【分層訓(xùn)練】三年級語文下冊第6課 陶罐和鐵罐 同步練習(xí)（）部編

【分層訓(xùn)練】第6課陶罐和鐵罐同步練習(xí)姓名：__________班級：__________完成用時（分鐘）：__________【基礎(chǔ)鞏固篇】一、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。諷刺(xīxì)脆弱(nuòrǔ)憤怒(nǎolǎo)掘開(jiējué)覆滅(fúfù)虛心(xīxū)二、拼寫詞語我最棒。rónghuàǒuěrdàoyìngchítángxīnshǎngjiéshěngsūxǐngbiànrèn三、比一比，組成詞語。驕()虛()惱()奚()橋()慮()腦()溪()四、寫出下面反義詞。熟悉——（）動聽——（）溫存——（）贊揚(yáng)——（）危險——（）機(jī)靈——（）虛心——（）荒蕪——（）驚訝——（）美觀——（）興奮——（）輕視——（）五、填寫詞語。

()的鐵罐()地問()的塵土()的陶罐()地回答()地說()的堆積物()地叫起來

六、信息匹配?！俺椤痹谠~典里有好幾種意思，選出下列最恰當(dāng)?shù)倪x項。A.吸B.把夾在中間的東西取出C.（植物）長出D.打（多指用條狀物）（1）小明把書簽從書中抽出來，預(yù)備接著讀。（）（2）春天來了，樹木抽出新的枝條。（）（3）農(nóng)夫把鞭子一抽，驢兒就繞著磨盤轉(zhuǎn)動起來。（）（4）爸爸，請您不要再抽煙了?。ǎ┢?、排列挨次。（______）奶奶邊吃邊喝，有不可形容的滿意。（______）清晨，我把早點做好了，幫奶奶洗完臉。（______）一杯熱奶，一張雞蛋餅端到奶奶面前。（______）關(guān)上門，我趕忙上學(xué)了。（______）七點了，我倒好一杯茶，放在奶奶的床頭柜上。八、選擇題。1.下列加點字讀音有誤的一組是()。A.宋國(sòng)耕田(gēng)解釋(shì)B.憤怒(nǎo)虛心(xǖ)脆弱(nuò)C.皺紋(zhòu)抱怨(yuàn)逼近(bī)D.遵循(xún)勞碌(lù)生涯(yá)

2.下面和例句意思不同的一項是（）你怎么敢和我相提并論！A.你不應(yīng)當(dāng)敢和我相提并論！B.你應(yīng)當(dāng)敢和我相提并論！C.你怎么敢和我相提并論呢？D.你竟然敢和我相提并論？3.下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的是（）A.“你敢碰我嗎；陶罐子！”鐵罐傲慢地問。B.他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃命！”C.“何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和諧相處吧，有什么可吵的呢！”D.“多美的陶罐！”一個人說，“當(dāng)心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的?！薄灸芰μ嵘恳罁?jù)課文內(nèi)容填空。

1.《陶罐和鐵罐》告訴我們：

2.“我們還是和諧相處吧，有什么好吵的呢!”這句話是說的，“和諧相處”的意思是，從這句話可以看出。二、補(bǔ)全本課學(xué)到的四字詞語，并完成練習(xí)。A.和諧()()B.相()并()C.翻()覆()（1）畫“﹏”的詞語中，所填的兩個字意思（相近

相反），我還能再寫兩個這樣的四字詞語：、。（2）選詞填空。（填序號）①這兩個同學(xué)遲到的緣由不同，怎能把他們呢？②媽媽總告訴我們，鄰里之間要互相照看，。三、按要求寫句子。（1）陶罐不再理會鐵罐。（擴(kuò)句）

（2）北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。（縮句）

（3）這種生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（換個說法意思不變）

（4）鐵罐說：“總有一天，我要把你碰成碎片！”（改為轉(zhuǎn)述句）

四、將下列詞語與其相對應(yīng)的意思連一連。相提并論彼此融治地相處。和諧相處形容態(tài)度鎮(zhèn)靜，或辦事穩(wěn)重、踏實。迫不及待比方行動和目的正好相反。南轅北轍把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。不慌不忙急迫得不能等待。形容心情急迫?/p>

五、讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)?！短展藓丸F罐》節(jié)選“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展尢撔牡鼗卮??！拔揖椭滥悴桓?，脆弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕視的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是脆弱?！碧展逘幷撜f，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”鐵罐憤怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永久在這里，什么也不怕?！?.讀文中畫“”的句子，應(yīng)當(dāng)有的語氣是（）A.溫柔B.激動C.生氣2.讀了短文，可以看出鐵罐_；可以看出陶罐。3.給下列句子換一種說法，不轉(zhuǎn)變句子原意。你怎么敢和我相提并論！4.假如你在現(xiàn)場，剛好聽到鐵罐和陶罐的對話，你會對誰說些什么呢？

【基礎(chǔ)鞏固篇】一、xīnuònǎojuéfùxū二、溶化間或倒映池塘觀賞節(jié)省糊涂辨認(rèn)三、驕(傲慢)虛(虛心)惱(憤怒)奚(諷刺)橋(大橋)慮(考慮)腦(腦筋)溪(小溪)生疏刺耳粗獷批判安全木訥傲慢繁華鎮(zhèn)靜丑陋懊喪尊重五、(傲慢)的鐵罐(傲慢)地問(厚厚)的塵土(虛心)的陶罐(虛心)地回答(驚訝)地說(厚厚)的堆積物(快樂)地叫起來六、BCDA七、31254八、1．B2．B3．A【能力提升篇】一、1.人都有特長和短處，要看到別人的特長，正視自己的短處，應(yīng)當(dāng)相互尊重、和諧相處。陶罐和諧相處是指人與人、人與自然等互惠互利、彼此促進(jìn)的共同生存。只有這樣大家才會幸福陶罐很友好，寬容二、相