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活著讀后感3篇活著讀后感范文1
開始看這本書的時候,不懂為什么書名會叫做《活著》,慢慢的深入看下去才知道,因為福貴的一家老小,隨著時間隨著各種原因相繼的離開了人世,到最后只剩下福貴和一只被他命名為福貴的老牛,他倆也相伴走完剩下的路。
福貴他做過地主,打過仗,逛過戲院,賭過博,經(jīng)歷著家人們一個又一個的離去。從富貴一時到落魄無比,從放蕩的青年直至寂寞的晚年,或許平常人看來是悲慘的,但偏偏采用第一人稱,這樣或許旁觀者的傷感大概是不必要的,人生的喜怒哀樂大概只有福貴自己知道吧!
讀這本書的時候,心里是忐忑的,更是覺得很蒼涼。忐忑,是因為看著福貴一家人的離世,一個接著一個,永遠都不知道你看到哪里,他的家人又會離開;蒼涼是因為,看著在這世界就只剩下福貴一人,年邁的他盡顯孤獨。
這大概也是最能打動我的`地方,是啊,有時候閱讀別人的作品時,是會改變我們的人生態(tài)度的。而活著中的福貴,更讓我們看到活的人的感受,而不是別人的看法。
或許有的人會像福貴一樣小心翼翼的活著,小心翼翼的待人待事,又或許我也是這樣的,小心翼翼,可是盡管有再多的小心翼翼,也藏不住內(nèi)心沖勁兒,面對自己害怕的事情,沒做過的事情,告訴自己,別怕,試試看,大不了重新來過,沒什么的。
卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽穿不暖的生活中,過著看人臉色,甚至隨時可能遭人毒打,隨時可能朝不保夕的日子,你還會感到生活不易甚至徒生感嘆嗎?那曾經(jīng)的不如意,恐怕就變成了一個個的美好回憶了。
活著就是最大的幸福,就應該選擇努力,沒有一個人的一生是一帆風順的,只要堅信,活著才有一切,才有希望。
活著讀后感范文2
《活著》給人的感受是,哇,這個人好幸福,誰知下一頁劇情陡然轉(zhuǎn)變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇,把悲劇讀成喜劇的感受,它不遺余力的展示命運如何摧毀生活,到最后好像活著是一件無比心酸的事情卻又顯珍貴。
富貴這樣一個小人物,實際上折射的是整個社會的底層人物,他的悲劇實際上也是當時整個社會的悲劇。他們被時代的洪流激地無法喘息,那個時代有很多像他們那樣的悲劇人物,他們雖愚昧無知,但卻勇敢勤勞。
“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給與我們的無聊和平庸,幸福和苦難?!?/p>
雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的選擇,有時作出選擇就意味著勝利??v然要擔當眾多難以承受的苦難,但是依然要堅韌頑強。就像是福貴,盡管風雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽下,淡然地講述過往。我想,這應當便是堅持的結(jié)局,生命的力量吧。
活著讀后感范文3
世界上每分鐘都有很多人死去,什么名,什么利,都會成棺材上的一縷塵埃。而更多的人還活著,過著摧枯拉朽的生活。
我是誰?我從哪里來?
對于這個問題,能堅定且自信地回道的,莫過于唐僧了“貧僧從東土大唐而來,往西天取經(jīng)去?!碧粕钪褪菫榱苏娼?jīng),為了大乘佛法,他身上,有普渡眾生的擔子,背后,則是一位君王對他的期望,我們都不能回答這個問題,因為我們還在日復一日的茍活,在柴米油鹽間忙碌,可誰又能否認這不是大眾的活著?
人群中誰認識我?
俗話說,前二十年看父養(yǎng)子,后二十年看子敬父。我們尚處于第一個階級,所有的一切都是父母給予的。退去全部,人群中誰認識你,又有誰稀罕去認識你。你,不過是樹蔭下,泥土中一顆卑微的種子,在黑暗中能靠的只有自己,你的未來,也只有你自己能解決。
你想成為什么人?
你能成為什么人?往日,坐在窗前,看飛鳥掠過黃昏,心生一種莫名的悲涼,我能成為什么樣的人?從前談天說地的老表們,一個個墮落,有的去了技校,有的在工地上揮灑汗水,只為生活的柴米油鹽,再見面,早己沒有當年的坦誠與感動,代替的只有客套、虛偽,可能這就是這個社會,慢慢地,慢慢地,我了解到所謂童真童趣,不過是步入社會前老天爺給人最后一點溫存的回憶。
這里沒有末路你從不曾孤獨
這是韓寒對青春的詮釋,也是我想對所有老表以及和我一樣迷惘的人所說,無論處境如何,未來如何,我們要永遠自行,永遠不被現(xiàn)實擊敗,永遠扼住命運的咽喉。我個人覺得,生活就是攀爬高山,就是深潛海溝。它不是在一張標配的床上睡出你的身形,歲月是把雕刻刀,但我們要拼盡全力在
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