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部編版·小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)搭船的鳥單位:玉林市玉州區(qū)嶺塘小學(xué)姓名:黎煥容

“一身彩衣多美麗,紅嘴藍(lán)翅翠綠的羽。耐心等得時(shí)機(jī)到,銜來魚兒吞肚里。〞這說的呀就是翠鳥。翠鳥不僅外表漂亮,而且本領(lǐng)高強(qiáng),令人驚嘆。它捕魚的動(dòng)作,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)精彩的表演。瞧,船頭上的翠鳥又準(zhǔn)備入水捕魚啦!PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/翠鳥主要分布在熱帶地區(qū),全世界大約有九十多種,大局部以捉魚為生。它們頭大,喙〔huì〕長(zhǎng)而厚實(shí),身長(zhǎng)大約十五至十七厘米。它們的腿較小,但也有一些種類例外。尾巴短或中等長(zhǎng)度。多種翠鳥都有風(fēng)格粗暴的鮮艷色彩,許多種有冠羽。資料鏈接

左右結(jié)構(gòu)鸚、鵡我會(huì)認(rèn)yīnɡ鸚鵡wǔ1.小木船上的覆蓋物,用來遮蔽日光和風(fēng)雨。〔〕2.用草或棕毛制成的,披在身上的防雨用具?!病?.使船前進(jìn)的工具,比槳長(zhǎng)而大,安在船尾或船旁,用人搖。〔〕4.像翡〔fěi〕翠那樣的綠色。〔〕A.蓑衣

B.櫓

C.船篷D.翠綠CDA詞語解釋B整體把握本文題目為“搭船的鳥〞,其中“搭〞字有何妙處?“搭〞是“乘、坐〞的意思?!按瞑曌质锅B有了靈性,表達(dá)了鳥和人在自然中的和諧,也說明了“我〞對(duì)鳥的喜愛、對(duì)大自然的熱愛。課文解讀

我和母親坐著小船,到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦、沙啦地響。雨打船篷發(fā)出的聲音,說明“我〞是一個(gè)善于觀察的孩子。后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么的美麗。這只美麗的小鳥長(zhǎng)什么樣子?〔請(qǐng)用文中的話來答復(fù)〕“彩色〞是翠鳥給“我〞的第一印象,照應(yīng)下文對(duì)翠鳥色彩的描寫。

它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。思考:這里運(yùn)用了什么修辭手法?有什么好處?比照。把翠鳥與大家公認(rèn)美麗的鸚鵡進(jìn)行比照,進(jìn)一步突出翠鳥的美麗。

如果你看見這樣一只小鳥站在船頭,你會(huì)產(chǎn)生什么想法?想一想它什么時(shí)候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?思考:翠鳥站在那里到底做什么呢?

我正想著,它一下子沖進(jìn)水里……不見了。可是,沒一會(huì)兒,它飛起來了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。翠鳥捕魚的本領(lǐng)怎么樣?哪些詞能表達(dá)翠鳥的動(dòng)作之快呢?它站在船頭,一口把小魚吞了下去。抓住了瞬間的動(dòng)作來描寫,這樣完全口語化的表達(dá),出自孩子的心,出自孩子的口,通俗易懂。

母親告訴我:這是一只翠鳥。哦,這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。通過母親的介紹,“我〞知道那只鳥叫“翠鳥〞,可見大自然也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑之一。第二句話扣住了課題,行文完整。

這只翠鳥多可愛呀!可是現(xiàn)實(shí)生活中,翠鳥已經(jīng)成為瀕危物種,急需大家的保護(hù)。請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋,想一想應(yīng)該怎么保護(hù)它。

張貼宣傳標(biāo)語,制作公益海報(bào),到各小區(qū)開宣講會(huì),保護(hù)翠鳥的生態(tài)環(huán)境不被破壞,等等。我會(huì)說總結(jié)全文,感悟中心藍(lán)色的翅膀紅色的長(zhǎng)嘴沖飛銜吞外形翠綠的羽毛快美動(dòng)作搭船的鳥思想提升本文以一個(gè)孩子的口吻寫了他在大自然中認(rèn)識(shí)翠鳥的過程,字里行間充滿了對(duì)大自然的愛。你能不能用手中的畫筆把文中這只可愛的翠鳥畫下來呢?

拓展運(yùn)用關(guān)于鳥的詩句江碧鳥逾白,山青花欲燃。——[唐]杜甫?絕句二首?〔其二〕蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!厶疲萃跫?入假設(shè)耶溪?月出驚山鳥,時(shí)鳴

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