三年級語文 爭吵全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第1頁
三年級語文 爭吵全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第2頁
三年級語文 爭吵全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第3頁
三年級語文 爭吵全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第4頁
三年級語文 爭吵全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

爭吵加爾布拉克農(nóng)場中心校萬花玲

學(xué)情分析將學(xué)生生活和文本整合，讀寫結(jié)合。教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生懂得人與人之間要相互寬容，團(tuán)結(jié)友愛。2、學(xué)習(xí)生字詞。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)最后一段中父親說的話的含義閱讀思考：1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，不要丟字、添字。把課文讀通.2、課文講了一件什么事？3、為什么爭吵?

出示生字詞：

tìkángmàpiǎohengchāo替扛罵瞟哼抄出示詞語石匠抄寫墨水成心報(bào)復(fù)縮回誠心誠意成認(rèn)緣故憤怒單獨(dú)戒尺不料既然學(xué)習(xí)生字“承〞字8畫，第2筆為“彎勾〞?！熬墾曌?，注意右邊的寫法以及筆順。“憤〞字，共有12畫，書寫時(shí)注意間架結(jié)構(gòu)?課文講了一件什么事情？

?“我〞的筆記本被克萊蒂弄臟了。為了報(bào)復(fù)，我也把他的本子弄臟了。我很懊悔這樣做，但沒有勇氣向他成認(rèn)錯(cuò)誤。放學(xué)后，在克萊蒂主動(dòng)要求下，我們和好了。回到家，父親又教育了我。?自由讀課文1-4自然段，邊讀邊用不同的符號劃出“我〞和“克萊諦〞在爭吵前的不同表現(xiàn)？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論