中學(xué)教務(wù)處2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)教務(wù)處2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)在2023-2024學(xué)年度的第一學(xué)期，中學(xué)教務(wù)處在遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)國家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能管理和引領(lǐng)作用。本學(xué)期，教務(wù)處著重抓好了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及師資隊(duì)伍的優(yōu)化，通過強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，成功舉辦了多項(xiàng)富有成效的教學(xué)活動，使得教務(wù)處的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作均取得了顯著進(jìn)展。一、緊抓教學(xué)常規(guī)，全面提升教學(xué)質(zhì)量1.立足規(guī)范，健全教學(xué)管理體系本學(xué)期伊始，教務(wù)處即堅持以教學(xué)為核心，不斷完善和強(qiáng)化全校的教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，有效地激發(fā)了教師們的教學(xué)積極性，營造了良好的教學(xué)氛圍。開學(xué)第一周，教務(wù)處組建了學(xué)校聽評課指導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作計劃與要求，由校長親自掛帥，攜同中層干部、年級主任和科組長共同組成四個學(xué)科組，貫穿整個學(xué)期，持續(xù)組織聽課、評課活動，并及時總結(jié)反饋。第六周，教務(wù)處順利完成“新教師展示課”的聽評課任務(wù)，廣泛發(fā)動各方人員參與，為新入職教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)和改進(jìn)機(jī)會。第八周，教務(wù)處精心策劃并成功舉辦了高一、高二年級的“家長開放日”活動，吸引了約1000多位家長和教育界同仁來訪，由于籌備得當(dāng)、組織嚴(yán)密，本次活動反響熱烈，大大提升了社會各界對我校辦學(xué)理念、特色優(yōu)勢的認(rèn)同度，進(jìn)一步堅定了我們踐行“辦人民滿意的教育”宗旨的決心。此次活動不僅對提升學(xué)校品牌形象、推動學(xué)校整體工作發(fā)展和創(chuàng)建文明和諧校園發(fā)揮了積極作用，而且也為今后類似活動的舉辦積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。教務(wù)處還在第十四周聯(lián)手科研處，共同組織了青年教師基本功大賽的聽評課環(huán)節(jié)，極大地促進(jìn)了青年教師的快速成長。2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，助力教學(xué)質(zhì)量提升教務(wù)處始終堅持每學(xué)期進(jìn)行“教學(xué)評價”工作，從師德師風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、課堂組織和課后輔導(dǎo)等六個維度對教師進(jìn)行全面考核。教學(xué)評價不僅是學(xué)校教學(xué)管理的重要手段，更是促進(jìn)教師自我提升、改進(jìn)教學(xué)的有效途徑。本學(xué)期的教學(xué)評價活動在第14周展開，通過學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談、作業(yè)抽查、青年教師教案檢查等方式，對教師們上半學(xué)期的教學(xué)狀況進(jìn)行了實(shí)事求是的評估。教務(wù)處根據(jù)評價結(jié)果，對存在問題的教師進(jìn)行個別談話交流，督促其改進(jìn)教學(xué)，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。未來，教務(wù)處將繼續(xù)做好評教反饋工作，分類梳理學(xué)生意見和建議，并及時與教師溝通，使評教真正服務(wù)于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。3.細(xì)致安排各類考試，確?？荚嚬焦荚囀菣z驗(yàn)教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，教務(wù)處在本學(xué)期對各類考試的組織工作傾注了大量心血。高三年級歷經(jīng)三次六校聯(lián)考和一次**市期末統(tǒng)考，高一、高二年級參加了與xx中學(xué)的期中聯(lián)考，高一年級則完成了期末全市統(tǒng)考。每一次大規(guī)?？荚?，教務(wù)處均全程參與組織協(xié)調(diào)，并協(xié)同年級部深度剖析考試質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，為下一階段的教學(xué)策略提供科學(xué)依據(jù)。教務(wù)處一如既往地成立了考試巡考工作小組，在校長的帶領(lǐng)下，中層干部及年級主任對高一、高二年級的期中、期末考試進(jìn)行了嚴(yán)格巡查，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，期末考試現(xiàn)場秩序井然。12月份，教務(wù)處還高效組織了高三年級的高考報名工作。在分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期所有考試的組織任務(wù)。4.積極推進(jìn)競賽輔導(dǎo)，拓展學(xué)生特長發(fā)展本學(xué)期，競賽輔導(dǎo)工作步入正軌。第二周，教務(wù)處組織召開了競賽輔導(dǎo)教師會議，明確了競賽課要做到“五定”——定學(xué)生、定時間、定地點(diǎn)、定教材、定教師。高一、高二年級的競賽輔導(dǎo)課有序開展。在2023年全國高中數(shù)、理、化競賽中，我校學(xué)子表現(xiàn)卓越，數(shù)學(xué)學(xué)科斬獲1個省級一等獎、3個省級二等獎、3個省級三等獎；物理學(xué)科有2人獲得省級一等獎、11人獲得省級二等獎、2人獲得省級三等獎；化學(xué)學(xué)科則獲得了1個省級二等獎、2個省級三等獎的好成績。我校也因此榮膺化學(xué)競賽團(tuán)體優(yōu)秀組織獎。二、強(qiáng)化教務(wù)處各功能室管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)本學(xué)期，教務(wù)處召開了內(nèi)部各部門會議，明確了各自的工作職責(zé)，制定了具體的工作制度，并不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，致力于為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的行政服務(wù)。圖書館部門按時完成了課本、教輔資料的采購與發(fā)放，確保了教學(xué)活動的正常進(jìn)行，并且中午時段開放閱覽室，滿足師生閱讀需求。實(shí)驗(yàn)室部門科學(xué)規(guī)劃了本學(xué)期各學(xué)科實(shí)驗(yàn)課，精心維護(hù)、增補(bǔ)實(shí)驗(yàn)器材，主動與任課教師溝通協(xié)調(diào)，確保實(shí)驗(yàn)課的全面開設(shè)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了100%。打印、油印室加強(qiáng)了內(nèi)部管理，規(guī)范操作流程，如實(shí)填寫學(xué)科印刷量報表，及時高效地完成資料印制，避免資源浪費(fèi)。教務(wù)室適時編排課程表，靈活處理調(diào)課事務(wù)，積極配合市教育局和省教育廳，完成了學(xué)生學(xué)籍管理電子數(shù)據(jù)的采集與上報工作。然而，教務(wù)處也意識到工作中尚存一些不足，例如實(shí)驗(yàn)室的精細(xì)化管理仍有待提高，實(shí)驗(yàn)室環(huán)境有待改善，實(shí)驗(yàn)員數(shù)量配備不足等問題，這些都需要我