物

五、簡答題

27.如何保證塔臺不倒下?

28.像建造港珠澳大橋、中國天眼這樣宏大的工程時,經歷的基本工程建設過程相似的

步驟有哪些?

29.下圖是小科和同學的火箭發(fā)射架設計圖,制作完成后測試發(fā)現底盤不穩(wěn)、容易倒,

發(fā)射方向不穩(wěn)定。請將改進后的設計圖畫下來。

30.古時候建房屋常用的材料是什么?現在建高樓常用的材料是什么?

參考答案:

A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

7.B

8.B

9.設計

10.供水供電供氣

11.上小下大上輕下重

12.米尺相同估計電風扇相同抗震檢測儀

13.框架承重戶型采光

14.成本安全性

15.建造地址塔臺樣式人員分工塔臺高度材料選取確保堅

固保證安全節(jié)省成本

16.上小下大上輕下重

17.建立模型

18.氣泡圖概念圖魚骨圖

19.拉推乙

20.框架拱外下

21.X

22.√

23.√

24.√

25.√

26.

27.①框架結構,空氣阻力小。②上小下

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