Units 1-4【講義】-2023年中考英語一輪復(fù)習(xí)（人教版）

2023年中考英語一輪復(fù)習(xí)講練測

Unit1-4

M.?s目標(biāo)

,j?點(diǎn)短語

!.jointheartclub參加美術(shù)小組/俱樂部2.playtheguitar彈吉他

3.tellstories講故事4.begoodwith...和.相處很好;善

于應(yīng)付……

5.makefriends結(jié)交朋友6.begoodat...擅長于..

7.helpsb.withsth.在某方面幫助某人8.ontheweekend在周末

9.getup起床、站起10.getdressed穿上衣服

1l.do(one?)homework做某人的作業(yè)12.takeashower洗淋浴

13.takeawalk散步；走一走14.either...or.…要么...要么....；或

者……或者……15.1OtSOf=alotof大量；許多16.keephealthy持健

康

17.belatefor...........遲到18.tastegood嘗起來不錯(cuò)

19.gettoschool到達(dá)學(xué)校20.takethesubway乘地鐵

21.fromhometoschool從家到學(xué)校22.bybike騎自行車

23.thinkof想起;認(rèn)為24.between...and...在…和…之間

25.cometrue實(shí)現(xiàn)26.havetodosth不得不做某事

27.crosstheriver過河28.manyofthestudents學(xué)生中的很多

人

29.beafraidOf…害怕某事30.beafraidtodosth害怕做某事

3l.dothedishes清洗餐具32.onschooldays在上學(xué)期間

33.makeone,sbed鋪床34.bestrict(WithSb.)(對某人)要求

嚴(yán)格

35.makerules制定規(guī)則36.fbllowtherules遵守規(guī)則

37.keepone,shairshort留短發(fā)38.havefun玩得開心

二、精講精練

要點(diǎn)1play

Play可以用作及物動(dòng)詞，意為“打，踢，拉，彈(樂器)”。如：

Canyouplayfootball?你會(huì)踢足球嗎？

注意：

Play和球類名詞連用時(shí)，名詞前不加任何冠詞，但用在樂器名詞前應(yīng)加定冠詞the。

例如：Shecanplaythepiano.她會(huì)彈鋼琴。

拓展：

1)PIay還用作不及物動(dòng)詞，意為“玩"PlayWith§th.”意為“玩...

Let'splaytogether!讓我們一起玩吧!

Don,tplaywithfire.別玩火!

2)PIay用作名詞，意為“戲劇

IlikewatchingTVplays.我喜歡看電視劇。

【典例分析】

辨別下列PIay的詞性和意義。

l.Heisplayinghappilyintheplayground.

【答案】play動(dòng)詞，玩耍。

2.Hislifeisallstudyandnoplay.

【答案】playo名詞。玩耍。

3.Therewillbenoplaytomorrow.

【答案】play名詞。比賽。

4.WesawthenewplayatthePlayhouse.

【答案】play名詞。劇本。戲劇。

5.playtheguitar

【答案】play0動(dòng)詞，演奏。

6.Damingplaysthekingintheplay.

【答案】play動(dòng)詞，扮演。

要點(diǎn)2

begoodat擅長

介詞at表示“在某方面”，其后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞形式，其同義詞組為dowellin。

begoodwith善于應(yīng)付…?的，靈巧的

begoodat,begoodfor,begoodto與begoodwith

begoodat“擅長.....”,后跟名詞、代詞或動(dòng)名詞，同義詞組為dowel!in

begoodfor對“有..…好處”，反義詞組為bebadfor

begoodto對……好

begoodwith善于應(yīng)付….的，靈巧的

Heisgoodatplayingbasketball.他擅長打籃球。

Vegetablesaregoodforus.蔬菜對我們有益。

Ourteachersareverygoodtous.我們的老師對我們很好。

Sheisgoodwithchildren她對孩子很有一套。

【典例分析】

1.Thiskindofanimalcanswim.Itisswimming.

A.goodatB.goodforC.goodtoD.goodwith

【答案】A

【解析】結(jié)合本題中的“這種動(dòng)物會(huì)游泳”，由此可知，它“擅長”游泳。故答案為Ao

2.—Let,sdividetherubbishintodifferentkindsbeforethrowingitaway.

-OK.Ifsustousesomeofitagain.

A.thankfultoB.goodforC.similartoD.painfulfor

【答案】B

【解析】begoodfor對。。。。好處。

要點(diǎn)3talk

talk的用法

talk意為“談話”，當(dāng)talk作此意講時(shí)，不強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，一般指說的動(dòng)作，其后常接介詞to和

with,表示“與...談話”；接介詞about時(shí)表示“談?wù)?...”。

例如：JimmyandBilloftentalkaboutcomputergames.吉姆和比爾經(jīng)常談?wù)撾娔X游戲。

拓展：speak>Say和tell

Dspeak一詞強(qiáng)調(diào)說話的能力、對象和方式。用作及物動(dòng)詞時(shí)后接表示語言的名詞作賓

語；用作不及物動(dòng)詞時(shí)，后接介詞to,表示“與……講話”，一般用于打電話用語中或

較正式的情況下。

例如：TheycanspeakChinese.他們會(huì)說中文。

MayIspeaktoMr.Black?請問，我能和布萊克先生講話嗎？

2)Say用作及物動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容。若指“對某人說”用SaytOSb.來表示。

例如：CanyousayitinEnglish?你能用英語說它嗎？

Icouldn,tthinkofanythingtosaytohim.我想不出有什么話要對他說。

3)tell經(jīng)常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴”，后常接雙賓語，側(cè)重把一件事情傳達(dá)給別人。

常用結(jié)構(gòu)是tellsb.todosth.意為“告訴某人做某事”，其否定形式為tellsb.nottodo

sth.,意為“告訴某人不要做某事"，tell$b.aboutsth.意為“告訴某人關(guān)于某事”。

例如：Mymothertellsmetogetupearly.我媽媽告訴我早點(diǎn)起床。

【典例分析】

1.用say,speak,tell或talk填空。

l)Theteacherthestudentsnottobelateagain.

【答案】tellstell經(jīng)常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴”，后常接賓語.

2)Doyouoftentoyourfriendsonthephone?

【答案】talk,talk意為“談話*當(dāng)talk作此意講時(shí)，一般指說的動(dòng)作，其后常接介詞to

和with,表示“與...談話

3)Don,tforgettot?Thankyou“whensomeoneopensthedoorforyou.

【答案】Say用作及物動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容.

4)CanyouJapanese?

【答案】SPeak用作及物動(dòng)詞時(shí)后接表示語言的名詞作賓語.

5)OurEnglishteachercomesfromAmerica,butsheoftenWecanChinese

【答案】says;SPeak第一空后面接了說話的內(nèi)容，第二空接說某種語言。

6)WhenWewithher.SometimessheusstoriesinChinese.

【答案】talk;tells

要點(diǎn)4also,too,either.(也)

also,too,aswell與either的區(qū)別

【思維導(dǎo)圖】

用于肯定句中，通常位于be動(dòng)詞、

助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞之后，行為動(dòng)同

z——之前,通常不用在句末

HaIsoJI-----------------------------------------------------------

用于肯定句中，比also更通俗，可放在

句中、句末C放在句末時(shí).其前一般加

-----X逗號。與also,asWell可互換

too]-------------------------------------------------------------

用法和t。。一樣，可以互換，但aswell

YaSWell)前常無逗號,且常位于句末__________

L?用于否定句中，而且只能放在句木

?eιtherj-----------------------------------------------------

【典例分析】

用too,also,aswell或either填空

1.Theywenttotheparklastweekend.

2.Hedidn,tbringhishomeworktoschool,.

3.Sheboughtsomeclothes.

4.Jackwentfishing,.

【答案】LalSO常用在句中，be動(dòng)詞之后行為動(dòng)詞之前。

2.either用于否定句中,句末。

3.aswell用于肯定句句末。不用逗號。

4.too用于肯定句句末。用逗號隔開。

要點(diǎn)5help

help為動(dòng)詞，意為“幫助”，常用的句式有：

helpsb(to)dosth幫助某人做某事

helpsbwithsth在某方面幫助某人

例如：

Mr.LioftenhelpsuswithourEnglish.李老師經(jīng)常幫我們學(xué)習(xí)英語。

拓展：

help也可作名詞，意為“幫助”，常用結(jié)構(gòu)“withone,she?p/withthehelpOf…”意為“在的幫助

下

helpyourself/yourselvesto???“請隨便吃/喝...

Helpyourselvestosomeapples,boysandgirls.孩子們，請隨便吃蘋果。

【典例分析】

l.BilldoeswellinEnglishnowthehelpofhisteacher.

A.toB.withC.under

【答案】B此題考查固定搭配。WiththeheIPOfSb.“在某人的幫助下L

2.Helptosomedessertsandfruit,JulieandMarc!

一Thankyou!

A.youB.yourC.yourselfD.yourselves

,,

【答案】D此題考查固定搭配。helponeselfto”請隨便吃/喝...o因JUlieandMarC是兩個(gè)

人，所以用yourselves。故選D。

3.?oftenhelpmymotherhouseworkafterschool.

A.doB.doingC.todoingD.does

【答案】A本題考查固定搭配。helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事。故選A。

要點(diǎn)6either.?.or.??的用法

either...or...是固定搭配，意為“要么……要么……；或者……或者……”,用來連接兩個(gè)獨(dú)立

的單詞、短語或句子。此處eithe??用作連詞，意為“或者”。

Whenthegirlishappy,sheeithersingsordances.那個(gè)女孩高興時(shí)，不是唱就是跳。

【注意】

either...Or…連接并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)與最近的一個(gè)主語在人稱和數(shù)上保持一致，這就是

我們常說的“就近原則”。

EitheryouorIamgoingtheretomo?ToW.明天要么你去那里，要么我去那里。

【例題】

!.Eitherthestudentsortheteacherhimverywell.

A.knowsB.toknowC.knowD.knew

【答案】A

【解析】本題考查either…Or…的用法。eithe??…Or…連接并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)與最近的一

個(gè)主語在人稱和數(shù)上保持一致，故該處的謂語動(dòng)詞用knows,故答案為A。

要點(diǎn)7join

join的用法

(1)作為及物動(dòng)詞，意為“參加；加入”。其后常接Chlb【俱樂部】，army【軍隊(duì)】，theParty

【黨】等詞匯，指加入某一組織、團(tuán)體等并成為其成員、會(huì)員。也常用于join§b.iii

(doing)sth”意為“與某人一起做某事

Myelderbrotherjoinedthearmylastyear.我哥哥去年當(dāng)兵了。

Wouldyoupleasejoinusingettingreadyfordinnerparty?

能夠請你和我們一起為晚宴做準(zhǔn)備工作嗎？

(2)作為不及物動(dòng)詞，意為“參加”，常用于joinE+活動(dòng)/游戲等。

MayIjoininthegamewithyou?我可以和你們一起參加這個(gè)游戲嗎？

辨析：takepartin&join&joinin

意為“參加，參與“，指參加某種活HaveyouevertakenpartinanyEnglish

takepartin動(dòng)并在其中起作用。competitions?你曾經(jīng)參加過英語比賽

嗎？

意為“參加；加入“，指參加黨、團(tuán)Myelderbrotherjoinedthearmylast

join組織、軍隊(duì)或人群等并成為其中year.

我哥哥去年參軍了。

一員。

意為“參加”，其后接活動(dòng)，joininTheyoungmanjoinedinthegameat

joinin多指參加小規(guī)模的活動(dòng)如“球賽、last.

年青人最后也加入到比賽中。

游戲”等,常用于日?？谡Z.

【典例分析】

1.用takepartin>joinin和join的適當(dāng)形式填空。

1)Ihopethatyou,llthediscussionthisafternoon.

2.)Itisthreemonthssincehethefootballclub.

3)Allthestudentstheactivityofplantingtreeslastweek.

【答案】DjOinin多指參加小規(guī)模的活動(dòng).2)joined3)tookpartin"參力口，參與”，指參加

某種活動(dòng)并在其中起作用。

2.一I'mgoingtoHongKongnextmonth.Whataboutyou,Jenny?

—Iwillsocialpractice.

A.takepartinB.takeplaceC.takeOfrD.takeaction

【答案】A句意：我下個(gè)月要去香港。你呢，珍妮？一我要參加社會(huì)實(shí)踐。takeplace發(fā)生

takeoff脫下takeaction采取措施。

要點(diǎn)8

lotsOf意為“許多;大量”

IOtSOf相當(dāng)于alotof。其后既可以跟復(fù)數(shù)名詞，也可以跟不可數(shù)名詞。

(1)當(dāng)其后跟復(fù)數(shù)名詞時(shí)，可與ma啄互換:

(2)其后跟不可數(shù)名詞時(shí)，可與much互換。

We,vegotlotsofapples.(=We,vegotmanyapples.)

We,vegotlotsoftea.(=We'vegotmuchtea.)

【典例分析】

1.Eatfruitandvegetableanddrinkwaterinsteadofdrinks.

A.alotB.lotsofC.fewD.alittle

【點(diǎn)撥】BIotSOf可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示“許多，大量的”，故選B。

要點(diǎn)9afraid

afraid的用法

作為形容詞，意為“害怕的；擔(dān)心的”。常用于以下表達(dá)中：

①beafraidOfSb?∕sth.“害怕某人/物”

②beafraidtodoSth."(因?yàn)楹ε露?不敢做某事；害怕做某事”

③beafraidofdoingsth.“害怕做某事”

④Pmafraid(that)…意為"恐怕……%表示一種委婉的語氣，常用于禮貌地拒絕別人。其中

afraid為形容詞，意為“擔(dān)心的；害怕的”，常作表語。例如：

【典例分析】

1.恐怕不能幫你。

________________Ican,thelpyou.

【答案】I'mafraid

2.他擔(dān)心會(huì)遲到。

Hebeinglate.

【答案】isafraidof

3.我害怕夜晚出去

Ioutatnight.

=?outatnight

【解析】amafraidtogo/amafraidofgoing

4.恐怕這次你又不及格。

______________________________youcouldn,tpasstheexam.

【解析】Γmafraidthat.恐怕。不是“害怕”之意。委婉語氣。

10.how疑問副詞，意為“如何；怎樣”，此處用以詢向交通方式。how對交通方式提問時(shí)，它

的

要點(diǎn)10by+交通工具

Eveiyday,Igotoschoolbyschoolbus.

①“by+表示交通工具的單數(shù)名詞”，且之間不能有冠詞，意為“乘坐（交通工具）

如：byunderground乘地鐵；bytrain乘火車；

②goto...by...=take/ride...to...

如：gotothelibrarybybike=rideabiketothelibrary

gotoschoolbybus=takeabustoschool

【典例分析】

1.Aliceoftengoestravelling.

A.intrainB.inthetrainC.bytrainD.bythetrain

【答案】C

【解析】by+交通工具不用冠詞。固配。所以選C

2.Mysistergoestoworkbybus.（改為同義句）

=Mysistertowork.

=Mysistergoestowork.

【答案】takesabus/onabus

3.HesometimestakesthetraintogotoBeijing.（改為同義句）

=HesometimesgoestoBeijing.

【答案】bytrain

4.Heoftenwalkstoschool.（改為同義句）

=Heoftengoestoschool.

【答案】onfoot

5.Doyouknowtheboythebike?

A.onB.inC.byD.at

【答案】A句意：你認(rèn)識騎自行車的那個(gè)男孩嗎？

【解析】考查介詞辨析。On在上面；in在里面；by用，表方式。by用于交通方式，交通

工具名詞前面不用冠詞，可排除C項(xiàng)。Onthebike騎自行車，固定搭配；根據(jù)句意語境，

可知in不合句意，故選A。

要點(diǎn)11reach

arrive胴.到達(dá)；抵達(dá)

Theyarrivedattheschoolbeforethebellrang在鈴響之前他們到達(dá)了學(xué)校。

辨析reach,arrive和get

⑴arrive不及物動(dòng)詞，后接賓語時(shí)要加介詞in（大地點(diǎn)）或at（小地點(diǎn)）。

（2）reach及物動(dòng)詞，后面可以直接加賓語。

(3)get作“到達(dá)”講，后接賓語時(shí)要加介詞to。

注意：當(dāng)arrive,get后接表示地點(diǎn)的副詞，如here,there,home等時(shí)，則不用介詞，即

arrive/get+地點(diǎn)副詞。

詞語大地點(diǎn)小地點(diǎn)其他副詞

arrive+in+atarrivehere,arrivethere,arrivehome

reachreach+地點(diǎn)reachhere,reachthere,reachhome

getgetto+地點(diǎn)gethere,getthere,gethome

【典例分析】

LMyuncletheairportat9:00Pmyesterday.

A.arrivedB.gotC.reachedD.

appeared

【答案】C

【解析】句意：我叔叔昨天晚上9點(diǎn)到達(dá)機(jī)場。A.arrived是不及物動(dòng)詞，后接賓語時(shí)要用

介詞at或in；B.got是不及物動(dòng)詞，后接賓語時(shí)要用介詞t。；C.reached是及物動(dòng)詞，后直

接接賓語；D.appeared出現(xiàn)。句子Myuncletheairportat9:00pmyesterday.ψ的the

airport前，沒有任何介詞，因此用動(dòng)詞reach。語境是：我叔叔昨天晚上9點(diǎn)到達(dá)機(jī)場。故

選C。

2.JimhasChinafortwoyears.

A.beentoB.cometoC.arrivedinD.beenin

【答案】D

【解析】arrivein到達(dá)。非延續(xù)性動(dòng)詞。不能于一段時(shí)間連用。

3.SusanwillBeijingnextMondaymorning.

A.reachtoB.gettoC.arriveatD.go

【答案】B

【解析】句意:蘇珊下周一上午將到達(dá)北京。A.reach是及物動(dòng)詞，后直接接賓語,不需要

要to；B.get是不及物動(dòng)詞，后接賓語時(shí)要用介詞to；C.arrive是不及物動(dòng)詞，后接賓語時(shí)

要用介詞at或in；達(dá)到Beijing用inD.go后面跟賓語要用to0句子Susanwill

BeijingnextMondaymorning.中的BCijing前，沒有任何介詞，因此用動(dòng)詞reach。語境

是：蘇珊下周一上午將到達(dá)北京。故選A。

要點(diǎn)12drive

drive的用法

(1)作為及物動(dòng)詞，意為“駕駛；駕車;用車送”。

Myfatherdriveshiscartoworkeveryday.

我爸爸每天開車去上班。

(2)drive用作動(dòng)詞時(shí)，還可意為“驅(qū)逐，驅(qū)趕，逼迫九

Pleasedrivethedogout.請把狗趕出去。

(3)作為不及物動(dòng)詞，意為“開車；駕車”，常用于drivetosp.，意為“開車去某地"，當(dāng)其

后接地點(diǎn)副詞home,here,there等時(shí)，要省略介詞to。

Mymotherdriveshomeat5:00o,clockeveryafternoon.

我媽媽每天下午五點(diǎn)鐘開車回家。

【典例分析】

1.很多年輕人在學(xué)開車。

Manyyoungpeoplearelearningto.

【答案】drivescars

2.什么逼得他向父母說謊？

Whathimhisparents?

【答案】drivestolieto

3.我爸爸每天早晨開車送我去上學(xué)。

Myfathereverymorning.

【答案】drivesmetoschool

要點(diǎn)13stop

stop的用法

⑴StoPdOillgSth.表示“停止做某事”，doing是StoP的賓語，是要停止的動(dòng)作。

(2)Stoptodo表示“停下來開始做某事”,tod。是StoP的狀語，表示目的，是要開始做的

事情。

(3)stop...from表示阻止。。θ做某事

【典例分析】

1.Youlooktired,youmust.

A.stopstoworkB.stoppedworkingC.stoptoworkD.stopworking

【答案】D你看起來很累，所以你必須停止工作。故答案選D?！靦oPdOingSth.表示“停止做

某事”

2.Intheend,wefelttired,sowestoppedarest.

A.havingB.tohaveC.hadD.have

【答案】B最后，我們感到累，我們停下來休息。故答案選B°Stoptodo表示“停下來開始

做某事”

3.請停止說話，咱們開始上課。

Please.Lefsstartthelesson.

【答案】StoPSPeakingoStOPdOilIgSth.表示“停止做某事”

4.大雨使我們踢不了球。

Theheavyrainusfootball.

【答案】stoppedfromplayingostop...from表示阻止。。。做某事。

要點(diǎn)14It,s+adj÷todo

Ifs+adj+todo表示“做某事是怎樣的"it形式主語。todo是真正主語。

如：itisexcitingtotakeatripinspring.

拓展

"It、+形容詞+of(for)sb.+todosth.”

在"ie8+形容詞+ofsb.+todoSth.”結(jié)構(gòu)中，形容詞是描述人物品格的詞,如friendly,honest,

kind等。

在"Itis+形容詞+forsb.+todosth.”結(jié)構(gòu)中，形容詞是描述事物的詞，如：difficult,easy,

hard,important,dangerous,possible等。

Ifsverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.

對孩子們來說，穿過繁忙的街道很危險(xiǎn)。

【典例分析】

1.It'sdangerousacloselookatthetigerinthezoo.

A.forustakingB.ofustotakeC.ofustakingD.forustotake

【答案】D

【解析】本題考查介詞Of與for在句型“Its+adj.+for/OfSb.todosth.”中的用法。如果形

容詞是描述人的性格特征方面的則用。f,否則用fbr。本題中的形容詞為dangerous,不是

描述人的性格特征的，故答案選D。

2.學(xué)習(xí)英語很重要。

isimportantEnglish.

3,學(xué)習(xí)英語對我們來說很重要。

isimportantusEnglish.

【答案】ItistostudyItisfortostudy

要點(diǎn)15behveen...and

between是一個(gè)介詞，常和and連用，構(gòu)成短語between...and...,表示“在...和....之

間”，用于兩者之間。

between和among的區(qū)別

between指在兩者之間。among指在三者或三者以上的之間。

例如：betweenthepostofficeandthemarket

【典例分析】

1.Abookisapenacomputer.

A.in;andB.between;andC.in;orD.between;or

【點(diǎn)撥】B句意：一本書在鋼筆和計(jì)算機(jī)間。between…and,在……和……之間，固定搭配,

故選B。

2.Heisthetallestthestudentsinourclass.

A.amongB.betweenC.in

【點(diǎn)撥】句意：在我們班學(xué)生中他個(gè)頭最高。among指在三者或三者以上的之間。

要點(diǎn)15belike/looklike

belike：像……的樣子（通常強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的性質(zhì)，品格，性格等內(nèi)在因素）

looklike：看上去是……的樣子（通常強(qiáng)調(diào)外貌、長相等外在因素）

【典例分析】

1.-Whatyourteacher?

■一She,saprettyladywithlonghair.

A.does;likeB.does;looklikeC.is;likeD.is;looklike

【答案】B

【解析】句意：—你的老師看上去是什么樣子？一她是一個(gè)留著長發(fā)的很漂亮的女士?？疾?/p>

短語意義辨析。belike：像……的樣子（通常強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的性質(zhì)，品格，性格等內(nèi)在因素）；Iook

like：看上去是...的樣子（通常強(qiáng)調(diào)外貌、長相等外在因素）；根據(jù)PrettyIadyWithIonghair

為外貌。故選B。

2.---istheweatherinBeijinginsummer?

---IfsVeryhot.

A.WhatB.HowC.WhataboutD.Howabout

【答案】B

【解析】B句意：一在北京夏天天氣怎么樣呀？--天氣很是炎熱?？疾榫湫徒Y(jié)構(gòu)辨析。根據(jù)

句中沒有Iike表示像...樣子，因此不能用What；而how=What........like。故選B。

要點(diǎn)16luck

IUCk的用法

（1）作為名詞，意為“運(yùn)氣”。常用于good/badluck,意為“好/壞運(yùn)氣”。

—I'mgoingtohaveanEnglishexamtomorrow.我明天要參加英語考試了。

—Goodlucktoyou!祝你好運(yùn)！

（2）其形容詞為IUCky,意為“幸運(yùn)的”。其反義詞為UnlUCky,意為“不幸的”。

It,ssoluckyofyoutohavesuchagoodmother.

你媽媽這么好，你真的是太幸運(yùn)了。

（3）其副詞為IUCkny,意為“幸運(yùn)地”，其反義詞為UnlUCkily,意為“不幸地”。

Tomfelloffthetree.Luckily,hedidn,tgethurt.

湯姆從樹上摔了下來，但是，幸運(yùn)的是，他并沒有受傷。

【典例分析】

1.用luckyluck和luckily填空

1),hedidn,thurtbadly.

【答案】Luckily副詞。修飾整個(gè)句子。

2)Sheisverybecauseshehasmanygoodfriends.

【答案】IUCky系表結(jié)構(gòu)用形容詞。LUCk名詞。LUCky形容詞。

3)AfewdaysbeforeSpringFestivalwecleanourhomesandsweepawayal)thebad.

【答案】luck

4)Ialwaysgetahonghao.Itmeansmoney.

【答案】lucky

要點(diǎn)17leave

leave的用法

(1)作為動(dòng)詞，意為“離開；留下；忘了帶”。

Myfatherleaveshomeat6:00o,clockeverymorning.我爸爸每天早上六點(diǎn)鐘離開家。

Parentsmustn,tleavetheirkidsaloneathome.父母千萬不可以把孩子單獨(dú)留在家。

(2)拓展：

leaveforsp.意為“動(dòng)身去某地”

TomisleavingforShanghaitomorrow.

湯姆明天動(dòng)身去上海。

(3)注意：leave...是“離開...”的意思，而IeaVefor…是“動(dòng)身去...”的意思。

Todaywe,llleaveChangshaandtomorrowwe,llleaveforBeijing.

今天我們將離開長沙，明天我們將動(dòng)身去北京。

【典例分析】

1.—Showmeyourhomework,Dave?

一Sorry,Mrs.Brown.Iitathome.

A.doB.forgetC.takeD.leave

【答案】D

【解析】此題考查動(dòng)詞詞義辨析。do“做、fbrget“忘記”；take“拿,取;花費(fèi)“；IeaVe”離開；

遺忘根據(jù)句意“——Dave,給我看一看你的作業(yè)?！獙Σ黄?，布朗女士。我它

在家里了?！笨芍丝毡硎尽斑z忘”。而“l(fā)eave...+介詞短語”表示“把……遺忘在……”,故選D。

2.TheyforShanghaisoon.

A.leftB.leaveC.areleavingD.leaves

【答案】C

【解析】句意：他們馬上就要出發(fā)去上海?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)句中的IeaVe為位置轉(zhuǎn)移動(dòng)

詞，通常使用進(jìn)行時(shí)表達(dá)其短暫的將來，而Wm構(gòu)成的將來時(shí)通常表達(dá)“長時(shí)間的將來。故

選C。

3.一些孩子16歲就畢業(yè)離校了。

Somechildrenat16.

【答案】leaveschool

4.他們將離開南京前往上海。

TheywillNanjingShanghai.

【答案】ICaVefor

5.你不能單獨(dú)將他一個(gè)人留下。

Youcan,thimalone.

【答案】IeaVe“留下”之意。

6.他將鋼筆忘在教室里。

Hehispen.

【答案】leftintheclassroom.Leavesthsp.將某事忘在某地。

18.crossv.橫過；越過

l)v.意為“穿越，越過；(表面上)橫過；渡過”

crossa/theroad橫穿道路crossthesea/mountain越過大海/翻越高山

Thebridgecrossestheriver.這座橋橫跨這條河。

Theycrossedthefinishinglinetogether.他們同時(shí)越過終點(diǎn)線。

2)v.意為“使交叉；使交疊”

crossyourarms/legs交叉兩臂/雙腿

【拓展】

3)n.意為“叉字形，十字形記號；十字架”

Iputacrossonthem叩toshowwherethehotelis.我在地圖上打了個(gè)叉標(biāo)出了旅館的位置。

【詞義辨析】cross&across&crossing&through

①acrossadv./prcp.意為“穿過；越過。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在物體表面越過。

cross=goacross

Theyhelpthestudentsgoacrosstheriver.=Theyhelpthestudentscrosstheriver.他彳門幫學(xué)生過

河。

②Cn)SSingn.十字路口

【典例分析】

l.Youcanthestreetwhenthegreenlightison.

=Youcangothestreetwhenthegreen...

【答案】crossacross

2.WehavetogothecrowdswhenIgotoworkorcomebackhomeeveryday.

【答案】through

3.Hehasheborderintoanotherterritory.

【答案】crossed

4.TheylivetheCentralPlaza.

【答案】across（在。。。對面）

要點(diǎn)19practice

practise后可跟名詞、代詞和動(dòng)詞的-ing形式，不能接不定式。PraCtiSe的基本意思

是“練習(xí)”、“訓(xùn)練”。

PraCtiSe和practice,在英國英語中，兩者分別是動(dòng)詞和名詞；但在美國英語中，沒

有區(qū)分，都可以是動(dòng)詞或名詞，兩詞發(fā)音一樣，作名詞時(shí)作“練習(xí)”講一般為不可數(shù)名詞。

【思維導(dǎo)圖】

詞性及詞義兒somethingthatpeopledoregularly練習(xí)

同根詞，PM—貨產(chǎn)?練習(xí)；操練

/.practisedoingsth.練習(xí)做某事

【典例分析】

!.TheseforeignersarepracticingChinese.

A.tospeakB.speakingC.speakD.speaks

【答案】BPraCtiSe后面接動(dòng)詞Ving形式。

2.熟能生巧。

____________makesperfect.

【答案】Practice名詞。練習(xí)，訓(xùn)練。

3.Learningalanguageneedsalotof(practise).

【答案】practice是名詞。而PraCtiSe是動(dòng)詞。

4.Shepractises(dance)afterschooleveryday.

【答案】PraCtiSe后面接動(dòng)詞只接ing形式。故用dancing.

要點(diǎn)20Remember

v.haveanideaofsomeoneorsomethinginthepastinyourmindand

詞性及詞義Jr惶abletoIhinkabculIhenl記得______________________________

remembertodosth.id得去做某tH（指將要做的事情,還沒有做）

"?J∣J記得做過某書（指由情已經(jīng)做過廣）

remember[rememberdOing§lh.

拓展forget作動(dòng)詞.意為“忘記"，為remember的反義詞.用法與remember類似

比較remember和forget

remember/forgettodosth.記得/忘記要做某事（未做）

remember/forgetdoingsth.記得/忘記做過某事（已做）

例：IforgottoclosethedoorwhenIleft.我離開的時(shí)候忘記關(guān)門了。（未做）

?rememberedclosingthedoorwhen?left.我記得我離開的時(shí)候關(guān)門了。（做了）

【典例分析】

l.Tinaisbusyatschool,butsheneverforgetshermothereveryday.

A.work;tocallB.working;tocallC.working;calling

【答案】此題用固定搭配法。bebuSydoingSth.意為“忙于做某事"，forgettodosth.意為“忘

記去做某事”。

2.1forgot（borrow）somemoneyfromyoulastweek,Γmsosoπy.

L答案】borrowingforgetdoingsth.忘了做過某事。

3.It'srainingheavilyoutside,pleaserememberthewindows.

A.closeB.tocloseC.closing

【解析】remembertodo記得要做某事（事情還未做）rememberdoing記得做過某事（事

情已經(jīng)做了，記得）本題根據(jù)題意，外面雨下得很大，請記住關(guān)窗子。事情未做所以用不

定時(shí)。答案選B

21.keepv.保持；保留

教材原句：Ihavetokeepmyhairshort.（p24-3a）

【直擊考點(diǎn)】

1）“keep+adj.”表示“保持某種狀態(tài)"keepquiet保持安靜

2）“keep÷sb√sth.+adj.”表示“使某人/某物保持某種狀態(tài)”

Motheralwayskeepsthehousetidy.

3）keepsb.doingsth.表示“讓某人繼續(xù)/不斷地做某事”

Hekeptmewaitingforanhour.

4）keepsb./sth.fromdoingsth.表示“阻止（防止）某人/某物做某事”

Theheavyrainkeepsthechildrenfromgoingouttoplay.

2.使勁跑，別停！

Just,don,tstop!

【點(diǎn)撥】keeprunningoke叩(On)doingsth.不斷地做某事

3.我們要盡力保持臥室清潔整齊。

Weshouldtrytothebedroomandtidy.

【點(diǎn)撥】keepclean。keep+賓語+形容詞使....保持某種狀態(tài)

4.對不起，讓你久等了。

I,msorryforkeepingyouforsuchalongtime.

【點(diǎn)撥】waitingokeepsb.doingsth.使某人一直做某事

5.疾風(fēng)阻止我們?nèi)ド蠈W(xué)。

Thestrongwindkeepsustoschool.

【點(diǎn)撥】fromgoingokeepSbfromdoingsth阻止某人做某事

21.strictadj.嚴(yán)格的

bestrictwith意為“對某人要求嚴(yán)格”

bestrictin(about)意為“對某物/某事要求嚴(yán)格''

Ourteacherisstrictwithusandheisalsostrictinhiswork.

我們的老師對我們嚴(yán)格要求，并且他對他的工作也嚴(yán)格要求。

【典例分析】

1.父親對我們這些孩子很嚴(yán)格。

Fatheruschildren.

2.他對工作很嚴(yán)格

Hchiswork.

【答案】LiSstrictwith2.isstrictin(about)

要點(diǎn)22sometimes

sometimes作副詞，意為“有時(shí)候，不時(shí)sometimes是頻度副詞，可置于句首、句中

或者句尾。置于句中時(shí)，常放在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)之前；置于句首

時(shí)，起強(qiáng)調(diào)作用；置于句末時(shí)，語氣最弱。

例如：Sometimesshegoestoschoolbybus.她有時(shí)坐公交車去上學(xué)。

拓展：

SOmetime也是副詞，意為“在某個(gè)時(shí)候”，常用于一般將來時(shí)的句子中。

sometime意為“一些時(shí)間

sometimes意為“一些次數(shù)

【典例分析】

1.1needtospenddoingmyhomework.SoIcan,tgowithyou.

A.sometimesB.sometimesC.sometimeD.sometime

【答案】D

【解析】句意：我需要花點(diǎn)時(shí)間做作業(yè)。所以我不能和你一起去。Sometime一段時(shí)間，符

合句意。

2.mymothergoestoworkbybus.

A.SometimeB.SometimeC.SometimesD.Attime

【解析】此題用正確把握語境法。根據(jù)此句的句意“我媽媽乘公交車上班?！笨芍?/p>

為SOmetimeS“有時(shí)候”符合句子的語境。

3.Usually,Sallyhasnoodlesforbreakfast.shehashamburgers.

A.SometimesB.SometimeC.SometimesD.Sometime

【答案】A

【解析】句意：通常，薩莉早餐吃面條。有時(shí)她吃漢堡包?？疾楦痹~辨析題。本句缺副詞狀

語，CD選項(xiàng)都是名詞短語，不可做狀語，可排除。SOmetimeS有時(shí)，表頻率；SOrnetime在

某時(shí)，表不確定時(shí)間。根據(jù)句意語境，可知SOmetime不合句意，故選A。

要點(diǎn)23how構(gòu)成的疑問詞

howold意為“多大年紀(jì)，幾歲”，是用來詢問年齡的疑問詞組.其中。Id為形容詞，指年齡。

①howoften多久一次，用來提問頻率。

②howsoon多久以后，常與將來時(shí)連用。

③howlong多久.

?how