高三任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文講座課件

高三任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文講座課件CATALOGUE目錄任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文概述任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作技巧任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的常見(jiàn)類(lèi)型與寫(xiě)作方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作訓(xùn)練與提高任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的實(shí)例分析任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文概述01任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文是一種基于真實(shí)情境的寫(xiě)作任務(wù)，旨在考查學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及問(wèn)題解決能力。定義具有明確的任務(wù)指令，要求學(xué)生在特定情境下針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、闡述和提出解決方案。特點(diǎn)定義與特點(diǎn)通過(guò)解決真實(shí)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力，提升其思維品質(zhì)。培養(yǎng)思維能力提高語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)問(wèn)題解決能力學(xué)生在完成任務(wù)過(guò)程中，需要清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求學(xué)生針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出解決方案，有助于培養(yǎng)其問(wèn)題解決能力。030201任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的重要性檢查與修改對(duì)完成的作文進(jìn)行檢查和修改，確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整。提出解決方案針對(duì)問(wèn)題提出切實(shí)可行的解決方案，體現(xiàn)創(chuàng)新性和實(shí)用性。闡述根據(jù)分析結(jié)果，有條理地闡述觀點(diǎn)，注意邏輯性和說(shuō)服力。審題認(rèn)真閱讀題目，明確任務(wù)指令和要求，把握情境和問(wèn)題核心。分析對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，挖掘其深層含義，理清思路。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作要求任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作技巧02仔細(xì)閱讀材料，把握材料的主題和要點(diǎn)，理解命題者的意圖。審清材料明確作文的要求，包括內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)等方面的要求，確保寫(xiě)作符合要求。審清要求明確任務(wù)指令，弄清任務(wù)的目標(biāo)和要求，確保寫(xiě)作緊扣主題。審清任務(wù)審題技巧根據(jù)材料和任務(wù)指令，確定正確的立意，確保文章主題鮮明。立意要準(zhǔn)確挖掘材料背后的深層含義，提出有深度的見(jiàn)解，提升文章的思想性。立意要深刻從新的角度或?qū)用嫠伎紗?wèn)題，提出獨(dú)特的見(jiàn)解，增加文章的創(chuàng)新性。立意要新穎立意技巧

謀篇布局技巧結(jié)構(gòu)要完整合理安排文章的結(jié)構(gòu)，確保文章有頭有尾，內(nèi)容完整。層次要分明按照一定的邏輯順序組織文章，使文章條理清晰，易于理解。過(guò)渡要自然注意段落之間的過(guò)渡，使文章流暢連貫，無(wú)斷裂感。句子流暢注意句子的通順和流暢，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。用詞準(zhǔn)確選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)意思，避免歧義和誤解。表達(dá)有力運(yùn)用修辭手法和表達(dá)方式，使文章更有表現(xiàn)力和感染力。語(yǔ)言表達(dá)技巧任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的常見(jiàn)類(lèi)型與寫(xiě)作方法03針對(duì)某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象，闡述自己的看法和理由?？偨Y(jié)詞在文章開(kāi)頭明確闡述自己的觀點(diǎn)，并給出相應(yīng)的理由或論據(jù)支持。明確觀點(diǎn)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行深入的論述，可以從不同的角度或?qū)用孢M(jìn)行闡述，使內(nèi)容更加豐富和有說(shuō)服力。展開(kāi)論述在結(jié)尾處對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和理由。結(jié)論總結(jié)觀點(diǎn)闡述類(lèi)事件評(píng)論類(lèi)針對(duì)某一事件或現(xiàn)象，發(fā)表自己的看法和評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)要介紹事件或現(xiàn)象，引出需要評(píng)論的內(nèi)容。對(duì)事件或現(xiàn)象進(jìn)行深入分析，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，并給出自己的看法和評(píng)價(jià)。在結(jié)尾處對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)詞引出事件分析評(píng)論結(jié)論總結(jié)總結(jié)詞描述圖畫(huà)分析寓意結(jié)論總結(jié)圖畫(huà)材料類(lèi)01020304根據(jù)給定的圖畫(huà)材料，描述圖畫(huà)內(nèi)容并發(fā)表自己的看法。對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行詳細(xì)的描述，包括人物、場(chǎng)景、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。根據(jù)圖畫(huà)所表達(dá)的寓意，分析其深層含義和社會(huì)背景。在結(jié)尾處對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自己的看法和評(píng)價(jià)。針對(duì)給定的問(wèn)題或情境，給出多個(gè)可能的解決方案或選擇?？偨Y(jié)詞分析問(wèn)題提出選擇結(jié)論總結(jié)對(duì)問(wèn)題或情境進(jìn)行深入分析，明確問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。根據(jù)分析，給出多個(gè)可能的解決方案或選擇，并對(duì)每個(gè)方案或選擇的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析。在結(jié)尾處對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自己的看法和評(píng)價(jià)。多項(xiàng)選擇類(lèi)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作訓(xùn)練與提高04針對(duì)性訓(xùn)練針對(duì)不同學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，如審題訓(xùn)練、思路拓展訓(xùn)練、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練等。模擬考試與評(píng)估定期進(jìn)行模擬考試，讓學(xué)生適應(yīng)考試壓力，同時(shí)根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。制定長(zhǎng)期和短期訓(xùn)練計(jì)劃根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定個(gè)性化的寫(xiě)作訓(xùn)練計(jì)劃，包括每周或每月的寫(xiě)作任務(wù)、目標(biāo)等。寫(xiě)作訓(xùn)練計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文范文，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。閱讀經(jīng)典范文鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成日常積累的習(xí)慣，通過(guò)閱讀、觀察、思考等方式，不斷豐富自己的素材庫(kù)。日常積累指導(dǎo)學(xué)生將積累的素材進(jìn)行分類(lèi)整理，以便在寫(xiě)作時(shí)能夠快速查找和運(yùn)用。分類(lèi)整理寫(xiě)作素材積累03分享交流鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，通過(guò)交流互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。01反思寫(xiě)作過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生反思自己的寫(xiě)作過(guò)程，分析自己在審題、思路拓展、語(yǔ)言表達(dá)等方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。02總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)幫助學(xué)生總結(jié)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確改進(jìn)方向，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作反思與總結(jié)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的實(shí)例分析05通過(guò)賞析優(yōu)秀范文，學(xué)生可以學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。選取幾篇典型的高考優(yōu)秀范文，從文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理等方面進(jìn)行深入分析，引導(dǎo)學(xué)生理解優(yōu)秀范文的優(yōu)點(diǎn)和特色。優(yōu)秀范文賞析詳細(xì)描述總結(jié)詞通過(guò)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作文，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身在寫(xiě)作中的不足和問(wèn)題。總結(jié)詞選取幾篇典型的學(xué)生作文，從審題、立意、論證等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生在寫(xiě)作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。詳細(xì)描述學(xué)生作文點(diǎn)